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【精華】八年級優秀作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的八年級優秀作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】八年級優秀作文九篇

八年級優秀作文 篇1

在我的周圍有許多關愛,他們每時每刻都包圍着我,使我感到溫暖,幸福。這些關愛來自家庭,學校,來源於生活。

那是一個寒冷的冬天,我還上小學。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪,一夜之間,整個鄭州銀裝素裹,披上了一層“雪衣”,白的耀眼,白的發亮。

早上,一出門,一股寒氣迎面撲來,我不由的縮了縮脖子。看着滿世界的白色,爸爸說:“雪太大,你等着我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發現,雪竟有十釐米左右厚,電動車根本沒法“走”,電動車“寸步難行”,可把我給急壞了,在這樣下去肯定會遲到的,爸爸說:“你先往學校那邊走,我回去放車,等會趕上你。”說完,就往回走,我踩着沒過褲腿的積雪,小心翼翼的向學校的方向走去。(小心翼翼是因爲腳下太滑,我害怕摔倒)或許是時間還早的原因吧,滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會,爸爸便從後面趕上了我,牽着我的手,向學校走去。我行走的速度變快了,因爲那雙手給了我勇氣和力量,我邊走邊望着那雙因爲沒帶手套而被凍的冰涼的手,那爲了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影隻,因爲有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上,車基本已經可以正常通行,兩側的道路上環衛工人正忙着剷雪。迎面來了一輛長途汽車,爸爸花了一百五十元帶着我上了車,沒過多長時間,便到了學校外的一條公路上,我們下了車,爸爸又領着我過馬路,走在了連接着學校後門的馬路上。(前門正在施工,學生統一走後門)與之前不同,這條路雖然都是雪,但已經因爲走的人太多而被踩實了,已經變成了“冰”,走在上面特別滑。沒走多久,我就差一點滑到,幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我,但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸,但不至於摔的太慘,帶我站穩後,爸爸又繼續牽着我的手向學校進發。雖然我的腳已經因鞋子溼透而凍得僵硬,但我卻一點兒也沒有感到冷,因爲爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。

到了學校,雖已過了早上去學校的時間,但我卻沒有遲到——因爲天氣原因,學校延遲了半個小時的到校時間。

到了教室,同學們已經基本到齊,只差幾個和我一樣因爲家遠而還沒有到校的學生,老師也已經開始講課,我喘着粗氣,喊了一聲:“報告”,全班同學向我投來目光,那目光先是驚訝,再是關懷,老師的聲音傳來,聲音裏透着關切:“快進來吧。”坐在座位上,我看看自己,因爲剛纔那“摔了一半的跤”,褲子上全是雪,同桌也向我投來關切的目光。我看着,感受着同學和老師的關愛,回想着爸爸的關愛,感受着手上的餘溫,我感到既溫暖又幸福。

我從家庭中感受關愛,從學校中感受關愛,從生活的一點一滴中感受關愛。我從關愛中感受幸福,品嚐着幸福的滋味,在寒冷的冬天享受着幸福的溫暖!

八年級優秀作文 篇2

林傾筱獨自一人走在放學回家的路上,昏黃的路燈籠罩着這條大街,顯得溫馨而又神祕。但,傾筱的心情並不好。

“嗨,傾筱,你怎麼纔回家?”林卿緒那張面癱臉出現在燈光下。“嗯,在學校做了會兒作業,你呢?”“值日。”見傾筱不開心。林卿緒識相的也沉默了。

“你說分數這東西生不帶來,死不帶走,不就那麼幾個阿拉伯數字,爲什麼家長看得那麼重啊。”林傾筱輕輕地自言自語道,“算了吧,大姐,你那月考成績給我帶回家,我爸媽得捧着樂呵倆星期呢。”“那是你家。”林傾筱嘆了一口氣,緒到家了,又可以靜靜地思考一會兒了吧。

真的,所有的東西都是生不帶來死不帶走的,可是爲什麼還那麼重視?

真的,朋友會離開,會背叛;親人會死亡;人民幣會用光;甚至,公司會倒閉,本以爲可以相伴一生的ta也會或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎?雖然保爾說過那段精彩的話,可你想過沒有,你的光輝事蹟能傳多久?

