【精品】八年級作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
今天，天氣悶熱，一點風也沒有。
晚飯後，媽媽提議到千燈湖划船，我高興得跳起來。一下車，我們就被千燈湖美麗的景色迷住了。那五彩繽紛的燈光照亮了整個千燈湖。湖邊種了很多高大的樹木，鬱鬱蔥蔥。樹下，有的人在跳舞，有的在跑步，還有的在放風箏。遠處，一個小朋友的風箏掉到湖面上，他正在大聲地哭，真可愛。
我們漫步在湖邊，看見很多船停泊在岸邊。於是，我們租了一艘船。船很大，可以坐十個人。我高興地走上船，也來當一次船長。我握住方向盤，駕駛着船一直往前走。我一邊開船，一邊欣賞着兩岸美麗的燈光。突然，一個小朋友駕着船向我們衝過來，嚇了我一跳。我馬上握住方向盤向左轉。好險啊！終於避過了那艘船。
時間過得真快，到了交船的時間了，我把船靠在岸邊停下來。
今天晚上真快樂！我很高興做了一個小時的船長，我想：以後，在我人生的道路上，我也要自己來掌舵，把握好方向，勇敢地往前走。
八年級作文 篇2
人生路上，總有一些人，一些事，甚至一句話、一個詞語……會在不經意間觸動我們的內心，點亮我們的心靈。
——題記
雖然我們這裏是南方，但是到了冬天還是很冷，真的很冷!
寒風呼呼地颳着，如猛獸無情地咆哮。那凌亂的樹葉掛在樹梢，風一吹便“嚯嚯”的響，紛紛揚揚地飄落下來。
冬天，天亮得晚，早上六點，仍是一片漆黑。這又冷又黑的早晨，如同睡夢一般朦朧，常常讓人不知是身在宮殿，還是走上了迷途。
這樣的早晨，也苦了我們學生。每天天還沒亮，家長們就把我們從睡夢中叫醒，急急忙忙地催促：“快起牀，等下要遲到了。”“唰個牙，洗個臉，也這樣磨磨嘰嘰的!”於是，我們頂着寒風，行走在這分辨不出到底是平坦還是凹凸是筆直還是七拐八彎的路上，好得我們對這路熟悉了，也習慣了，要不能真的找不到方向。
當然，我也是受害者之一。
“起來了，不想遲到、被罰掃地就趕緊起來!”平日溫和地媽媽每天早上總會在客廳裏粗聲粗氣地大吼。
“哦!……”我應了一聲，接着又倒了下去，埋頭大睡。
“還不起來?”
“哦，起來了，還叫?”我無奈地硬着頭皮上學去了。
外面天還那麼黑，路上也就只有像我一般被父母嘮叨出家門的同齡人。
我心中不停埋怨、唸叨：“這學校，也真是的，這大冬天上什麼課呀?冷死了，天都還沒亮!這老師也真是的，這麼冷的早晨，也不怕冷麼?”
我邊走邊搓着我那凍得紅腫的雙手，就像紅腫的蹄子，已經有些麻木了。我嘆了口氣，嘴裏的氣體從口中衝了出來，與這寒風融爲一體。
“嘩嘩嘩嘩!”
“嘩嘩嘩嘩!”
