【必備】初二作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初二作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

我們家住在富貴山，在我們樓下有兩隻吃“百家飯”小貓，它倆是一對親兄弟 。

這兩隻小貓都長得各有特色。一隻皮毛是黃中帶黑的，活像一隻小老虎，威風凜凜。它那雙水汪汪的眼睛是像翡翠的顏色，在遠處看，顯得是那麼的炯炯有神，那麼得活潑，有精神和活力，我們叫“小花”；另一隻一身深黑色的毛，還有一絲白色的條紋，鋥亮鋥亮的。眼睛黑色裏還有淡淡的灰色，像兩顆璀璨的夜明珠，鑲嵌在，那雙深灰色的臉裏，這樣的搭配顯得十分諧調，十分有靈氣 我們管它叫“小黑”。

我對樓下的兩隻小貓十分好，他們的“貓食”經常是我來提供，所以這兩隻小貓一點也不害怕我，對我十分親切。

有一次，我剛剛把一碗“貓食”來到樓下，這兩隻貪吃的小貓不知是聽到的我熟悉的腳步，還是聞到了芳香的“貓食”，他們早已竄到我的面前，“苗苗”的叫聲，看着他們的貪嘴的樣子，逗得我呵呵直笑。他們的口水似乎淌到了嘴邊，看着他們急不可耐的樣子。我不忍心再讓他們久等了，急忙放下貓碗。

因爲今天的“貓食”特別少，只夠一隻小貓吃飽，這下兩隻小貓爲了爭食，盡然打起架來。兩隻小貓背拱的像一座小山，互相恐嚇對方。小花是哥哥，仗着力氣大首先向它弟弟發動進攻，它猛地撲上前去，但被小黑機靈地躲開了。弟弟小黑似乎不想與哥哥打架，左閃右躲，小花似乎沒有退卻的意思，沒完沒了。小黑再也忍不住了，跳起來重重地打了一下小花，這下小花可發狂了，它瘋狂地撲打小黑，小黑也在不停地還擊。兩隻小貓打得正歡，有一隻大花貓乘虛而入，偷吃“貓食”這下被小花和小黑髮現了，它們倆一齊把進攻的矛頭指向了大花貓，小黑和小花一開始就給大花貓一個下馬威，兩隻小貓奮勇“殺”敵，終於把入侵者趕跑了。打敗了大花貓，它們倆似乎明白了什麼，一同分享美餐……

過了幾天，兩隻小貓正在互相嬉戲，不知是從哪兒，半途殺出個程咬金，冒出一隻大老鼠。這下又是一個兄弟倆配合的大好機會。小花和小黑一頭一尾，前後夾擊，圍捕大老鼠。老鼠被它倆逼得進退兩難。小花和小黑通力合作把老鼠逼到牆角，小花撲上去，輕而易舉的咬死了老鼠。

這下的它們，把頭昂得高高的，跺着紳士的腳步，一副勝利者的姿態。

初二作文 篇2

我最敬佩的人是我的爺爺——那個白髮蒼蒼卻一身正氣的老人。

爺爺是從陸軍部隊退伍的一名連長。年華老去，可是歲月掩蓋不了他的一身正氣與那老練的氣息。爺爺是一個古板的人卻也是個小老頭，喜歡陪我玩耍做遊戲，也會給我講他打仗、抗洪救災的故事。每次我都聽不夠，總纏着爺爺給我多講，而爺爺也笑着同意。

記得我小時候，有次，爺爺帶我出門上街去買吃的。爺爺帶着我在超市裏逛啊逛，買了好多吃的，去結賬時發現有個人鬼鬼祟祟地跟在一個漂亮姐姐的後面。爺爺讓我乖乖呆在原地不要亂跑，他慢慢地靠近那個男人。

當那個男子的手拉開姐姐的包，伸手進去時，爺爺以最快的速度衝了上去，抓住那男子的手大聲喊道：“抓小偷啊！抓小偷啊！”正在排隊的所有人都轉過頭來，但竟然沒有人來幫爺爺。

