初二作文集合7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的初二作文7篇，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

育才中學是培養人才的地方，在中間一幢俊彥樓的四樓，有一個牛人聚集的地方——傳說中的戰狼班初二（4）班。今天我就來侃侃這些牛人是如何在各科上大顯神威。

第一牛：十萬個爲什麼型

四班最好學者何人也？答曰：小Z同學，說他爲“十萬個爲什麼”還不夠，稱爲“千萬個爲什麼”也不爲過。無論在上什麼課，他都有大量的問題要提，或莫名其妙的脫口而出：什麼？爲什麼？不行嗎……不信咱們現在就去目睹一下他的風采吧。

“government怎麼拼？”“情愫怎麼寫？”老師講到第五題他還在問第三題答案是什麼？再講一遍？”呵呵，都是反覆強調過的，或者自己手翻就能找到答案的，周圍的同學都被他的喋喋不休惹煩了。

第二牛：過於活躍型

上地理課，波波老師比較仁慈，對於那些特會講話的人，也只是略微提醒一下。小Q就是過於活躍型的其中之一，比如一談到曾母暗沙，就會浮想聯翩，就會想到匪夷所思事。生物課講到泌尿系統，他便忍不住朝後面的同學哈哈大笑。

第三牛：不在一個頻道型

這是牛人的最高境界，代表人物：小N。那天英語課，張老師正在評講作業，似乎聽到底下有人在講話，便使出絕招——火眼金睛。哈哈，小N還是逃不過老師眼睛，於是老師便請他回答，他先是習慣性的“啊”了一聲，目光迅速投向四周發出求救信號，要是沒人搭理就尷尬了，爲了不讓老師失望，於是他便清了清嗓子回答上一題。可想而知，教室裏頓時炸開了鍋。鬨堂大笑中，小N知道自己錯了，正在抓耳撓腮時，不知哪位人士好心提示“第二”，小N倒也天真，如獲救命草一般，誰知卻掉進了同學爲他挖的坑，結果可想而知——罰站。第四牛：現場求助型

語文課通常採用“開火車”的形式，依次回答問題，每位同學都要高度集中注意力，提前做好準備，才能保證課堂效率。小S在此處就會大顯神功，在“開火車”前他會雙手合十，小聲祈禱“別選我，千萬別選我。”沒選中，他便長舒一口氣，小聲歡呼。若被選中他會愁眉苦臉，着急起來，推推身邊的女學霸，示意：江湖救急，看看第N題。

怎麼樣，戰狼班牛人很多吧，不過我還是腳踏實地做個普通人，享受這美好和平吧！

初二作文 篇2

又到了一年一度的中國傳統節日——春節了！在上海的姑媽姑父還是沒有回來！

從小，姑媽便是我的玩伴，那時姑媽放學，便牽着我去她家玩，她的同學們也去玩，然後那些同學全都認識了我。

猶記得前年春節。天氣晴朗，四處洋溢着喜氣洋洋的鞭炮聲，炸開新年，迎來新年。此時，我與姑媽一家人正在那裏燒烤!

“快！快點涮油，快焦了！”姑父焦急的聲音傳來，我急忙用刷子刷了點油到羊肉串上，誰知手一抖，油都撒到炭火上面去了，“咣”火花四射，隨後又下去了，我一看又焦了!“唉，這已經是第七個失敗品了!”我摸着後腦，嘆了一口氣，哎！

姑媽聞聲走過來，拍了拍我的肩說：“別垂頭喪氣的，看姐的！”因爲她認爲她還年輕，所以自稱“姐”。說着拿了一個羊肉串，在滷水裏一蘸，放在燒烤架上。過了幾秒，她拿出刷子從油碗裏沾了一下，塗在羊肉串上，轉一下，刷一下，再熟練地從孜然袋子裏抓起一把孜然慢慢的慢慢的灑在羊肉串上。在高溫下羊肉串開始飄着香味，羊肉串從紅色慢慢變成深灰色。這時姑媽灑上孜然，羊肉串出架了，可以吃了。坐在旁邊的我和姑父似餓狼般的，眼睛發綠，直勾勾地盯那羊肉串。真香！

於是，在姑媽的指導下，我的燒烤技術越發嫺熟，烤出了許多香味四溢的美食，我們就這樣吃了烤，烤了吃。姑媽在抓着烤串吃，滿嘴流油，完全不顧她的淑女形象！在一旁的姑父抓着玉米棒，用唐老鴨啃法吃力地啃着玉米。陽光照在我們身上，將我們照得熠熠生輝。而我卻在那兒不停地烤，臉上有油有灰有汗水，一邊燒烤着，嘴裏還叼着一塊烤好的五花肉，真好吃，讓我好吃得想哭。

