有關初二作文彙總七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的初二作文7篇，歡迎大家分享。

初二作文 篇1

開學的臨近，給我的第一感受就是——我們初二了！而不是琢磨着怎樣度過考試，卻是想着等我們初二了那些"新生"的到來。

等我們初二了，看着初一學子們累死累活的軍訓，我們卻待在教室裏吹風扇呢！還記得我們曾經嗎？面對一個個無比陌生的面孔，似乎誰給你一顆糖，他就是你的遠房表親。一面抱怨着學校的簡陋、軍訓的痛苦，一面享受着它帶來的歡笑，和鄰班一起的鬥爭。那都是回憶，卻又那麼相近。

等我們初二了，還會記得剛開學時，每個人的乖巧、善良與可愛嗎？那都是面對陌生人的裝扮。現在，大家打成了一片，一起吃飯，一起上廁所，共用一張紙，共吃一顆糖，合夥整人，合夥騙老師，同歡笑，同樂，同奸詐。一年啊，大家都變了。

等我們初二，就開始羨慕初一了。羨慕他們的跑道上沾滿水時不用跑操，羨慕他們的年幼無知而被原諒，羨慕他們不擔心生地會考，羨慕他們不知道初三的困難，羨慕他們還可以每個星期回家，不用培訓。他們永遠不認識初中真正的難題，只會傻傻地認爲學長學姐們是最厲害、最輕鬆的。

雖說我們現在還是初一，但相比較於剛到來時的我們，大家成長了。開始珍惜之前的我們，輕鬆、歡笑、娛樂，是最多的。一轉眼，就要與它說再見了。

望着小升初的孩子們，我們是這樣走過來的；望着中考的大孩子們，我們要這樣走過去的。年復一年，日復一日，曾有多少個"我們"這樣感慨過，不捨過。

初二作文 篇2

時光飛逝。我坐在教室裏，回憶着初一的點點滴滴。從軍訓到運動會，時間總是那麼的淘氣，像一條泥鰍似地從我們努力編出的網中溜了出去，只剩下一道痕跡。轉眼就要放暑假了。最後五天！想到這個我便神清氣爽！我深吸了一口氣，開始複習。

夏日的陽光，充滿了朝氣。朝陽從東方斜斜地照着教師，黑板上一塊塊光斑慢慢地移動着。此時正是早上七點半早讀課。我努力地揹着政治，彌補不足。

後天就期末考了，雖然考完就有好日子過了，但這場考試關係到我們初二的分班，所以老楊（我們班主任，教數學）一到下課就像個揮着長鞭的趕車人一樣，站在教室後面，盯着我們。誰要是出教室久了，等他回來就要接受老楊的審問。他重複了幾百次的告誡，深深地刻在我們腦子上——“你考不好，就是我沒找你算賬，你爹孃也不會讓你好過的！”爲了暑假的生活質量，我拼了命地複習。

早讀課結束了，我條件反射地把正在複習的書塞進抽屜，走出教室呼吸新鮮空氣。真不幸，今天是星期二，數學課最多的一天。說實話，老楊的課在二十三班的人們羣衆心裏是最無聊的，連成績很好的班長在數學課上都會寫其他科目的作業。有一次不知道怎麼回事居然有四節數學課連在一起，我聽了兩節，發呆了一節，玩了一節。清晨的風把我的思緒吹了回來，於是我踩着上課鈴聲回了教室，開始聽老楊講他那沒完沒了的一套題。

終於，半個上午過去了。我出於對自己的責任感認真地聽完了三節數學課。接下來，老師們努力地爲我們講課，我們努力地聽課，很快到了晚修。

我坐在窗邊，享受着徐徐的晚風，愜意地複習着。地理老師大慈大悲地允許我們呼吸其他科目，我便掏出生物書，對着羣蟻排衙般的筆記小聲讀着。激勵我奮發複習的，是我心中那一個信念——只要考得好，暑假玩得好！讀累了，我便往窗外一望——西邊的天空中赤雲滾滾，如烈火燃燒，在那一方橘黃色的天空中的襯托下，越發燦爛。夕陽猶如一塊絢麗的紅綢，鑲嵌在這一片黃水晶中，把燦爛的餘暉灑向教學樓，雪白的牆面變得一片通紅。看着如此美好的風景，再看看桌上的書，我不由得心生感慨——真是年年有今日，歲歲有今朝啊！在這等良辰美景中複習，算是對我們的一大激勵-——放假了就可以光明正大地看風景了。

