關於初二的夢想作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初二的夢想作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二的夢想作文 篇1

夜色漸農，車廂裏的人大概是累了，三三兩兩靠在車？上打盹兒。原來嘈雜的過道也安靜了許多，它們都在努力尋找一個讓自己靠着舒服的姿勢，白天‘‘轟隆”的汽笛也顯得不是那麼討厭了，演澤着它超負荷的節奏，催路人們的眼皮越來越沉。

陳果們手還一點睡意也沒有，撐着窗外夜色中閃爍的點點光斑，那是遠處大城市見的燈光，一定很繁華吧，她想。們是想到了什麼，她若無其事卻小心翼翼地摸了摸自己的腳後跟，這個每隔半個小時就要重複的動作，她確認裏面是不是厚厚的一層。陳果輕呼了一口氣，放鬆了許多，那裏面是鄉親們的面杆線，可愛不得。

覺得無聊了，陳果翻出高中班主任送給他們的字典，有點舊了，可一直是陳果最珍愛的寶貝。或者說這是她爲數不多的課外書中最珍貴的一本。裏面藏了很多小紙條，那些都是陳果內心最真實的渴望。從擁有這本字典開始，陳果便一次次地給它增加着份量。

從字典裏抽出它昨天放進的“理想”，水墨還留着香味。陳果提着它，一時出神。那上面兩個字，力度很大，紙都有些被破壞的痕跡。她盯了很久很久，放佛被吸進一般。從那裏面，她好像看到了他熟悉的整個村子。那兒有藍天、白雲、碧水，還有聳出雲霄的青山。它們都是那麼可愛，儘管那青山是使他們村子窮困的“罪魁禍首”，可是在陳果眼裏依舊無盡的美好。因爲它孕育了大山裏的淳樸、溫暖和質樸。她很愛這個哺育她的乾淨的地方。

她放佛看到了鄉親們在縣裏爲她爭取學困金時臉上的激動。縣裏窮地方多，品學兼優的好學生，能爭取到着實不容易。鄉親們止不住地在鄉長面前誇讚自己。陳果望着鄉親們推薦自己時臉上洋溢的驕傲與自豪，不禁想起了嘴前父母出意外的那天，王媽摟着近乎傻樣的自己，對全村的鄉親們喊道：“鄉親們啊，果果這孩子多好啊，以後她就是我們全村的娃了，就是我們自己身上的肉啊，咱說什麼也要給孩子快樂、幸福滴長大。”說完就抱着陳果也哭了，鄉親們也哭了，那天有他的悽楚，也有他的溫暖。那時候陳果就明白，不管什麼時候他都不是孤獨的，他自豪，有親人他是全村人們的孩子，是整座大山的娃，是正在破繭的蝶。

三個月前，班主任老師要同學們說說自己的夢想。大家的夢想無不是考上大學，“飛”出這座大山。陳果一時也不知道回答，她經常癡癡地望着講臺，這個從大城市裏過來的美麗姑娘，一直像個姐姐鼓舞他們，這時望去，卻是連眼角都是笑着的。陳果有有些羨慕，又有些欽佩。她在想，她們現在想得絕不是那麼簡單。

初二的夢想作文 篇2

放眼望去，多少成功人士學業不如意，通過多次的拼搏才獲得成功。有多少有才之人，因前途渺茫而放棄。在這個競爭強烈的時代，不拼搏就會平凡一生，不學習，就會流浪街頭。我們只有拼搏，纔能有所成就。

著名的企業家、慈善家——馬雲。十三歲起因爲打架太多而被迫轉學，在1982年他參加高考，考了兩年才考上一所極其普通的高中，其中一次數學僅僅了31分。1982年，他第一次參加高考，結果數學僅得了1分，馬雲很失落，他走出社會，和表弟去一家酒店應聘，結果因爲長相不好被拒絕。之後他當過祕書、搬運工還蹬三輪給雜誌社送過書。1983年，馬雲第二次參加高考，再次落榜，這次數學提高到了19分。1984年，馬雲不顧家人的極力反對第三次參加高考，這次數學考了89分，但離本科還差了5分。但是他碰了好運：英語專業招生指標未滿，部分英語優異者獲得升本機會，他憑藉小時對英語的愛好破格進入杭州師範學院。之後當學生會主席，後來還擔任了兩屆杭州市學聯主席。畢業之後幹過一段翻譯，然後是中國黃頁，開網站，最後湊50萬元人民幣纔開發了阿里巴巴網站，之後藉着創新與科技擴展業務獲利不少，之後才變爲成功人士，成爲了知名的企業家。

馬雲是個值得我們學習的榜樣，他儘管數學極差也能有立足的地方，比如他喜歡英語，所以他靠着英語拼搏出了一番小天地。不拼搏，哪裏來的知識，不拼搏，那裏來的企業。只有拼搏纔是成功的道路，只有拼搏纔有屬於自己的一片天地。有句話說的好：成功是百分之一的天賦加上百分之九十九得汗水。只有努力拼搏，纔有成功的希望，我們正值無限青春活力的時期，現在不拼搏，就沒有更好的時期供我們再拼搏了。我們只有珍惜眼前的時光，努力拼搏，才能成就夢想。