不錯,人生沒有意義,但僅僅是人生無意義。我們自己,你敢說自己沒意義嗎?想想,自己的努力付出,自己的汗、淚、血,你敢說它們對於你來說沒有意義嗎?

或許人生唯一的意義就在於我們無法漠視自我,無法忘記過去的每一份只有自己纔看得見的努力。

林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣,擦乾淚水,起身打開了回家的門。

隨着家中溫馨的燈光,一縷希望油然而生。

八年級優秀作文 篇3

傣族潑水節又名“浴佛節”,一般傣歷的六月中旬,陽曆4月13日至4月15日之間舉行。潑水節源於印度,是古婆羅門教的一種儀式,後爲佛教所吸收,約在公元十二世紀末至十三世紀初經緬甸隨佛教傳入中國雲南傣族地區。隨着佛教在傣族地區影響的加深,潑水節成爲一種民族習俗流傳下來,至今已數百年。在潑水節流傳的過程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結合起來,賦予了潑水節更爲神奇的意味和民族色彩。

相傳在很久以前,金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨,因樹林起火,村民處在被大火吞沒的危難之中,一個名叫李良的傣家漢子,爲保護村莊,不畏危險,衝出火網,從金沙江裏挑來一桶桶江水,潑灑山火。經過一天一夜的勞累,山火終於被潑滅了,村民得救,李良因爲勞累把汗流乾了,渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。後來,李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民爲紀念李良,每年農曆三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松葉,並在選定的江邊或井旁,用綠樹搭起長半里的青棚,棚下撒滿厚厚的松針,兩旁放上盛滿水的水槽,午間太陽當頂時,衆人穿行於棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的水相互潑灑,表示對李良的懷念和對新年的祝福。

放孔明燈是傣族地區特有的活動。入夜,人們在廣場空地上將燈燭點燃,放到自制的大“氣球”內,利用熱空氣的浮力,把一盞盞“孔明燈”放飛上天,以此來紀念古代的聖賢孔明。潑水節期間還要進行划龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬的中外遊客吸引到瀾滄江邊,爲節日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。

這些活動一直延續至今,成爲辭舊迎新祝福吉祥的節日,成爲傣族人民最重要的節日。

八年級優秀作文 篇4

點點,還記得我在“十一長假”裏見到你時,我很驚喜!因爲你是我生命裏的第一個狗狗,可是你在害怕!你在顫抖!我知道你我爲什麼害怕!因爲你才兩個月大,你是第一次離開你媽媽的保護。

點點,你看到我時,你的眼光讓我暗自下定決心!一定要陪你走完你的一生!我把你帶回家,讓你熟悉環境,然後又帶你洗澡澡!我從來沒想過,你竟然是一隻不怕水的狗狗!洗完澡後,你渾身都是白白的,香香的!

也許是我對你無微不至的愛讓你放下戒備心,你開始和我玩耍,呵呵~~那麼小的一個身體,讓我想起你還沒有名字!我想:既然你那麼小,就叫點點吧!

我們倆在雨天打傘去聽雨,雨過天晴後就去公園踩水!下雪了,就去公園玩,你在雪地上跑來跑去,弄得一身水,讓我不知道是哭是笑?

可是,有一天,你在走廊上大便!弄的屋子臭臭的!爸爸一氣之下把你送到了老家,你被栓在牆上!你害怕失去我,拼命掙扎,脫開鏈子跑了出去,你出去找我,可是卻不知道回來的路!

點點,你知道雅雅姐有多擔心你嗎?擔心你餓到了!凍到了!點點,姐姐每次在夢裏見到你,你都在哀嚎,夢醒了,我就抱着你最愛的玩具:小白,哭泣!

點點,回家吧!姐姐好想你!

八年級優秀作文 篇5

好吧,我承認我又失敗了。瓢潑的大雨打在鮮紅的試卷上,無情的宣告着我的失敗。已記不清這是第幾次了,印象中,屬於我的,就只有神情茫然的拿着一份試卷,在雨中落魄的走着這個情景。嗨,誰讓我總是重複這個行爲呢,這下子,恐怕還對我抱有希望的父母再也不會安慰我了吧!