什麼聲音?這一陣陣“嘩嘩”聲在這寒氣瀰漫的小縣城裏顯得特別奇異，聲音出奇的清晰，從前面的迷霧中傳來。我往前走去，慢慢地，我看清了，原來是清潔工阿姨在掃掉落的樹葉，是那樣的認真。淺淺的微風還在吹，清潔工阿姨穿着厚厚的棉襖，但遮不住她那羸弱的身子。即便如此，那手中起起落落的掃把、那手拖“轆轆”作響的鐵斗車，卻透露出清潔工阿姨像頑石般堅強的心。
看到這，想到我，我又能抱怨什麼呢?我只不過是起牀早了點，只不過是忍受一點冬天寒冷。想到這，我心中涌起一陣陣愧疚與欣慰，愧疚我對媽媽的大吼產生的無端的埋怨，欣慰這一路走來，我的身上是越走越暖和，前路越走越明亮。
八年級作文 篇3
一年一度的六一兒童節隨着炙熱的夏日來臨，可我現在是一位青少年了呀！從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相冊，嘴巴撇撇吹開灰塵，逐步翻開一頁頁載滿回憶的相片，就在一張照片上我開始猶豫，那片回憶如滔滔江水般涌上心頭……
那是我的最後的一個兒童節，在記憶中，除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的笑聲，就只有一雙溫暖的手想把我如疆繩般拉住，是怕我迷路嗎？還是怕我被遺失在某個角落呢？別傻了，我纔不會迷失方向。那雙手的主子似乎沒理踩我的拒絕，立馬牽緊我的手遊走在校園的每個角落。途中我來到那曾經四年級時，下雨時搭起的一座座石頭做的'堡壘，還大聲立誓給愛哭的小女生們做騎士的笑話，那是真是風雨無阻；恍恍忽忽我又來到那時記載着我與同學們“光榮歷史”的公佈欄邊，小時侯做錯的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個飲料易拉罐，就地取材地當足球踢，最後把教室的窗戶砸個面目全飛而閉幕——又一次，我們又需了小聰明，把好欺負的女孩子的書偷偷拿走，待到女孩因書丟了而抽泣時，我們幾個擡頭挺胸地遞給她，她頓時豁然開朗，說了許多我們喜歡的話，我們最後還得了一顆小紅星，至今，依然緊貼在那！我相信，它會永遠緊貼在那！我們又經過……路過的往日的風光如光陰那般轉瞬即逝。最後，我與他——我的死黨來到曾經渴望登上的學校舞臺上。還有那一張張熟悉的同學面孔也來到這，死黨依舊說我是個矮冬瓜，我纔不認爲，總以“濃縮的都是精華”來反駁他。伴着此起彼伏的笑聲旋律，集合拍照了，我很矮就站在中間，一起說“1、2、3、矮子！”……喜悅的最後的“六一”再見！
關上塵封的像冊，打開窗戶，讓那一縷欣慰的陽光……今年的六一，我一個人過得很快樂，你呢？
八年級作文 篇4
有一種鳥，會用盡一生的生命，唱出最動人的歌曲。無腳鳥，傳說中任性的鳥，只肯在死的時候停下來，一切的奮不顧身，飛蛾撲火，最終歸於死亡。無足鳥的墜落沒有徵兆，也不曾有過任何痕跡，它把一生所有傾盡在藍天碧海里。
王家衛導演的《阿飛正傳》所要描繪的，正是這樣一位被註定判決了陷於宿命因而惶惶不可終日的“墮落天使”。“無腳鳥”的悲劇在於，它不能同時擁有對過去的記憶和對未來的期望，總是顧此失彼：要麼遺忘，要麼絕望。
阿飛像一隻無腳的小鳥一樣，爲所欲爲，縱情歡樂，但也仍然逃脫不了沉重的命運，去苦苦尋找自己的親身母親，找尋在這種強烈的行爲動機和精神走向的牽引下，他遠赴菲律賓找尋他生命中真正的家園。他早已忘記了一分鐘的承諾，但尋母的慾念不死；當他被生母再度拋棄而終於絕望時，一分鐘的記憶才死灰復燃，卻已經面臨一輩子惟一的那次着陸。