夢想，看似遙遠無邊，實則只要努力拼搏，就近在眼前。我們要想實現夢想，就應該去靠拼搏贏得它。還是把那句話送給你們：夢想，是靠拼搏而得來的。

初二的夢想作文 篇3

美麗的夢想需要拼搏纔會圓。

題記

20xx年，註定是不平凡的一年，有5.12汶川大地震的洗禮，有體育風情的奧運盛宴，還有我這一顆追求夢想的心。作文

14歲，我矯首昂過，在幼稚的童年的觀笑，嘻戲，在晴空萬里之下勇敢的奔跑，在飄潑的大雨之時去拼搏，在空曠無寂的大草原上盡情高歌，在……

在充滿歡聲笑語，朗朗讀書聲的校園裏，我激情迸發，鬥志昂揚，課堂有我精彩的演說，課下有我矯健的身影，辦公樓內有我爲老師服務的步伐。作文

在喧器吵鬧的公園裏，有“出淤泥而不染，濯清連而不嬌”的荷花，有活蹦亂跳的魚，有調皮可愛的動物，在蒼穹讓有一羣羣翱翔的鴿，有我在滑梯上嬉戲的歡笑聲。

在馬路上，我會扶起摔倒的老小，我會拎着菜籃子送老奶奶回家，我會撿起一張被人丟棄在馬路上的廢物，我會……在公交車上，我會讓座，在路上碰見老師，我會深深的.鞠上一躬，碰到熟人我會揮手問好，在溫馨的三口之家裏，我會幫助媽媽做一些力所能及的家務勞動，在父母疲勞之時，我會爲他們沏上一杯飽含深情的熱茶，房間雜亂之時，我會打掃，衣服髒了我會清洗……

閒暇之時，我要爲我的夢想壘上一塊奠基石，仰望蔚藍的天，讓自己的思緒之花綻放，在紙上留下蘊含無限力量的美文。

我要讓我的夢想之路留下一幕幕值得回憶的美麗畫卷，讓奠基更牢固，更加響亮，拼搏的汗水，文明的禮儀，辛勤的勞動，豐富的想像，這一切都融入“夢想”的寶典，有志不在年少。

這一幅幅美麗的畫卷，都因“夢想”的力量更加燦爛輝煌。

初二的夢想作文 篇4

每個人都有一個隱藏在心底裏的夢想，有着屬於自己的舞臺，揮灑出“臺下十年功”的汗水與淚水，誰說平凡的人就不能有不平凡的夢想，我們只需要爲夢想——時刻準備着！——題記

窗外正下着鵝毛大雪，我獨自一人徘徊在窗口，默默地流着眼淚，沒有母親的陪伴，沒有父親的鼓勵。聽着張雨生的：“我的未來，不是夢……”夢？這個平凡而又不普通的字眼，卻讓我的心靈受了從未有過的震驚，我傻傻地問了自己一句：“夢，夢是什麼？字典上說夢想是人對某事或某物的追求，科學解剖也沒有發現，夢想這種物質。”

嗨，這一刻，我自己都不明白到底是像個“傻子一樣去追夢”，還是像個“無知人一樣在學海中無方向地遨遊”，學夢學夢，真想抽自己幾個耳光，當初信心滿稱“學與夢”可以兼固，最終還是兩頭空……

我是一個不怕輸的人，但這一次卻相反，要知道：平日裏愛吹吹牛皮，說說大話的我，就希望靠着一技之長去改變同學們的看法，得到的結果確是送上學校的徵文毫無消息，段考3科沒及格的。希望有朝一日可以成爲一名小作家，這個夢想已漸漸泯滅在了我的心裏。窗外的大雪呼呼地吹着，我的心靈將近要凍結，我不屈的靈魂一直無情地挎問着，我下意識地低了低頭，噢，沒什麼，鞋帶散了而已，再系起來不就行了嗎？我彎下了腰，拿起鞋帶的那一瞬間，我的心靈得到了一種從未有過的輕鬆感。

是呀！鞋帶散了再繫上不就行了嗎？在人生的路上，我們的“鞋帶”會不止一次“散了”，這並不可怕，只要你肯有彎下腰的那一點勇氣，我們照樣暢行無阻，小小的鞋帶況且如此，那麼夢想也一樣，在生活中，夢想會因爲各種原因而破滅，你僅需在“彎腰”的勇氣，夢想之火又能重燃。

外面的大雪還沒有停下來，而我的心靈卻注入了一股暖流，因爲在這個雪花飛舞的夜晚，我明白了許多東西。

初二的夢想作文 篇5

海像夢一樣把我藍色的夢想衝去。

風像氣一樣把我美麗的神話打開。

夢，我有一個渺小而孤獨的藍晶，很單純，不會他們那麼耀眼，但我有我的心思。

我想擁有一顆純淨沒有任何瑕疵的心，我想用這一顆心去感化壞孩子，來彌補他們所缺的東西。

大人們總是覺得壞孩子很壞，但我卻不覺得，他們的心其實很單純，只是需要一個小小的要求。他們比誰都要溫柔，他們不善於用言語來表示，用了最壞的方法，就像裹着雞蛋殼的水，碰一碰，很硬，但是一旦打碎，裏面很脆弱，他們需要一些愛，像剛出生的寶寶需要大家的撫愛一樣，因爲他們要學會愛。在他們面對陌生的路，不是很遠踩能到達目的地，但需要很大勇氣，需要勇氣走過春夏秋冬，接着輪到他們來愛別人的缺陷。

愛，在他們善良的種子你會發芽。晚風吹過我的臉頰，滿山的蝴蝶來裝飾大自然缺陷的那一塊，偷偷地在他們心裏種下。我想擁有那樣的一顆心，來暖熱他們的碎，給我一個最“傷人”的微笑，幸福就是這樣蔓延。把愛切一半，你一半，我一半，將遺憾補充好，我們還要學習愛呢！

我希望這樣的輪迴能一直下去，需要久久的，那將會是最棒的回憶。在微笑的世界，充滿多多愛的世界，就這樣種下了許多美好回憶，在我心中盪漾。我希望有這樣的藍色夢想，對着星星訴說着，默默祈禱……

現在，我在履行我的諾言，在慢慢完善着……