明亮的日光燈下，地理老師坐在講臺上，看着我們拼命複習的樣子或許他也在回味曾經那一段難忘的時光吧。我那個成績倒數的同桌，正在悄悄地摁着計算器，算着還有多少秒放學。我憐憫地看了他一眼，繼續複習。

“噹噹噹——”平時十分動聽的下課鈴聲在此刻竟顯得如此刺耳。如果不是上課喝太多水，我也不會放下書的。我從廁所裏走出來，站在走廊上。我口中小聲念着“初二，奧賽班，初三，火箭班，考上華美……”我趴在欄杆上，望着外面。遠方有一座學校，愛琴海的建築風格，藍色的屋頂白色的牆，再加上背後的青山，天上的一羣羣大雁，也是課間的一道風景線。淨化完肺泡裏的空氣，我回到了座位上。

第二節晚修仍是自由複習，我繼續背生物。從什麼小腸大腸到什麼垂體甲狀腺，我背得口乾舌燥。手錶上的秒針滴滴答答地走動着，走過了一圈又一圈。剩下五分鐘，我扭過頭，朝窗外望了望，這一番美景卻又不同於夕陽西下——夕陽已經落下了，留下了一抹朦朧的餘暉，勾勒出了遠山金色的輪廓。淡黃色的餘暉與深邃的夜空接壤的地方，呈現出一抹淡綠色。夏夜的輕風吹來，在教室裏的讀書聲中，更顯得那一片天空下安靜。深藍色的夜空中靜靜地懸掛着幾顆星星，似乎是要與我對話，又似一雙明亮的眸子，深不可測，顯得格外靜謐。在這樣的美景中，我們正拼命地複習着。

很快下課了。我收拾東西，背上書包離開了教室。風吹進空蕩蕩的教室裏，似乎是對我們的祝福。期末加油！爲了初二，我們拼了！

初二作文 篇3

一天,伏地魔抓走哈利,哈利一直叫.