於是,繼續在雨中拖着麻木不仁的身子往家走。

鑰匙插進鎖孔裏輕輕一擰,“咔嚓”,門開了,我望了望,家裏一個人也沒有,冷冷清清的。呵,跟我現在的處境還真是配啊!我悻悻的想。

於是,笈上一雙大大的拖鞋,我慢慢走進了臥室,呆呆的坐在牀上。腦袋輕輕一偏,又看到那張可怕的試卷,那血紅的數字,就像一把利刃,刺痛了我的眼。感覺有溫熱的液體滑過臉頰,滴落在手上。是淚。

我悽然的狂笑:“像我這種‘久經考驗’的人也會因考試不佳而哭泣嗎?哼,真是最大的笑話!”然,心裏雖這麼想,淚卻止不住,還在不停的流,不停的流,眼皮也越來越沉重……

等我醒來時,身體竟已神奇的進入了被窩裏,蓋着一牀暖暖的被子,只是現在的我,已經感受不到那種熟悉的陽光氣息了。我嘆了口氣,半睜着眼,繼續窩在牀上。突然,我感到似乎有什麼東西在注視着我,一種奇怪的感覺襲遍我全身。

我下意識的擡頭去看,看到的是站在牀邊的父母。母親手裏拿着我那份慘不忍睹的試卷,看樣子已經知道了一切。我原有的一點點驚喜瞬間被失落代替。我在自責:父母一次次的信任我,一次次的給我機會,而我卻殘忍的一次次讓他們的希望化爲泡影,這樣的我,還有什麼臉面去見父母?

於是,房裏出現了沉默。

我低低的垂着頭,一言不發。

突然,那種感覺又來了。我真的很想控制自己別去看,我也沒這個膽量。可是,冥冥之中,彷彿有一股巨大的力,硬是拉着我擡了頭,正好對上父母的目光。

啊!那是怎樣的一種目光啊!那麼的純潔、清涼,把我的心狠狠撞了一下。

母親的目光很純,很乾淨,沒有一點雜質,就像春雨一般透明。雖然有幾分掩飾不住的失望,但也就那麼一瞬間,就像流星一般,只那麼一下,就不見了,取而代之的,是滿滿的信任與關懷。

我的冰封的心似乎被融化了一半。

然後,我又慢慢的把目光移到了父親身上。父親與母親,自然是截然不同的.兩種人,一個感性,一個理智。父親的目光裏有那麼一絲嚴厲,讓我有點不敢面對,然而細細觀察一下,誰會看不出,在那張嚴厲的面孔下,隱藏着一顆愛女心切的心?

冰完全化了。

父母就那麼定定的看着我,我也望着他們。房裏非常安靜。

很感激父母,他們現在的沉默,對我來說是最大的恩賜。此時無聲勝有聲。

過了一會兒,他們離開了,一句話也沒留下,卻灑下一片陽光,射進我內心冰冷的死角,溫暖了我的心靈,癒合了我的傷痛。

拭乾淚水,我微微笑了。

從今以後,我不會再害怕困難,害怕黑暗,以爲我知道,在我的背後,永遠有一道陽光在照耀着我。

八年級優秀作文 篇6

有這麼一個人:她時而以長輩的姿態教育我們;時而以慈母的形象呵護我們;有時而以小夥伴的形象與我們嬉戲。

老師是嚴厲的長輩:上小學四年級的時候,我們有個姓楊的班主任,她給我們的第一印象就是:兇!我們班的數學是數一數二的差,自從楊老師來給我們當了班主任後,我們班的數學唰唰唰的上升,各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的把你批評之後,在語重心長的引導你,課後會適當的給你講講題。

一次,我的數學成績是96分,我認爲我考得特別好,心裏十分開心。課後楊老師把我叫到辦公室,我以爲她會誇我學習有進步,哪料她狠狠地罵了我一頓,說我粗心大意。我心裏感到委屈,她見讓我把那道錯題給做了十遍。做完之後,楊老師又給我分析,給我講道理,又舉了三個例子講給我聽。

我小心翼翼的過了幾天,楊老師又把我叫到辦公室裏。我膽戰心驚的進去,楊老師讓我坐下,給我講了講數學的精神和數學如何更好的應用。之後,又親近的和我聊了些生活中的小事。從此,我的數學更進一步了。

北風呼嘯,大雪紛飛。一夜間,樹上,地上,路上,都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被。看着校園裏上潔白的雪,使人忍不住想在上面打兩個滾。我們坐在教室裏面,看着窗外銀裝素裹的景象,真是忍不住想下去玩。第一節課上班主任的課,楊老師進來招呼我們去操場打雪仗,我們高興的大聲歡呼,嘴裏喊着“萬歲!”