死亡使時間與空間的軌跡交匯，只有死亡才能終止漂泊，也只有死亡才能醫治忘卻。
“我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的，它只能夠一直地飛呀飛呀，飛累了就在風裏面睡覺，這種鳥一輩子只能下地一次，那一次就是它死亡的時候。”片中張國榮對這句話一直喋喋不休，他總以爲自己是孤獨的鳥兒，永遠無法落地。
要是在以前我會覺得只是一個灰色的言語。現在明白了張國榮就象那個沒有腳的鳥。因爲他是偶像，因爲他是另一種情感的代表人，所以他沒有選擇。他只有不停的飛，不停的展示自己。爲了那些喜歡愛戴他的人們。可惜的是他再次累的時候，他發現能讓他休息的風沒有了。所以他選擇了着陸。
出身顯赫，又是家裏最小的孩子，理應得到全家的疼愛，然而少不經事的時候，卻被送去了遠洋彼岸，一個人面對異國陌生的面孔。童年的時候缺了太多的愛，於是一輩子都在千瘡百孔的尋找。他在訪談節目裏講，爲了拉近自己和母親的關係，曾把母親接到自己的別墅，刻意的抽出時間陪她逛街，陪她購物，可是母親在用衛生間的時候，都要客氣的問一聲“我可以用下你的衛生間嗎？”所有的努力，換來的還是如主客般的客氣和陌生。
唱歌，譚詠麟是香港樂壇的前輩，他一個初出茅廬的後生，怎麼可以和他平分秋色呢？可是他做到了，就像在1987年勁歌金曲頒獎典禮上說的一樣，有些人要取得成就，只需要很短的時間，有些人取得成就，卻需要很長的時間，不過至少，他當時的成就，都是靠自己很努力掙來的，一絲一毫都是清白的。可是就是有人不爽，就是有人嫉恨，他被堵在演唱會後廳六個小時走不出去，他被人送冥衣冥樓，他的愛車被人刮花，他上臺被人喝倒彩。
既然歌唱不下去了，那就不唱了，去演電影吧。
命運就像箱子裏的紙條，你永遠看不到上面到底寫了些什麼，或許是畫好的軌跡軌跡，我們的存在只是走一遭人間，留下些許輕薄的腳印。演了那麼多經典的電影，卻每一次都陰差陽錯的與獎盃無緣：最有可能獲獎的時候，卻被認爲是“本色出演”，第34屆金馬獎頒獎典禮上，他盛裝出席，到現場才知道自己得到的是零票。在金像獎和金馬獎上共獲得13次提名，卻只有一次獲獎，而那次他卻不在頒獎現場。
風雨滄桑，人生悲喜，耗盡了他的生命激情。跨越97演唱會上，他把《月亮代表我的心》送給了自己最愛的兩個人，可是他終其一生都在尋找的愛始終不屬於自己，母愛可望而不可即，愛情不被世人理解和接受。光鮮亮麗的背後，其實是殘忍透明的裂痕，一點一點摧毀着他最後的生命。兩年的抑鬱症，折磨得他身心憔悴，於是他這隻沒有腳的鳥，再也不能不停地飛不停的飛了，他真的累了，或許落地是最後的停歇。
20xx年4月1日，愚人節，香港小雨。
如幻如化的張國榮在萬人注目下流動如風，乘風歸去。他帶着如泣如訴的哀怨歌聲，帶着風華絕代的冷傲身影，帶着憂傷頹廢的悽美眼神，絞斷人世間一切溫柔纏綿，以飛翔的姿態，一躍化蝶而去，讓自己在瞬間成就了永恆。
八年級作文 篇5
我初中的一位同學，因爲姓形，所以大家都稱呼他“老形”。老形是一個自戀狂，同時又是一個追求上進的好學生。老形今年15歲，方方正正的臉上長着幾顆青春痘，身材高大，四肢發達。