伏地魔：「你儘管叫破喉嚨吧...沒有人會來救你的....」 哈利：「破喉嚨..破喉嚨..」 沒有人：「哈利..我來救你了...」

伏地魔：「說曹操曹操就到...」

曹操：「伏地魔..你叫我幹嘛..」

伏地魔：「哇勒..看到鬼」

鬼：「靠!被發現了..」

靠：「阿鬼,你看的到我喔...」

伏地魔：「Oh,MyGod!」

上帝：「誰叫我?」

誰：「沒有人叫你阿...」

沒有人：「我哪有？裝蒜啊！」

蒜：「誰在裝我？」

誰：「又說我？你們找麻煩啊？」

麻煩：「哪一個找我？」

哪一個：「找你？我纔沒有...咦，這兒有好多人。」

好多人：「我纔剛到耶……你是誰？」

哪一個：「我纔不是誰。」

誰：「他纔不是我。」

哈利：「大家都是來救我的嗎？」

大家都：「我不是來救你的，是來看熱鬧的。」

熱鬧：「我有什麼好看的？」

上帝：「不關我的事，先走了。」

伏地魔：「你回答一個問題再走，爲什麼這麼多人救哈利？我這個伏地魔怎麼演下去？」

下去：「你好好的伏地魔不幹，演我做什麼？」

哈利：「伏地魔若是沒有人演，我就可以走了。」

沒有人：「若是我演伏地魔，怎麼會讓你走...」

怎麼會：「我纔不讓哈利走，我要看熱鬧。」

熱鬧：「看我幹什麼？」

伏地魔:「靠!我要瘋了......。」

靠:「喊我幹什麼!...」

瘋了:「你要我幹啥？」

你要我:「我什麼都不知道ㄚ!」

我什麼都不:「我哪知啊!」

我哪知:「我在這裏ㄚ!有人在叫我嗎?」

有人：「我沒有叫你啊!」

我沒有：「誰叫他了啊?」

誰：「冤枉啊...我沒有...」

我沒有：「我可沒冤枉你啊...」

你：「諒你也不敢。」

諒你：「誰說我不敢!?」

誰：「拜託啊...我什麼都沒說啦」

我什麼都沒：「你要我說什麼?」

我什麼都不：「...你...你不就是我那失散多年的兄弟嗎?」

我那失散多年的兄弟：「拷...我名字取這麼長...也會被叫到啊...」

誰：「...我要趕快離開這個是非之地」

是非：「原來這裏是我的地盤啊...」

我什麼都不/沒：「你們別吵我們在講話啦...」

你們別吵我們：「我沒有在講話啊...」

我沒有：「我纔沒有講話咧!...」

我什麼都不：「-_-"...走...我們到外面去聊...」

走：「人家不好意思啦...(扭捏)」

我什麼都沒：「關你屁事啊...閃啦...」(兩兄弟生氣的走出去)

關你屁事：「嗚...爲什麼趕我走...」

爲什麼：「我沒有要趕你走啦...乖...不要哭」

我沒有：「喔...又關我啥事了」

關我啥事：「啥?有人叫我嗎?」

有人：「誰要叫你啊...」

誰：「我真的要走了...T_T」

走：「人家真的不好意思啦...*V_V*」("誰"不支倒地)

關你屁事：「...你不是我表妹嗎?」

關我啥事：「...表哥...好久不見啦...」

好久：「我不是在這裏嘛...」

伏地魔：「你們有完沒完？」

完沒完：「他纔沒有我」

你們：「我纔沒有他」

我才：「誰說的？」

誰：「叫我幹嗎？」

說：「叫我幹嗎？」

伏地魔：「快一點，再說我可要攆人啦」

人啦：「趕攆我？找K」

K：「誰找我？」

誰：「aaaaaaa！別提我的名字，再提我也K他！」

他：「別K我」

我：「誰要K我？」

誰：「終於讓我逮找一個啦，殺呀…………」

一個啦：「別逮我」

我：「我也受夠啦，誰再提我的名字，我決不放過你！」

誰：「看我的降龍十八掌！」

我：「看我的九陰白骨爪！」

降龍十八掌：「我有什麼好看的？」

九陰白骨爪：「我有啥好看的？」

什麼好看的：「兄弟，我終於找着你啦！」

啥好看的：「哥，咱出去聊。」

伏地魔：「...這是認親大會啊...」

從此以後，伏地魔真的得了精神分裂症……天下太平了

初二作文 篇4

世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——題記

我有一雙眼睛——知足，它帶領着我發現生活中的美，也讓我變得更加美麗。

我們或多或少會抱怨生活中的不如意，於是我們渴望幸運，渴望快樂和幸福，渴望美麗的生活，對我來說，幸運的是我學會了知足。

小時候的我，總是跌跌撞撞，摔得頭破血流的，但我總是樂呵呵的，因爲在盡情奔跑和自由地嬉戲中我感受到了快樂；一點小傷自然也算不了什麼，當我看到別人家的小孩吃着香噴噴的炸雞時，我喝粥的'時候一樣津津有味；當其他小朋友在玩手機，玩電腦的時候，我和朋友跳方格，躲貓貓，我們一樣樂在其。那時候的我，不認爲我比別人少些什麼，反而我活得更自在，更快樂，生活美麗的很！

現在的我，雖然有着繁重的學業，功課也越來越多，但我願意去接受，我知道學習中，更多的是快樂，更多的是享受，而且學習的機會很珍貴。雖然我考試有時總會失利，總會不服氣，總會有遺憾，但我不因此而灰心，不因此而放棄，因爲通過一次考試，我收穫了更多，收穫了競爭對手，收穫了粗心的教訓。我也許跑步一點也不好，但我願意挺身去比賽，挑戰自己，即使落了個最後一名，我也是笑着回到了班級，我很滿足，很感謝大家給我機會，很激動我能站上跑道，很開心我很勇敢。

