關於五年級狀物作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級狀物作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級狀物作文 篇1
我家養了一隻小倉鼠，我一直把它當做我的小寶貝，很精心地照顧它。
我的小倉鼠很可愛，它全身雪白，短短的尾巴，圓圓的小耳朵，四隻小爪子毛絨線的，兩隻黑溜溜的眼睛炯炯有神，像兩顆小玻璃球鑲嵌在它的臉上，張開嘴，兩顆尖尖的小牙就露了出來，讓人覺得它又淘氣，又可愛。
我的小倉鼠被我養得白白胖胖的。小腰肉肉的，腿很短，走起路來，如果不仔細看，就像一個小毛球往前滑一樣。雖然說它胖，但它還是一個優秀的體操運動員。每天，它都要早早起床鍛鍊身體，它先爬到籠子的第二層，然後縱身一躍前爪就抓住了籠頂上的欄杆，接著就像雙槓運動員一樣從這頭移到那頭，有時候它還用一隻前爪抓住籠頂，身體在空中晃呀晃呀，然後來一個“完美”的三百六十度旋轉落到籠底，帥呆了！
它的籠子裡有一個圓盤式的跑步機，它經常做完“空中訓練”就去跑步，身體圓滾滾的，好玩極了。可是跑步機的轉輪已經很不結實了，經常掉下來。有時它剛上去跑了兩步轉輪就掉了下來，把它牢牢地扣在裡面，怎麼也出不來，只有在裡面吱吱地尖叫，直到叫累了就乖乖地趴著等我去解救它。我告訴它別再上轉輪了，但它總不記事，非要在一塊石頭上摔十次跤，真笨！
因為它太淘氣，前幾天經歷了一次極大的危險。那天夜裡，它還在那耍雜技，來了一個“空中金雞獨立”，就在它快要完美結束的時候，忽然鼻子卡到了籠頂上的小孔中，怎麼也下不來，它就那樣一直吊著，直到我發現把它救下來的時候，它的鼻子已經又紅又腫了，身體都小了一圈，躺在我的手心裡一動不動，眼裡還有驚怕的淚水，整整一個星期它都焉焉的，我心疼極了，對它寵上加寵，它才終於又活潑起來。
還有一天，它不知怎麼從籠子裡跑出來了。放學後我發現它不見了，全家人總動員，翻箱倒櫃，找遍了屋子的各個角落，最後終於從廚房的櫃子底下把它揪了出來，我怒火中燒，它卻眼睛亮晶晶地盯著我看，一點也不為自己的錯誤愧疚，讓我哭笑不得。
哎，真是個不安分的小傢伙，雖然它很淘氣，經常惹麻煩，但它給我的生活增添了許多樂趣，我愛我的小倉鼠。
五年級狀物作文 篇2
我大姑家的魚缸裡養了十來條小魚，品種不一。有熱帶魚，有小金魚。
其中，熱帶魚數量最多。它們有一個共同的特點是身子都扁扁的。不同的特點是個子大小不同，最大的約兩寸，最小的不足一寸。再有，色彩也是各異；通體透明的幾條魚中，有的像普通魚一樣，全身銀灰；有的透明中顯出粉紅色，有的從肚邊連同尾巴都現出一線金黃色。另外幾條不透明的魚中，有兩條是銀灰色的，身體中還夾有黑色的花紋；有一條是金色的身體上相間著均勻的黑色條紋，腮下、鰭、尾都是桔紅色，最漂亮！
小金魚呢？很遺憾，四條死了三條，如今，就剩下一條哪！它，渾身烏黑，身材苗條，個子也不大，非常靈活。
這些魚閒著沒事時。就在缸裡自由自在地遊玩，或追逐、或捉迷藏，一個個顯得十分開心！瘋累了，就各自隨便找個地方停在水中休息。
每到餵食時，缸裡就更加熱鬧了。它們之前不管在幹什麼，只要一聞到食物的味道就立刻從水下躥到水面搶食魚料。一條身體透明而帶粉紅的小魚最活潑，它會來一個三百六十度大轉變，會甩尾巴推開別人奪取食物。另一條長不大的“老鯽魚”就更有趣了。它平時很膽小，總是躲在水底下樹叢中，可一看見食物，也就不顧一切往上躥。我猜它心中一定在想：困在這缸裡，早晚都會死，不如被撐死。至於那條黑色小金魚，他最勇敢，像一位勇士，敢於同任何一條魚爭奪，就連我伸手拍打它，它也不會落荒而逃。
瞧，這就是那群可愛的小魚！小朋友，你們喜歡嗎？
五年級狀物作文 篇3