時間如閃電，馬上又要快到春節了，不知是否又能吃到香味四溢的羊肉串了！

初二作文 篇3

“有的人死了，可是他依然活着。”有這樣一個平凡的人，他雖然已經走了，可他像一位偉大的'英雄永遠地活在人們的心中。他就是24位乘客的守護神——吳斌。

20xx年5月29日11時10分，吳斌駕駛杭州長運大型客車從無錫返回杭州。11時40分左右行駛至錫宜高速公路宜方向陽山路段時（江蘇境內），突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎車輛前的擋風玻璃，砸向吳斌，身上多處骨折，你是不是認爲吳斌會驚慌失措了？不是的，他很冷靜，吳斌忍着劇痛，完成一系列完整的安全停車措施，他僅僅用了一分十六秒。然後，吳斌掙扎站起來，用很低的聲音一字一字地對乘客說:“不要亂，一個一個下，站在路邊。” 然後安全疏散旅客，耗盡最後一絲力氣的他，癱坐在座位上。由於傷勢太嚴重，醫院盡了最大的努力進行救治，卻未能挽救他的生命。吳斌20xx年6月1日凌晨3點45分去世，享年48歲。

出殯的那天，全城的人都來爲他送行。道路被人們圍得水泄不通，人們爲這位平凡而偉大的司機痛哭流涕。爲什麼一個平凡的人走了，卻能感動整個城市？爲什麼看似平常的剎車舉動卻能引起千萬人的共鳴？ 人們常常感嘆道德的缺失，人情的冷漠！當我們在斥責別人的道德缺失時，爲什麼不想想我們自己？將心比心，如果你是正在駕駛車輛的吳斌，你會怎樣做？是置車中24名乘客的安危於不顧？還是放棄自己的生命，承受生理極限，保證24名乘客的安全？吳斌選擇了後者！他選擇的不僅僅是承受生理極限，保證24名乘客的安危，同樣選擇了用生命詮釋平凡中的偉大！如果人人都像吳斌那樣奮不顧身，想他人所想，這個社會是不是又能多一些和諧！曾經，發生在社會和身邊的一些事情讓我們感到人世間人情的冷漠、無情。而吳斌的事蹟則如同一隻蠟燭燃燒了自己，點亮了我們的心燈，讓我們感到一個即使普通得不能再普通的人，也能創造生命中的不平凡。

吳斌走了，但他給我們留下了很多。吳斌只是一個平凡的司機，但他在生命的最後一刻卻讓我們見證了這種不平凡的偉大。雖然我們現在還小，但我們也應該向最美司機吳斌叔叔學習，爲我們身邊的人做些力所能及的事情，讓我們的生命也像吳叔叔一樣綻放！

初二作文 篇4

暖暖的陽光散在林蔭道上，風兒輕劃過臉頰，帶着着幾片落葉。綠藤下有兩隻鞦韆，隨着風兒，一前一後舞蹈着。

“姐！我要坐大秋千！”“誰先到，誰坐大的。”“耶！我先到了！姐，你還是沒我跑得快！”大女孩不滿地嘟了嘟嘴。小女孩眉眼間盡是笑意。

這兩個女孩就是我姐和我。姐姐沒我跑得快，所以，只能委身於那個兩歲小娃娃坐的那個小秋千。可是，她已經7歲了呢！

姐姐乘着小秋千慢慢悠悠地晃着。而我呢，坐着那個大秋千悠到好高好高，彷佛伸手就能觸碰到潔白無瑕、晶瑩剔透的雲。我的臉上彷彿又增添了些色彩，雙目熠熠生輝，嘴角彎起一抹弧度，那時的我，心中有這樣一個想法：如果我願意，我一定能把鞦韆盪到凌霄寶殿去，盪到王母娘娘蟠桃盛會上去。

我閉上眼睛，想象自己已經插上了翅膀，在天空中翱翔。兩隻鞦韆一前一後在空中舞動，如同我們飛揚的心。

要是永遠可以這樣該多好？我滿足的嘆息一聲。

“好妹妹，能不能讓我一次呀！讓我坐一次大秋千唄！”每次都被我搶到大秋千後氣得跳腳的姐姐，眉宇間帶着渴望！“嗯……不好！”我思索再三後，如此說道。“可你每次都坐大秋千！”“那又怎樣！我贏了！”