我一直從小到大都在與自己對話，一直在教自己，我比很多人都幸運，所以我要懂得知足，努力讓我變得“美麗”，也讓生活變得美麗，不要因爲比別人差點就流下眼淚，要帶着欣賞的眼光看世界。

其實，我們經常看到的是我們失去了什麼，而不是看到自己擁有了什麼，其實相比起來，我們擁有的遠比失去的多；我們經常看到的是別人的幸運，而不是看到自己有多幸福，其實有時候，我們比任何人都幸運；我們經常看到的是挫折和磨難，而不是看到自己有多順利，其實想想看，我們走的路總比過得河要多很多。一切不都是如此的美麗嗎？

知足常樂，我們所期待的的美麗生活，不就是想要擁有快樂和幸福嗎？其實美麗不用尋找，當你滿足的一笑時，當你睜開眼睛去看時，美麗就溢滿心間了。

初二作文 篇5

歲月像一條繁忙的小溪，在使命的驅使下，朝着大海奔去。小溪中也夾雜了泥沙，這些泥沙就是煩惱，使澄澈的溪水有了渾濁。青春年華，煩惱不可避免，如果沒有，就補正常了。我的青春，煩惱越來越多。

作業像金礦，淘也淘不盡

有人說作業像小山，可我不怕。我認爲作業像金礦，在想提高成績的慾望的驅使下，讓我們卯足勁，沙裏淘金。每天夜晚，老師佈置的作業早已寫完，桌上的課外作業排隊等我做，雖然我有點疲憊，但成績的誘惑着實令人着迷。每次獨對臺燈，挑燈夜戰，手中的筆飛速運轉，面前的書頁一頁頁翻過，愚公移山，桌上的書山漸漸在搬移，內心的信心、成就感卻在增強。倦意來襲，抵擋不住，關閉檯燈，便躲進被窩，夢中仍在淘金。

成績像雷電，霹靂閃驚心

成績單下發，幾乎每次都給我帶來失望。考前信心滿滿，總以爲天道酬勤，我會取得一個滿意的成績來回報自己，可是眼前的分數讓我沉入深淵。老師沒有說什麼，我也表面平靜，但一個個分數如一束束鋼針飛來，以接近光速的時速向我的飛來，即使是金剛機器人也會叫一聲“疼啊，痛啊”。看同學，都是興高采烈的，我像一隻落單的小鳥，孤獨地晾在一旁。回想夜夜苦戰，真的是諷刺。

爸媽是黑白無常，一不留神就被抓住

成績落下，使我更加深刻的體會到“學如逆水行舟，不進則退”的道理。面對我不盡如人意的成績，爸媽像蓄勢待發的火山，只要我一不留神，他們便會把岩漿一股腦兒噴向我，之後我便體無完膚、遍體鱗傷了。他們只盯着分數，讓我也更深刻的體會到——學習要刻苦，懶惰是一切煩惱的根源。

現在，這些煩惱對於我來說已經不可怕了，煩惱越來越多，可是青春的味道也越來越多，人生的越來也越來越多。

初二作文 篇6

送走寒風叱吒的肅冬，新的一學期的腳步輕輕悄悄的靠近，不知不覺已到初中的緊要關頭。而我懷着自信面對着開學的四科考試，不想在考物理時，我本暢通無阻的思路被卡住，很多概念都含糊不清，很多公式也模棱兩可，我瞬時慌了神，物理一向是我的弱勢，我戰戰兢兢的答完卷子，鬆了口氣。

雖然知道考得不理想，但知道成績後的我心中還是大爲一震！望着成績單上鮮紅的分數，我鼻子一酸，喘起粗氣，微微顫抖的手握緊了拳頭，慢慢走回教室。59分，我想都沒有想過的成績，卻真實的擺在了我眼前。