一天早自習後，同桌朝老形望了一眼，老形得意洋洋，又用手往外擺動做不屑狀：“看什麼看？沒見過帥哥啊？”聽到這一句後，男生集體對老形痛批。
老形更加得意了，因爲他堅信：真理往往掌握在少數人手中。
老形很少讚揚別人，可有一次在同桌學沉思者擺酷時，老形卻很配合地說：“哇！真帥啊！”
同桌十分驚奇，問老形何出此言。
老形笑着說：“快趕上我的二分之一啦！能不帥嗎？”
老形很愛學習，雖然成績不是遙遙領先，可是也位居上游。他總是很認真地學，希望自己考取華師一附中理科實驗班。老形相信一分耕耘一分收穫，所以很努力。上課老形很少主動發言，可他是不鳴則已一鳴驚人。
有一次上語文課，老師突然問：“愚公移山到底有沒有壞處？”
臺下鴉雀無聲，正在大家不知所措時，老形舉起了手。
老師讓他回答。
老形站起來，說：“我認爲有壞處。由於綠色植物進行光合作用時吸入二氧化碳放出氧氣，如果愚公要移山的話，山上的植物就會被破壞，這樣空氣中的二氧化碳就會增多。二氧化碳一多，氣溫就會升高，冰山也會隨之融化，從而海平面上升，海水會淹沒大片土地，沿海居民將無家可歸。”
老形回答完，如潮的掌聲充滿了整個教室。
老形勤奮努力，偶爾也會遇到不會做的題目。
當他碰到不會做的題目在苦思冥想時，其他人就會抓住這個難得的機會損他。“哇！天才也有不會做的題目？”“稀奇稀奇！”“古怪古怪！”“這不是真的吧！”這時老形準會慢條斯理地說：“我纔想出100種解題方法，正在想第101種方法。”
周圍一片寂靜。
我不得不承認老形是個奇特的人。
老形在街上碰見同學時，總要問他們去幹什麼。知道他們是去買書或買衣服時，老形總會這樣說：“唉，又是省長請我吃飯，沒辦法，跑不了。我就不和你們一起去了。”
老形十分喜歡唱歌，課間十分鐘，他總是要舉辦一個個人演唱會。儘管聽衆只有少得可憐的幾個人，可他還是堅持不懈地唱下去，到後來僅有的幾個聽衆實在不想讓耳朵再受折磨，便溜之大吉。這時候，老形便會長嘆一聲：“美歌喉常有，而欣賞者不常有。”最後，老形乾脆停辦演唱會，天天追問同學買沒買他出的新專輯，當得到的答案全是“否”後，老形便唉聲嘆氣道：“可惜呀，班裏的人普遍不具備最基本的欣賞水平。”於是老形經常在班上介紹他那根本不存在的專輯——《老形真帥》。
這就是老形，一個天真開朗活潑向上的老形！
編輯點評：
抓住特點，刻畫人物，彰顯性格。有點自戀、愛耍酷、常搞怪，說話誇張，甚至不着邊際——這就是“老形”，正是這些看似荒唐可笑的言行舉止，實則卻詼諧有趣，給大家帶來了一種喜劇效果，在緊張的學習生活之中，能讓人輕鬆快樂，也給班上帶來了生動活潑的氣氛。習作刻畫了一個追求上進、幽默風趣、活潑開朗的中學生形象。
八年級作文 篇6
打出這兩個字時，有些麻木。
不知道我要祭奠些什麼，卻總覺得應該祭奠些什麼。一個人，一件事，一場來不及看的雪，一首沒有學會的歌，或是遺失的那串青色風鈴，那封沒有看完的信，那本破爛的舊日記，再或者，是那句再也不會說的話。
很久很久沒有這樣靜靜地思考過了。
執着
執着可以分很多種。對夢的執着，對愛的執着，還有很多很多。執着和堅持是不一樣的。堅持，是因爲你不知道結果，爲了一個好的結果而努力；而執着，是你明明已經知道了結局，還是要自欺欺人，幻想一個好的結局，堅持下去。
執着的人最傻，守望的人最執着。
海風