秋菊，是我們常見的花。秋菊是球形的，像一隻水母。它們品種各異，顏色不同。有綠的、黃的、白的、紅的……有的姿態俊峭，有的姿態華麗，有的端端正正……可為花中之絕。每當秋風拂面而來，秋菊的花絮就迎風飄蕩，翩翩起舞。因此，美麗的秋菊就成為歷代很多文人墨客詩中的寫照。可我最欣賞的不是它的婀娜多姿，而是它不畏寒冬，傲然挺立的精神。
別的花在春夏兩季就爭相開放，豔麗非常。而在秋季，花朵們卻害怕寒風，個個凋謝、枯萎。而恰在此時，秋菊不畏艱寒，在一片死寂中一枝獨秀，儘管寒風襲來，它仍然挺立不倒。愈艱苦，愈生機勃勃，愈枝繁葉茂，讓別人嘖嘖讚歎。我在鄉下花園裡看到此景，也不禁為它題了一首贊詩：“秋去冬來迎風寒，經霜雪雨而不凋。奈它艱辛又如何？一枝傲挺花園中。”
秋菊不畏寒冬，傲然挺立；不怕艱難，一枝獨秀的精神，你難道沒有想到東北人民的不懼寒冷、自強不息？你難道沒想到守衛祖國邊疆的士兵在邊塞“雪是飲料，風是歌，天寒地凍耐我何？”的艱苦生活。你難道沒有想到我們中華民族五千年來不怕困難，不屈不饒的民族精神嗎？我們每個人需要的也不正是這種精神嗎？
五年級狀物作文 篇4
親愛的同學們，今天我向大家介紹一種蔬果，它既是蔬菜又是水果，大家能猜到是什麼東西嗎？對了，它就是西紅柿。下面就讓我來為大家介紹一下西紅柿吧！
西紅柿的形狀是隋圓形的，有大有小。目前為止，已知世界上最大的西紅柿有十多斤重，相當於一隻狗的重量。西紅柿的顏色非常多，有大紅的，粉紅的，青綠的，還有鮮紅色的。如果在同一個果園裡能看見百柿齊放，那這個場面必定很壯觀，也一定會成為我們視覺的盛宴。
西紅柿的營養價值非常高，含有豐富的維生素A、B、C……而且含糖量也不高。記得上次我長了青春痘，奶奶不知從哪裡找了個偏方，用西紅柿做湯，最後把我的痘痘治好了。其實西紅柿還有很多作用的，它可以美容，可以養身，還可以治百病。
西紅柿一年四季都能開花結果，它不僅壽命很長，繁植也很多，西紅柿是廣大農民農產品的重要培育物件，也是我們人體不可缺少的“長生果”。
由此可見，西紅柿對我們有著多大的作用啊！它是我最愛的蔬果，同學們，你們聽完我的介紹後，也會喜歡上西紅柿嗎？
五年級狀物作文 篇5
我得村莊算是個地道又普通的江南小村。這裡沒有繁華的大街，沒有鱗次櫛比的高樓大廈，更沒有人惱人的汽車鳴叫聲…有的只是讓你陶醉的小橋流水，讓人心曠神怡的金色田野。
從我家門前，沿著一條曲折的石板小路往前，就到一個溪邊。它雖沒有西湖那樣秀麗，也比不上甲天下的灕江水，可在我心中，這小溪是美麗的。它的水像一塊翡翠，更像一顆藍寶石。旁有一顆桂花樹，每到中秋節，小溪就會發出一股香氣。
再往前走，可以看到一座拱形小石橋。小橋雖有一點破舊，可仍然堅固、樸實。橋下是一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見底。在傍晚，我們幾個小夥伴採點花瓣和野果，來這爭論：這橋是宋代留下的，還是明朝建造的呢？總得不到答案。有時，我們從橋上把花扔到橋下，讓花從河水中滲透。
走過小橋，展現出的是一片片金色的田野。我深深地吸了一口氣，一縷縷香味沁入心田，令我神清氣爽。那黃得如金的麥子，一行行綠色的油菜交織在一起，猶如一幅巨大的油畫。
這就是我的家鄉—江南小村，一個普通而又美麗的村莊，我從心底深愛著她。
五年級狀物作文 篇6
“媽媽，你快來看，‘天網’哪！”我一邊大叫，一邊指著天上的一張大網。事實上啊，這是我們洛陽新區開元湖上音樂噴泉的燈光。
說到音樂噴泉，今天我可要給你們好好地介紹一番呢！音樂噴泉，顧名思義，就是隨著音樂的旋律，噴出或高或低，或粗或細的水柱。
瞧，噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”，忽而噴出一把刺向星星的長劍；忽而變成一排排五顏六色的籬笆，忽而又變成了一堵搖來擺去的水牆……