霎時，雷聲大作，下起了暴雨。

平常走過無數遍的路而今看起來漫漫無盡，我的眼裏也一陣酸澀，分不清，那是雨，還是淚？我有點抱怨我的懦弱，卻抵抗不了內心的惆悵。

今年，剛剛生地會考，說實話，也不知自己哪來的信心，物理只是做着老師佈置的基本訓練，就認爲自己就無需再多加用功。而後來的成績也無疑給我打響了一掌火辣辣的耳光……我的分數，甚至要踮起弱小的腳尖，才僅僅觸碰到平均線。而這一仗，我卻在懵懵懂懂中輸了。不是敗給了別的，而是自己。我聽着其他同學知道成績後的笑聲，充滿着沮喪。

儘管我自己都知道我有心再努力，卻已無力再挽回。沒有人責怪我，但當時的我還甚至認爲這是我人生當中最大的敗筆，現在也不免想想當時是真的喪氣，是真的遭到了很大的打擊。後來印象深刻的是他們說的那句話：“銘記失敗，不是讓你一蹶不振，而是讓你勇面挫折，不斷向前！”這句話又迴盪在我腦海，並愈發的清晰。是我的不成熟，是我的掉以輕心，導致了這樣的失敗。那麼也該由我的信念，由我的反省和奮鬥，再來戰勝未來。

只要有心再努力，就可以再挽回。而我並不是爲了挽回而努力，而是爲了對得起那個不會抱怨、後悔，笑着的自己！

雨停了，我的思緒卻並未因此而止。我回首來時的小路，滿是泥濘，而更耀眼的是那深深淺淺的腳印，在陽光下，閃爍着不屈，刻着我不畏暴風的堅定，嵌着我不懼暴雨的毅力。雨過之後的彩虹最美，我擡頭仰望，看見了透亮的自己。沒有坎坷的路不必走，只有闖在泥濘中，才能留下足跡，只有成長在風雨中，才能紮根大地！

雨過之後，無畏泥濘。

初二作文 篇7

中國有着豐富的人生閱歷，走過最雜亂不堪，人人自危的小路，也走過遍地塵埃，以血爲引的大路，中國人們幻想與期待撥雲見日的那天。光明終將戰勝黑暗，引領人們，引領中國人們走向新道路。

衆所周知中國初期是一個逐漸偏離軌道走向滅亡的國家，鴉片戰爭中更是一落千丈陷入半殖民地半封建社會的國家，那個時代的中國是落後的，是失敗的，是一個任人宰割的肥肉，同時也是塊不鮮美的爛腐肉並帶有內憂外患的蛆蟲。事已至此，說放棄。可，又有什麼是能放棄的呢？已經沒有了！它的肉體隨着靈魂一併消失，它僅僅只剩-副搖搖欲墜，頃刻間便會分崩離析的軀殼，而這支離破碎的軀殼是底層人民在國難當頭唯一能傍身依賴的避風港，是在此刻都還沒有覺悟把五穀雜糧賣出天價的商人的“頂天山”（天塌下來有國家這座山扛着），這就是黑暗社會！這就是人性逐利！人民想要有人能站出來擺平這一切對他人寄予厚望。

幻想是美好的，事實是殘酷的！當一片烏雲壓頂，隨之望去是閃瞬即逝而來的導彈，來不及做出反應，地面已形成巨大的坑洞。一剎那坑洞中橫躺數百副身體，不過他們是微笑的，他們慶幸自己不再東奔西走，四處逃亡，不再面對親人離去而只剩無奈，真是被幸運神眷顧逃出的人們，回望眼前景象。百十雙眼睛裏無有不在恐慌，他們終於知道逃是逃不過的，忍氣吞聲只會呈現懦弱的一面，成爲案板上的魚肉。眼神背後還有一種不知名的情感----那是暗藏的力量即將被喚醒的前奏。

在幾十年後，人們內心深處那股力量中堅持不懈的信念爲實現目標不斷探索，有了顯著的結果。兩彈一星，載人航天，鐵路事業火速發展，它被一隻無形的大手拽入正軌。他人百年完成的創舉，它幾十年追逐超越，這就是中國！這就是中國人們期待的光明！中國的閱歷應證了“正義也許會遲到，但永遠不會缺席！”。