記憶中的海是渾濁的藍，藍的有些發黑，絲毫沒有那些文章中寫到的“清澈的海灘，涼滑的沙，海的夜如此真實的貼近我。”
海風在耳邊迴旋，我似乎聽到了你的聲音。那麼美好，那麼動聽，可是，卻終究幻化爲虛無縹緲的。
淚水
流淚的次數和以前相比，少了很多呢。
我一直是個不愛流淚的孩子，我不是抑制我的眼淚，而是真的不想哭。我也曾努力地憋着淚水，那樣很難受，大概是憋得久了，便真的流不出了，或許是還爲未痛到深處罷了。
記得很小很小的時候，一哭起來就哭個沒完，驚天動地，似乎受了天大的委屈。後來的哭，是嚶嚶啜泣，不想哭了，就用手抹抹臉，沒什麼大不了的。
可是現在呢，靜靜躺在牀上，望着窗外闌珊的燈，眼淚便不知不覺掉了下來。直到弄溼了枕頭，才發覺，哦，我又哭了。心不疼，還是疼的已沒有知覺？
我活該。我願意。
原地
我不曾離開過，我一直在這裏。我孤獨的徘徊着，等待下一個天明。
我想讓時間撫平心中的傷，卻又怕時間帶走了我僅存的記憶碎片。我想牢牢地抓住一些東西，可它們還是不經意間從我指縫溜走了。我在思索，我在感傷，我混沌的走着，走過夏天的柵欄，走過冬天的風雪，走過一片片金燦燦的油菜花田，走過一條條鋪滿鵝卵石的小路。我走過河邊，聽到荷花初綻的聲音，我走過麥田，聽見候鳥淒涼的婉轉，我走過城市，被反光的玻璃灼傷了眼，我走過那條熟悉的路，你的背影依稀浮現。
有時，我想把走過的路再走一遍，或許又會發現以前從未注意的美。即使在漆黑的夜，在我看不到遠方的時候，心中還會有溫暖的光，照亮着我前進的方向。
我不知道我能走多遠，我不知道我將通向哪裏，我相信我通向光明，所以我不貪圖再美的風景。“那些不過是過眼雲煙”我在心裏想。可是，當我遇見了你，我便停下了自己的步伐。我停在了原地。我在原地等你。
夜深了，遠方的你，晚安。
八年級作文 篇7
這天，收拾衣服的時候，我翻出了一隻玩具熊，讓我撿起了已被遺忘的一段回憶……
那是在一個月黑風高的夜晚，那夜晚大雨交加，電閃雷鳴。媽媽一邊洗菜一邊說：“鹽沒了。給你20去買幾袋鹽回來，回來。”“好……吧——”好無奈的拿過20元，打着傘走了。我一個人走在馬路上，雨打在傘上形成了一種美妙的歌曲。一邊走一邊聽，突然之間打雷了“轟——轟——”我嚇了一跳，我下意識到往後跳了一下。感覺自己，好像踩到了什麼東西，用手電筒一照。我竟然發現我踩到了一條張毛巾，毛巾已被打溼了，下面還有隻狗!我看見小狗半眯着眼睛，就趕緊把小狗抱起來，往小賣部跑。到了小賣部，我趕緊買了條毛巾，把毛巾包在小狗身上，又買了兩袋鹽，趕緊回家了。我一回家，把鹽往桌子上一扔就往廁所跑，我把小狗放在盆子裏，往盆子里加熱水。小狗泡在熱水裏，小狗不停得搖着尾巴，用舌頭添着我的手，樣子可愛極了。終於洗完了，澡，拿吹風機吹乾了。哇，太可愛了，一雙萌萌的大眼睛，肉肉的小爪子，反正太可愛了。媽媽說那來的小狗不準養，我把小狗緊緊的抱在懷裏，給媽媽說了撿小狗的經過，央求媽媽說：“就讓我養吧，媽媽，求你了?”小狗也對着媽媽旺旺的叫着。媽媽看了看，准許我養狗，我一蹦3000尺。我給小狗取了個名字叫肉墩，從此以後我只要一放學肉墩就會來迎接我，我走到哪裏它就跟到哪裏。我們愉快地過着每一天!直到有一天放學回家，沒有看到肉墩，我在家裏找，在外面找，裏裏外外都找了還沒找到它，肉墩不見了，到了晚上也沒有回來，我傷心的哭了一場……
肉墩你在哪裏，過得好嗎?我想你了!
