井底之蛙新傳六年級作文示例

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的井底之蛙新傳六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

井底之蛙新傳六年級作文1

大家一定都還記得當年那隻井底之蛙吧？那隻青蛙今天要過百歲生日了，席間，它提了一個建議：“聽說人類現在科技發達，生活幸福。咱們派幾隻蛙去‘引進’一些先進知識，怎麼樣？”最後，在大家的商議下，三隻蛙兄弟背起行囊，如三道綠色的閃電，跳出了水井。

蛙老大有經驗，它抑制住心中的好奇，直奔人多的地方。它來到一個農貿市場，立刻就被眼前的熱鬧景象吸引住了：一個個小商販在市場吆喝，聲音絲毫不亞於它們的蛙叫聲。各種蔬菜整齊地擺放在菜筐裡，看上去真叫人垂涎三尺。還有花花綠綠的小吃，各色各樣的水果。蛙老大兩眼冒光，如一匹餓壞了的狼，衝向水果攤，抱起一個大西瓜便啃了起來。

蛙老二最機靈，它直奔一家游泳館而去。一進去，便看到眼前的泳池，比一百個水井還要大。它看著泳池裡有很多的人正在劈波斬浪，二話不說，一下子也跳了進去，一展身手。

蛙老三在街上看到人們人手一個手機，心中暗想：這個東西不錯，我們青蛙也應該配備一個。它跑到一家手機制造廠，爬在房樑上偷偷地學底下人們的技術。僅僅幾個月的.時間，它就學會了製造手機的全部技術。

最後，三兄弟各自都滿載而歸。

到了彙報工作的日子了，群蛙都到廣場上集合，眼神裡充滿了期待。蛙老二表演的專案是游泳，大家聽了都不屑一顧。但是隨著它在水裡的翻滾，做著各種高難度的動作，群蛙的眼睛都直了。最後，它的表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。

緊接著表演的是蛙老大。只見它身後揹著一個大口袋，對群蛙說道：“各位，我們的伙食一向都不太好，為了給大家增加營養，現在我為大家隆重介紹‘蛙老大牌有機蔬菜’。”說著，便把身後的袋子開啟，裡面美味而有營養的蔬菜便呈現在大家面前。看到這美味佳餚，大家歡呼著一哄而上，將食物一搶而空。

這時候，蛙老三跑了過來，大喊著：“靜一靜！”在大家的注視下，只見它拿出一個小巧的東西，裡面一會兒顯出精彩的視訊，一會兒播放好聽的音樂。

蛙老三剛想隆重介紹一下這款手機的功能，但是群蛙已經按捺不住心中的興奮，把它們三兄弟抬起來，不斷地向空中拋去。

老蛙在一邊看著大家欣喜的神態，它知道，這群井底之蛙再也不是當初的井底之蛙了。

井底之蛙新傳六年級作文2

自從當初的井底之蛙成了百歲之王，它的身體就一天不如一天了。

在臨終之際，他召集了所有的蛙子蛙孫前來訓話。他說：“一百年前，有一隻烏龜告訴我，外面的世界很精彩，有藍藍的天空，寬廣的大地和海洋，叫我上去看看，但是這個願望我至今都沒有實現。你們一定要替我完成這個心願啊。”說罷，便離開了蛙間。

新一代蛙王是一個名叫“青三”的年輕蛙，可這個“青三”偏偏迂腐而墨守成規。它下令不許青蛙離開井底，否則便要受到懲罰。

時間一長，便有蛙看不下去了。其中有一位叫蛙四，是大名鼎鼎的能蛙。一天夜裡，他給青三留了張紙條，上面寫著：“世界那麼大，我想去看看。”

把信寄出後，蛙四便連夜帶著妻兒一起逃了出去。等到青三看到信，聞訊趕到的時候，卻發現為時已晚，蛙四早已不見了蹤影。

成功逃出的蛙四每天琢磨如何才能立業。他發現人們都喜歡蛙泳，便一拍腦門，心想：這不正是我自己的特長嗎？於是他就開了一個游泳培訓班。沒有想到，經過他的努力，短短几年之後，他的培訓班成了世界上有名的教育機構。

青蛙們聽說蛙四成功了，都非常震驚，也非常羨慕，所以很多青蛙都逃了出來。但是由於它們之中的很多人都不努力，只想投機取巧，所以成功的人很少。

清明節的時候，蛙四去給老蛙王上墳。蛙四仰天長呼：“蛙王，您的願望終於實現了，您可以安息了！”