在操場上的楊老師,好像和平時不大一樣。她彷彿一個孩童似的,同我們一起大叫大笑,一點兒也沒有了以前的“威風”。我們在操場上開心的用冰涼的手彈起一個個冰涼的雪球向對方扔去。

老師,您就是一縷春風:滋潤了我們的心田。老師,您就是溫暖的夏日:沐浴我們茁壯成長。老師,您就是絲絲秋風:吹走我們所以的煩惱。老師,您就是片片雪花:融入到我們的心田。

八年級優秀作文 篇7

對於一個孩子來說,最大的幸福莫過於有爸爸媽媽隨時陪伴在身邊。但是對於身爲孩子的我來說,爸爸媽媽卻不能隨時陪伴在我的身邊。

爸爸因爲工作的關係經常在外,不能經常在家。媽媽白天也要出去工作,所以家裏經常只剩下我一個人。晚上的時候也只有媽媽和我在家。每當我看見別的同學和他們的爸爸去公園玩時,心裏就會有一種酸澀,有一種失落感,在心裏有時會很討厭爸爸。爸爸有時回家時,我經常會不搭理他。心想:爸爸心裏根本就沒有我,一點也不關心我。

一次,爸爸回家吃飯時,爸爸問我在學校裏的情況,我裝作沒聽見,只顧埋頭吃飯,沒有回答他的問題。於是爸爸說了我幾句。回到房間裏,我躺在牀上心裏很委屈,難道爸爸只關心我的學習,其他的都不管不顧。我就更加討厭爸爸了。

晚上我無意間聽到爸爸媽媽的談話。媽媽對爸爸說:你沒發現現在孩子都不太理解你了麼?你天天不在家,也不知道多關心關心孩子。爸爸說:我每天都忙着工作麼!又不是不想關心,不是沒時間麼,我以後一定會關心孩子的。聽到這些我對爸爸的看法依然沒有發生改變。

一天下午我們正在上課,忽然轟隆一聲,外面下起了瓢潑大雨。放學了雨還嘩嘩下個不停,同學們都被自己的家長接走了,只剩下我一個人。我心想沒有人來接我了,媽媽來不了,爸爸只顧着工作根本不關心我,肯定不會來了。我一狠心一頭扎進雨裏,冒着大雨自己往回趕,回到家裏渾身都溼透了。當天晚上我就發燒了。媽媽看見我生病了,就立刻給爸爸打了電話。我迷迷糊糊的想爸爸肯定不會回來的,他根本就不關心我。沒想到的是沒過多久爸爸竟然冒着大雨趕回了家。他回到家後,爸爸只穿上了一件外套,立刻背起了我,把我送到了醫院。醫生給我掛上了點滴我迷迷糊糊就睡着了。再睜開眼時天已經亮了,只看見爸爸坐在我旁邊,眼睛紅紅的。我心裏一酸,是爸爸照顧了我一晚上,而且沒有睡覺。我的眼淚禁不住流了下來。

從那以後我對爸爸的看法徹底的改變了,爸爸並不是不關心我,而是爸爸並沒有表現出來。每一個父親對孩子的愛都是無私的,真摯的,大愛無言。

八年級優秀作文 篇8

他,是一個折翼的天使,上帝在他出生時就“賜予”他下肢癱瘓。醫生說他活不過一週;過了一週,醫生又說他活不過一個月;過了一個月,醫生又斷言他活不過一年。早父母愛的力量鼓舞下,他以超人的毅力生活學習,雖然他被確診癌症,但他始終以積極的心態面對人生,面對那些在成長過程中歧視他的人……他每天都像戰士一樣活着。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他用自己被上帝折斷的翅膀取得了一系列讓正常人都驚歎的成就:澳大利亞殘疾網球冠軍、澳大利亞板球隊榮譽隊員、考取了駕照……他就是約翰.庫緹斯,當前世界上最著名的殘疾演講大師。