那個人從懷裏拿出小刀刺向爺爺，由於沒人幫忙，爺爺處於下風，到處躲閃。爺爺邊躲邊找尋能防禦的武器。我着急得直跺腳，順手從購物籃裏拿出一個罐頭砸向那人。也不知道是好運還是什麼原因，罐頭剛好砸到了那男人的手，小刀落到了地板上。爺爺一個健步上去，把那個男人擒住。

這時候，超市的工作人員趕到，把男子帶走了。爺爺轉過頭對我說：“丫頭，幹得漂亮，有你爺爺當年的範兒，回去給你獎大章！”我高興地拍手。

我們結完賬坐公交車回家。在車上我問爺爺，當時爲什麼要這麼做。爺爺凜然正氣地說：“爲人民服務，這是一個軍人的職責。無論做的事值不值，這都是一種榮耀。”

很多年過去了，如今，我想念我的爺爺，我想念他給我講的故事，有時候我會偷偷跑到陵墓園坐在爺爺的旁邊接着聽爺爺“講故事”。

我一生最敬佩的人是我的爺爺，那個白髮蒼蒼，骨子裏卻依然秉持着爲人民服務的信念的老人。

我想您，我敬愛的爺爺。

初二作文 篇3

在夢裏，鞦韆微微盪漾着，陽光斜斜的浮在樹上，透過葉間，零碎的撒了些在鞦韆上。一個扎着一對馬尾辮的女孩，悠悠的飄在上面，任由微風撩起她耳邊的碎髮，享受着自然的洗禮。

我喜歡鞦韆，它總能帶給我一些唯美的意境、悅動的靈感、無聲的撫慰。

很小的時候，常常到對面的小區溜達。在那兒，我與鞦韆初次相遇。還記得那是鐵鏈下帶兩個放腳的小洞的“籃子”， 爺爺將我抱起，輕輕地放在鞦韆上，用粗糙且溫暖的大手將我往前推揚起，待我蕩落下，再將我緊緊抓住，生怕我要摔了似的。隨後，又推，再抓，如此循環。那個懵懂的我，拍着小手，嬉笑聲如林間的鶯歌婉轉，只爲享受清風徐來的愜意。

我與鞦韆邂逅後，鞦韆就鐫刻在了我的童年裏，再也沒有消逝。

王母地，我外婆的故鄉。老宅邊，也有一個帶有秋千的公園，倚着山，一片碧綠映下芳草萋萋，別有一番韻味。嶄新的鞦韆在陽光下熠熠生輝。我蕩着鞦韆，自己摸索着想要蕩高。那山，那天，那雲，彷彿都觸手可得。閉上雙眼，不再施力，順其自然，彷彿與其成爲了一體，或前或後，不被拘束。

時光荏苒，轉眼間，我已由那個扎着雙馬尾的小女孩長成了亭亭玉立的小大人。

時光沒有帶走鞦韆，卻帶走了盪漾在鞦韆上童年。

章旦，我的家鄉，也有秋千。黃與藍相間——恐怕本可以混合而成的綠色，已經散在了四周的田野間了吧。鞦韆邊，田野間，有條潺潺的小溪，叮咚、叮咚……四季不變。這兒的鞦韆少有人光顧，作鞦韆索的鐵鏈就有了鏽。

那生了鏽鞦韆索的就如我逝去的童年，永遠存在記憶裏，只會被回憶改變些色彩。不過，童年永遠都是童年，無可替換。

回過頭來，發現與鞦韆共度的時光是那麼輕鬆自然，那纔是我的世界。

放下一切，與鞦韆相伴……

初二作文 篇4

有人說父親是一口井，深得望不到底。而我，正駐足於井邊，看陽光透過疏落有致的樹葉，在古蹟斑斑的井口投下斑駁的影子。這時，幽暗的井底迸射出一束微微的暖暖的光，心，頓時亮了。

我知道你很深沉，深得我猜不透。

當我還很小的時候，就極少與你言語，看着公園裏別人的爸爸正揹着自己的孩子，抑或是手挽着手，共同散步於寧靜的林蔭小路。但你不同，就算我只是個步履蹣跚，搖搖晃晃的小孩子，你也依舊快步走在前面，全然不顧身後的我，夕陽下，你的身影在餘暉中拉得很長很長，我小跑幾步，追上你，一邊扯着你的袖口，弱弱地說：“爸爸，慢點。”而你低下頭，撫摸着我小小的腦袋，什麼也沒說，便無情地甩開了我稚嫩的雙手，繼續大步向前，只剩我留在原地，目送你漸漸遠去。那時你說，我得學着堅強。