就這樣，一場落英繽紛下，兩個女孩吵起來。忽然，四目相對。周圍在一剎那安靜下來，相顧無言，只留落葉的飛旋聲與鳥兒的脆鳴聲。不出五秒，我們像約好似的，同時笑起來，從輕到重，由緩至急。又是那一瞬間，任何不愉快都能在阡陌小徑上漸行漸遠，最終如烏雲被陽光散去般消失。

“好吧。你坐吧。”我坐上小秋千後，對姐姐說道。“哈哈，謝啦！”那個還是小屁孩的姐姐竟用長輩目光瞅了我一眼。彷彿在說：終於長大了。

如今年復一年，日復一日，當年7歲的姐姐已經長成14歲的初三學生。而5歲的我，也成了一名初中生。

我們如今已不能像小時候那樣玩耍，但那歡樂的嬉笑時光，如一朵永不凋零的記憶之花，伴着我永遠飛揚的心靈，盛開在那不會老去的當年。

初二作文 篇5

三九二班，

那個充滿歡聲笑語的班級，

那個充滿友愛關懷的班級，

那個整天嘻嘻哈哈的班級。

三九二班，

雖然學習比不上別的班級，

但是空前的團結。

三九二班，

以前的那些人都已經散了。

無影無蹤。

我們都不可能在回到從前了，

我們都已經變了，

班級變了，

身邊的人變了，

一切的一切都變了。

我們唯獨沒有變的便是青春。

青春這場盛宴，

終究還是要逝去的，

而我們能做的只有珍惜把握。

珍惜眼前的一切，

青春，早晚會散席，

誰都無法阻止。

三九二的同學們，

現實將我們磨練，

可我們永遠都無法忘記這份情誼，

對麼？

致我們終將逝去的初二。

初二作文 篇6

曾記得，與你的相識，是在一個雨天。那個幽幽的長巷內，一直以來，我總是在欺騙自己。他不會再次與我相逢，想見便是緣分吧。有緣才能相見。"前世的五百次回眸換得今生的擦肩而過。"我不想了解你過去的事情，相見的時候感覺真的有一種似曾相識的感覺。也許吧。

你與我在一個班，也許這更加的說明我們有緣吧。我開始觀察你，注意你。與你談天說地，你也許從來都沒有了解過我的內心。只是把我當做一個普普通通的朋友來對待，或者更是一個妹妹。

對於你，面對着你，我失去了所有的自信，我從沒考慮過，誰能贏我，可是你卻打敗了我，對我宣判了失敗。當我生病的時候，當我在被別人欺負的時候，當我被欺騙的時候，當我寂寞的時候，我第一個想到的竟然是你。你說，我是多麼的可笑，明明知道這個是一個沒有結局的故事，卻想一個人把它走完，即使是傷痕累累。我不會放棄，因爲你我放棄了一切的一切，好多的東西都失去了。但是，我不覺得委屈，也不覺得苦。唯一的只要你能夠喜歡我，也許那對你來說太難了。我不想去強求，那樣只會讓你不開心、眼淚救不了愛情，愛情也不相信眼淚。如果註定要失去，我寧願不曾擁有，因爲失去真的讓我好痛好痛。

一直以爲，你只會對我一個人微笑；對我一個人露出自己最真實的想法。可是，我錯了，我錯的一塌糊塗。你對我的愛，只是哥哥與妹妹的感情，其他的什麼都不攙雜。純淨的沒有一絲的其他的感情。

對於你喜歡帆的事情，我不想多說。她是我最好的朋友，爲了她，更爲你。我願意放棄。我逃避，可是我無處可逃。斷了的弦，再怎麼接，音都不對，你的世界，我不在裏面，我沉默，我們之間少了什麼不說。哥，如果你快樂的話，請你永遠的記住你有這個妹妹，如果你難過的話，請你忘記你曾經擁有這個妹妹。我會永遠的祝福你們。我會靜靜的看着你們快樂的生活。對於我，你不必記得你曾經的諾言。你說："你曾經喜歡過我。"我想，這個就停留在那個片段初中，永遠的不要流逝。我會去塵封那段記憶。永遠的祝福你們。

初二作文 篇7

五月十二日的上午，陽光像往日一樣燦爛，孩子們的讀書聲，歡笑聲和歌唱聲飄出校園，惹得人心頭暖洋洋的，誰都不願去破壞這份美好。 校園裏，風兒輕輕的垂，偶爾吹進教室，帶來了一絲絲花的腥香，陽光伴着風，輕輕地落在草地上，樹葉兒沙沙的響，樹底下的話而更加嬌豔，豔得有些逼你的眼。中午，身上暖暖的，酥酥的。

校園外，人們正踏着緊促的步伐，奔走在各個行業，爲自己的事業而奮鬥，處處充滿着時代的氣息。可是……