關於口語的語文內容
> 列表十二張報表·捲簾格 (打三字口語)
2021-02-07S版七年級語文上冊第三單元《口語交際》教學設計
2021-06-17聽人家有聲有色地講故事,是一種享受,講故事也是一種藝術,是語言表達的一種特殊方式,怎樣講好故事呢?教學要求:1、培養觀察能力,看明圖意,知道小熊怎麼可愛。2、培養想象能力,根據圖意展開想象編故事。3、培養口語交際能力,講述......
小學語文一年級:《口語交際:“如何處理身邊的垃圾”》教學反思資料
2021-06-09教學內容:口語交際:“如何處理身邊的垃圾”教學目標:1、提高學生的口語表達能力和傾聽能力。2、培養學生的想象力和創造能力。3、培養學生愛護環境的好品質。教學重點:1、提高學生的口語表達能力和傾聽能力。2、培養學生......
《語文園地八》口語交際和習作教學建議
2021-06-08人教課標教材小學語文四年級上《語文園地八》安排了一次將口語交際與習作相結合的想象訓練,具體要求如下:口語交際:在20世紀,人類的許多幻想變成了現實。讓我們展開想象的翅膀,暢想21世紀的科技發展成就,暢談各自的奇思妙想......
第四單元《口語交際·我會拼圖》教學反思3篇
2021-06-11《口語交際·我會拼圖》教學反思1上面這人案例主要價值在於:1、創設活動範圍,激發交際興趣:創設一定的活動範圍是學生增強生活體驗、激發思維與口語表達的環境條件和動力源。所以,教學中要依據教學內容,儘量從學生的生活情......
扭過臉來接電話 (打五字口語)
2021-02-09青梅竹馬兩無猜(打五字口語)
2021-02-09小學口語交際語文畢業複習題
2021-05-27一、實踐活動1、小明學習成績一直不理想,請你送一句有關學習的格言勉勵他。答:2、一些廣告詞,常常在一些成語(或詞語)中巧妙運用同音字或偕音字,達到意想不到的效果。請在下面的廣告詞中,找出這些字來,在它的下面加點,並在後......
口語交際《發表意見》教案(長春版七上)
2021-05-26活動目標:1、知識與能力:能聽出討論的焦點。2、過程與方法:有針對性的發表意見。3、情感態度瑜伽之光:勇於善於發表意見,表達要簡明準確。活動重點:1、能辯出討論的焦點。2、如何有針對性的發表意見。活動難點:能積極的發表......
人教版語文二上:《有趣的動物、植物》口語交際課教學實錄
2021-06-06一、創設交際情境,進行自我介紹老師:上課學生:老師好!老師:同學們好!同學們,今天我們來進行口語交際——有趣的動物植物(板書)對了,有趣的動物植物。老師知道你們很喜歡動物和植物,那讓我們來扮演一下自己喜歡的動物和植物,把......
口語交際:春天在哪裡
2021-06-16口語交際:春天在哪裡教學目標:1、通過到大自然去找春天,感受春天的美,培養熱愛春天,熱愛大自然的思想感情。2、培養認真觀察事物的習慣以及把自己所見所感有條理地表達出來的能力。教學重點:能向大家展示自己找到的春天。教......
口語交際課題研究階段性工作總結
2021-04-16口語交際課題研究階段性工作總結我們巨集基小學關於《開發語文課程資源,培養學生口語交際能力》的第二階段已經順利結束。我們在教育局領導的正確指導下,通過我校的課題研究小組的同心協力,分工合作下,在相關班級學生的積極......
口語交際課題研究階段性工作總結-教學工作總結 教學工作總結
2021-04-23我們巨集基小學關於《開發語文課程資源,培養學生口語交際能力》的第二階段已經順利結束。我們在教育局領導的正確指導下,通過我校的課題研究小組的同心協力,分工合作下,在相關班級學生的積極配合下,我們在《開發語文課程資源......
-
今天多學了幾句口語,但還是不能正常交流;今天多努力了兩個小時,也沒有比別人顯的優秀,最近天天加班工作,也沒有比同事更出色,覺得挫敗又氣餒。你問我是不是所有的努力都白費了?當然不是。你所做的每一個努力,都去了它該去的地......
客棧沒客飯 (猜四字口語)
2021-02-09誰有三年級語文下七單元口語交際資料?
2024-01-11第一大河/流域面積最大的河亞馬遜河亞馬遜河是南美第一大河,也是世界上流域面積和流量最大的河流。亞馬遜河發源於祕魯南部安第斯山脈,一路向東,沿途接納了1000多條支流,全長6400千米,最終注入大西洋。亞馬遜河流域面積705......
人教四年級《口語交際·習作》教學分析
2021-05-07《口語交際·習作》教學建議【口語交際·習作】本組的口語交際和習作沒有分開安排,是整合在一起,緊緊地圍繞童話專題展開的,是對本組開展的綜合性學習活動的總結和展示。編排的意圖是使學生在聽、說、讀、寫的活動中,進一......
二年級下冊語文《口語交際.奇妙的動物世界》口語交際教學設計
2021-06-13一、情境匯入,感知動物的奇妙。1、教師引用書中的第一段話匯入。小朋友們,我們生活在一個絢麗多彩的世界裡,動物是我們親密的夥伴,因為它們的存在使用權我們這個世界更加豐富多彩,生機勃勃!鸚鵡能學人說話,大象能幫人搬運東......
《口語交際·我想這樣做》教學設計與反思
2021-06-05一、情景匯入[場景一:十字路口、斑馬線上]一位盲人要拄著柺杖等過公路。[場景二:汽車疾馳聲、喇叭聲]盲人走兩步退一步------師問:孩子們看了剛才的情景,你想說點什麼?全班交流二、聯絡實際說一說1、生活中你遇到過殘疾人......
整治汙染民康健 (猜口語2句共8字)
2021-02-06口語交際《我看到了》教案
2021-06-02【教學目標】1、通過對圖畫的多次觀察,總結觀察的方法:觀察要仔細,要反覆地看,多個角度看。2、引導學生互動交流,培養學生有一定條理地把觀察過程及“想到的內容”和“觀察的感受”說清楚、說完整的能力。3、認真傾聽別人......
實是來之不易 (猜3字口語)
2021-02-06口語交際《風景優美的地方》教學實錄及評析
2021-06-09一、創設情境,激趣匯入師:同學們,吳老師是一個非常喜歡旅遊的人,今天,吳老師為你們帶來了很多美麗的照片,這些相片呢都是關於祖國山山水水,風景,名勝古蹟,而這裡面呢,有些地方是我去過的,有些地方是我非常想去的。你們看一看有沒......
喜歡拔河擺龍門 (猜三字口語)
2021-02-09《語文園地八·口語交際》教學設計精選4篇
2023-06-20作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的《語文園地八·口語交際》教學設計,僅供參考......