我知道你很深沉，深得我摸不着。

剛上小學，報到那天，我把書包往你車的後備箱裏塞，但你卻淡然地將它又拿了出來，只拋下一句：“自己去，以後都得這樣，會習慣的”我愣住了，就算是暖人的春天，可這冷冷的話卻還是給了我當頭一擊，霎時，花謝了，樹也枯了。我抱着那個諾大的書包，孤獨地走向了學校，第一次踏上那條後來走了六年的路。微風吹過，拂起了我蓋在頭上的幾絲碎髮，我不解，你爲什麼不送我去學校？那時你說，我得學着獨立。

我知道你很深沉，深得我感到怕。

五年級，我和你同去爬山，那是我第一次登山。四面都是樹，午後的林子透着寒意，冷氣不知從哪裏來的，劍一般地向我射來。畢竟是個陌生的地方，我每走一步都小心翼翼，緊緊地跟在你身後，但一眨眼的功夫，你卻不見了，我害怕地哭了，邊哭邊往前走，穿過竹梯，竟不知不覺登上了山頂。而你早已在目的地等我。我們共坐在岩石上，俯瞰着整個城市，我問你爲什麼拋下我，而你只是淡淡一笑。那時你說，我得學着面對。

現在，我知道你很深沉，並且越來越深，因爲那裏裝着你對我的只增不減的愛。

我不再猜測你深深的井裏到底還有什麼，因爲這麼多年，和你一起坐在時光的馬車上，看沿途的四季的景色，多少個春夏秋冬，我與你並肩走過，我已清楚地明白，不管你變了多少，我變了多少，不會變的是你的深沉，是你沉沉的深不可測的愛。

初二作文 篇5

“額，頭怎麼昏昏沉沉的……”我嘴邊不滿意的嘟囔着。

“您好，歡迎來到20區，CCG竭誠保護您的安全”這句廣播在這寂靜的夜裏顯的極爲刺耳，“煩死了煩死了，什麼破廣播。等等……CCG，這個名字好熟悉啊，哦！對了！我穿越到喰種了”我依然改不了想東西時候嘴邊會說出來的習慣

“恩，先看看我是不是喰種”我心裏想着，可這寂靜的夜裏，沒有水，連個可以借鏡子的人都沒有，怎麼辦。突然，我發現了在前方不遠處有一個拐彎時的凹面鏡，我快步走到哪裏“恩，雙赫眼，不錯，還能自由控制，這就好辦了。”突然，一陣大雨傾盆而下，我瞬間被雨所壓住“靠！什麼鬼天氣，先找個地方躲躲雨”我發現不遠處有個咖啡店，我便跑到哪裏。

剛一進店門，一個嬌滴滴的聲音就響起了“您好，請問您要什麼呢？”

“一個巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡。”我回答道，“謝謝惠顧。”不一會這個咖啡和蛋糕就上來了，我剛剛咬了一口蛋糕，卻發現和吃了腐爛的海綿一樣，噁心的我直接噴了出去，“完了完了，忘了我是喰種了”我發現那個服務員正迷惑的看着我，我非常尷尬“沒事沒事，只是噎到了”我趕緊搪塞過去，看見那個女服務員去做自己的事了，我的心才鬆了一口氣。“好險好險，以後一定要注意，對了，我帶錢了不”想到這裏，我趕緊摸摸兜，發現自己的衣兜還有點錢。夠付上了，我立刻付了錢，逃似的離開了這個讓我尷尬的地方。

初二作文 篇6

那個夜晚，一位古稀老人靜靜地躺在病牀上，昏黃的燈光下是一位少年的'身影。少年坐在牀邊，老人用沙啞的嗓音說着話，不知不覺間，老人的眼眶中噙滿了熱淚。剎那間，老人的銀髮更慘白，被歲月鐫刻的臉龐更加瘦弱，少年在一旁不知所措。那一夜，很靜很靜……