有的人有着殘缺的“翅膀”卻可以飛得那麼高;而有的人有着健全的“翅膀”卻不願飛翔。

父母給有的人創造出了良好的條件,讓他受最好的教育,穿最好的衣服,恨不得把最好的東西都賜予他們,可是他卻從不懂得珍惜,總想脫離學校的束縛,回到家中做溫室中的花朵,收緊翅膀抱緊自己。明明只要努力就可以擁有讓自己驕傲的資本,可非要不相信自己,把自己藏在陰暗的角落,自甘墮落,任憑眼淚打溼翅膀,卻不知道這樣下去永遠無法翱翔。作爲他的朋友,我總想把他蜷縮的翅膀一點點展開,讓他可以自信面對這個競爭殘酷的世界。“用你給我的翅膀飛,我懂這不是傷悲,再高都不會累,我們都說好了,用你給我的翅膀飛,我感覺已夠安慰,烏雲也不再多,我們也不再掉眼淚……

這幾年,我們要一起翱翔,一起飛越一座座高山,飛上人生的巔峯,一起看飛過的路會覺得人生很精彩!雪蓮是一種多麼罕見的植物,只開在陡峭的冰崖上,我們也要做一朵獨特的雪蓮,不怕風吹,不怕雨打。散發屬於自己的獨特芬芳。

看一看回憶,是雲朵,一朵朵地飄過,若想要回頭,就無法去翱翔......

八年級優秀作文 篇9

一絲微風吹到臉上,嘻,想想兒時的歌,“春天在哪裏呀,春天在那裏......”春天是多麼美的季節,草長鶯飛、鳥語花香、天高雲淡。

每天清晨,走在上學的路上,看着那蒼翠的大樹、聞着那清新的空氣、聽着那歡快、愉悅的鳥在歌唱,心裏格外放鬆、愉快。不由想起了一句詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

春回大地,一切都是那麼欣欣向榮。小草在漆黑的泥土裏醞釀了也個冬天,終於掙扎出來,它那嫩綠的身軀,給大自然帶來了勃勃生機。花兒爭奇鬥豔、競相開放,開得那麼妖嬈,好像要把所有人的眼球吸引過去。花兒那濃郁的香氣,令人心曠神怡,這一大片的綠草有鮮花的點綴,顯得更綠;花兒也應草兒的陪襯,顯得更鮮豔。我

我更喜愛春天的風、春天的雨、春天的田野,春天的一切的一切。

春風,她揮動着五彩風衣,輕輕地撫摸着她的孩子們,遠遠的天邊有幾隻迎風起舞的蝴蝶,時而翩翩起舞,時而昂首高飛。在湛藍色的天空中,像幾隻小精靈。遠處還不時傳來兒童的嬉戲的歡樂的歌聲,更給這豔麗的景色注入了幾分活力。

春雨貴如油,我最喜愛春雨。清晨,在雨中漫步,允吸着就夾着清香的空氣,吸一口,溼漉漉、甜滋滋!捏一把汗,彷彿可以擠出綠汁兒來。雨點兒打在臉上,如真尖,輕輕的點着,又像被裹上一層布,溼潤潤、滑膩膩地舒服極了。

春天的天野也格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下,犁耙的鋒上隨風飄了過來。是的,春天該播種了。水田裏到處都是正在耕耘的農民。他們笑着,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受着一切,我心潮澎湃。春天了,已經是春天了,是花紅柳綠,眼叫蝶舞的時候了。春天是一個美好的季節,我們嚮往美麗的春天。因此每個人心中的春天都是美好的。春風,春水,春雨,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我們的歲月裝點得風華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩,在這迷亂的世界,找到屬於自己的春天,屬於自己的美好。俗話說:一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於鄞。春天的美景,使我感嘆到珍惜少年的美好時光,抓緊時間學習知識,把握好美好的明天。因爲有句話說的好:好花不常開,好景不常在啊!