聽，我最熟悉的《精忠報國》的音樂聲響起了！只見，最中間的一股強大的'水柱直噴外太空，好像就是岳飛將軍騎著駿馬衝在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其後，似乎正在衝鋒殺敵，要奪回被強佔的疆土。音樂高低起伏，噴泉也跟著起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗，“ 驕傲”的樣子。這時，最高的噴泉附近圍繞著一道綠光，這道綠光一會兒圍成圓圈，一會兒又照成三角，就像岳飛他們正在點燃篝火在慶祝勝利！
關於噴泉作文400字回到家裡，我從電腦資料中得知：我們洛陽新區的音樂噴泉是世界上最大的水景音樂工程，全長12萬平方米；它是世界最大的數控跑泉，長369 米；它還是世界首創的百變噴泉……
音樂噴泉，我來了！外地的朋友們，你們什麼時候也來欣賞這美景呢！
我期待……
五年級狀物作文 篇7
同學們，當你看到老師寫字的時候，你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有著高尚的品格，你也許會感到一絲驚訝：“粉筆有什麼了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請你仔細地想一想，每當老師要寫字的時候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識。日日如此，年復一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實無華，那樣的不求回報。它所做的一切，都是為了給別人送上有價值的東西。看到這裡，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛矇矇亮，她就已經來到了學校;白天，她給同學們認真地上課，耐心地講解知識;晚上，又在燈光下給同學們批改作業、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象徵了老師，還象徵了那些要求於人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級狀物作文 篇8
我家有一個美麗的魚缸，魚缸中有各種各樣的小動物：龍蝦、螃蟹、金魚、泥鰍、小蝦等。
龍蝦。它一身堅硬的盔甲，配上大鉗子，再也威武不過了。它很喜歡霸佔別的動物的地盤。魚缸裡的大石頭下，是它一個很好的家，那兒本來住著泥鰍一家，自從我把龍蝦放進魚缸以後，泥鰍一家就不得不騰出來。
螃蟹。它的八隻腳橫著走，尖利的鉗子，沒有小動物敢去打擾它做事。它很喜歡玩捉迷藏，藏在石頭下。如果把五隻螃蟹同時放進魚缸裡，過一天後去看，大概只能看見一隻了，再去翻一翻石頭，下面會藏很多。在抓螃蟹時也一樣，也要翻開石頭來才能抓到它。
金魚。它一身銀光閃閃的鱗片，一條柔軟的尾巴，速度非常快。它很喜歡去搶食物。有別的小魚拉便便的時候，因為金魚很餓，所以它就去追那條蟲子似的便便。那小魚還沒拉完，還以為後面的魚要吃它，便沒命導逃啊逃，繞著石頭轉個很多圈，終於拉出來了，金魚一口咬住那“蟲子”，一口吞下，呃，難吃死了！
泥鰍。它的嘴巴長著“鬍鬚”，全身強壯有力，可以“騰”地一下躍起。它很喜歡找個冷清的地方，沒有干擾的地方，沒有危險的地方很長時間。魚缸邊上貼著玻璃有一塊貝殼大小的石頭，有一天石頭下面被挖空了，原來是一條泥鰍挖的，它待在那兒身子一動不動，嘴巴一張一合，有規律地呼吸著水中的空氣。
小蝦。它有力的小尾巴，幾乎透明的身子，幾乎沒有動物吃得了它。它們喜歡橫掛在岩石上。上次，我抓了幾隻這樣的小蝦，過了一會兒，它們馬上爬到了岩石壁上，或者在玻璃壁上，擺動著數不清的小腿，又揮舞著它那小小的小爪子。
我家的魚缸很美，只要我一從外面帶來的水棲小動物都放在這兒，歡迎大家來觀賞！