老人

我是一位老人，早已年過古稀，將近耄耋之年。我有四個兒子，一個女兒。兒女們都在外打拼，過上了舒適的生活，都有了孩子，我可謂是兒孫滿堂啊。只是我的老伴多年已經去世，兒女也因爲工作，很少回來，也就我一人孤零零地守着古老的偌大的房子。[中#國教%育出&~版網^]

少年

我是一位懵懂的少年，十五六歲，學習尚好。我已告別初中，將要步入高中，這個暑假十分漫長，整日無事可做，也就吃吃飯，有事沒事出去轉轉，每天都衣食無憂，整日躺在牀上，幻想着高中的生活。

老人

我的身體一直不好，尤其是腰。我尋思着薅點艾葉，到市場裏賣錢，誰知道，這腰傷又犯了，這回實在是疼啊，難以忍受。我的兒子知道後就把我送到了醫院住幾天，看看病。

少年

我父親得知奶奶生病了，就趕緊回老家，準備帶她去醫院看看病。我在家裏也沒事啊，於是就跟着父親去了，順便幫忙照顧一下奶奶。

老人

天黑了，我躺在牀上，不知不覺的就想起了我的三兒子啊。他最近幫我翻修老屋，每天都辛辛苦苦地裝修，有時候也忘了吃飯，每次都熱的大汗淋漓，看着他，我這心裏過意不去啊。

我那兒媳也不懂事啊，和我兒子鬧了矛盾，整天吵架，也不知道端茶遞水，給我兒子洗洗衣服，照顧照顧他，整天就知道睡覺，我那兒子是真沒福氣啊。

少年

夜晚，我坐在奶奶旁邊。昏黃的燈光下，奶奶的銀髮更加慘白，那被歲月無情鐫刻的臉龐更是瘦弱，那佈滿老繭的手在微微顫抖着。

也不知是怎麼回事，奶奶突然哽咽着，說我三伯整天辛苦蓋房子，我三母卻不知道照顧她……說着說着，奶奶的淚就不知不覺地落了下來，滴在我的心裏，拷問着我的靈魂。我也不知所措，只是拿來一張紙，爲她擦去了臉頰上的淚水。

那一夜很靜，靜到能清楚聽見樹葉搖晃的聲音；靜到能聽見奶奶顫抖的心跳聲；靜到可以聽見來自孤獨老人心中無力地吶喊。那一夜，靜得有些可怕。

陪伴是最溫暖的愛

注視着奶奶孤獨滄桑的影子，我在心裏默默地想着：？當我老了，頭髮白了，走不動了，回憶着青春，又有多少人會依然愛慕着我呢誠摯的靈魂？又有誰會愛上我臉上的皺紋？

每個老去的人都是一座孤島，我們就要化作一隻只海鳥，不遠萬里飛進他們的心中用我們的熱忱與關懷來溫暖他們孤獨的心。

初二作文 篇7

再過一星期。新學期的鐘聲就要伴隨着鮮花與微風輕輕敲響了。將要步入六年級的我，坐在電腦前，思緒連綿。不禁想起了歐陽修《踏莎行》裏的名句：離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。

就要向伴隨了我近3年的網絡遊戲與WWE電視娛樂說再見了，心裏不禁油然而生一種酸楚與不捨。回想起三年級時坐在電腦旁第一次認知遊戲，到現在成爲一位遊戲小高手；從四年級時從電視上與WWE的偶然邂逅，到如今成爲一個合格的摔迷。現在想忍痛割愛真是要承受痛苦的。但是，望着六年級的教室大門，我毅然選擇了放棄，選擇了告別。即將要小學畢業的我，不得不割捨下它們了……

如果，讓我在學習與娛樂二者之間選擇其一，我決定選擇學習。因爲我明白：娛樂永遠代替不了學習呀！

今天，我含着淚將遊戲、WWE視頻送入了垃圾箱，送入了我的心靈深處。再見了，我的朋友們，願你們能不計前嫌，能夠理解我，體諒我內心裏的痛苦與矛盾……

微風拂面，該和你們說再見了。願你們能伴隨着更多的人們度過快樂、美好的時光。

初二作文 篇8

相信人人都會收到來自於母親的禮物，我也不例外，不過，我收到的禮物卻是“無形”的。

我收到來自母親的第一份禮物是我的生命。

當我還沒有出生的時候，媽媽就爲了我的到來而準備着、操勞着：儘量不使用手機、電視等有輻射的物品；不吃生冷、冰凍的食品，多吃一些營養品……從我成形到呱呱墜地，媽媽承受了多大的痛苦啊！直到我出生的時候，媽媽依然在爲我承受巨大的痛苦，我出來後，媽媽還在因爲我而臉色蒼白……

我收到的第二份來自母親的禮物就是我的幸福生活。

每天，媽媽都在爲我而努力賺錢，努力讓我吃好、穿好，關注着我的一切。那次，我發了39度的高燒，媽媽既緊張又心疼。半夜，媽媽冒着大雨揹着我跑到醫院，我第二天早上醒來，看見面容憔悴的媽媽，心裏難過而又充滿感激。

我收到的第三份來自母親的禮物禮物是對我的教育。

以前，我做作業十分馬虎，總是有那種做完就完的心態。但有一次，我寫完作業，正要出去玩，媽媽叫住了我，指着一個個“張牙舞爪”的字，問我：“這是什麼字？”我望着我那潦草的字，羞得想找一個地縫鑽進去。媽媽看着我，意味深長地說：“孩子，做什麼事都不能馬虎，寫字這樣小小的事也一樣，把小事、容易事做好了，才能幹大事啊！”我點了點頭，把作業本上所有的字都擦掉了，重新一筆一劃的寫了一遍。從此我做事儘量做到一絲不苟，因此我每學期都獲得“學習標兵”的稱號。

有這三樣無形但卻沉甸甸的禮物，我的一生將會幸福地度過。讓我由衷地對媽媽說：媽媽，您辛苦了！我一定會盡我最大的努力來報答您的，謝謝您給我的珍貴的禮物！

初二作文 篇9

清晨，第一縷曙光突破黑夜的阻攔照進了人世間，我們對自己說：“新的一天才剛剛開始！”送走冬天的寒風凜冽，我們迎來春天的鳥語花香，我們喊：“新的一年開始嘍！”看着在無數人的期待中呱呱墜地的嬰兒我們有感慨道：“新的生命剛剛開始新的旅途。

人生，不就是在經歷過一次次開始，一次次的挑戰組成的嗎？我們在旅途中經歷過歲月的洗滌，不同的開始讓我們有了新的收穫，最終取得了一生的輝煌。

我曾有一對時間問別人：“假如把你比作一件工藝品，你是希望當一個完成品還是個半成品？”有的人說想當完成品，有的人說想當半成品，每個人多有自己所信奉的理由。那麼你呢，你是選擇什麼？完成品，半成品，其實哪個都能選，他們本身並沒有絕對的正確。就像我，我所認爲當一個半成品好。在我的眼裏，完成品因爲完工了，它的本身早已失去了可塑性，而半成品則相反，因爲纔開始所以可塑性很高，發展潛力大，如果有了一點錯誤還有改造的機會。有的人卻說，雖然可塑性很大，但危險性也很高，一個半成品假如有了大的缺陷，補救不及時，這個物品很可能會被毀滅。哪個說錯了？我不知道，但是我依舊不改變我所信奉的，在我眼裏，我們人必須要有上進心，俗話說“不經歷風雨，哪能見彩虹”，失敗了又怎樣，我們最起碼努力了！

有人說我們是學生，開始就是在幼兒園或是小學一二年級，我們現在上初二了已經算不上開始了。

是嗎？不，我絕不認同這個觀點。我曾今看過一篇文章，有一個日本名不經傳的人成爲了馬拉松冠軍。人們很驚訝邊去採訪他，他說我以前和別人一樣把終點看做終點，但後來才發現其實這很愚昧，我就改變了方法。我將馬拉松土中的某些建築物看做一個終點，發現效果果然不錯。或許，在學習旅程中我們不是開始，但是，在初二這一學年裏我們是纔剛剛開始的。我們在初二這一年裏，我們並不是很瞭解它的生活方式和學習特點，我們必須要去理解，去適應。所以我們在初二這個階段，僅僅是一個開始，我們要做的還很多。

朋友，人生說長不長，但說短也不短啊。現在的你，或許正在人生的某個起點，一切纔剛剛開始。