【精品】八年級作文集錦7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

“今晚又有強烈的冷氣團襲擊福建，請多多注意防寒措施……。”電視臺主播將今晚的氣象狀況提前報導，說得大家膽戰心驚！我一眼瞥見窗外的水銀溫度計，看見那紅色的液體像溜滑梯一般狂奔下降，就已經叫我不寒而慄了。窗外冷冷清清的街道，飄着綿綿細雨，街上三三兩兩的行人個個都像“包肉糉”一樣，包得一件又一件、一層又一層，密不透風，卻還是“皮皮挫”！平時車如流水馬如龍的大馬路也頓時失去往日的風采，就連斜對面那隻時常張着“血盆大口”的棕色獵犬也縮在角落，活像只可憐兮兮的膽小癩皮狗。

春夏秋冬四季更迭中，令我最厭惡的就是冬天的寒流了！灰白色的天空是我最討厭的天空顏色。每當寒流來襲時，總是天寒地凍，寒風刺骨，讓每一個漁民、農民叫苦連天，因爲只要寒流一來，所有的農作物和養殖場裏的魚，不是凍傷，就是凍死。看見那一條條翻白肚的魚，真是慘不忍睹啊！

但是，說寒流討厭，可能只是我個人的想法和觀點而已，就如我手中的暖暖包，它也爲超市商店帶來無限的商機；超市商店的暖暖包供不應求，一早就銷售一空了。到了吃飯時刻，火鍋店當然也不能讓超市商店專美於前囉！火鍋店花招百出，大聲吆喝招攬客人，一眨眼，店內立刻高朋滿座、座無虛席，可說是人滿爲“樂”，老闆、夥計個個忙得不可開交，卻也樂得喜上眉稍；出售羽絨大衣的大老闆也不遑多讓，笑得嘴巴都合不攏，外面寒風冷颼颼，他卻春風滿面，專心的在家數鈔票、吹暖氣！但是，反觀另一邊，困苦無依的窮人家，只能眼巴巴的看着凍得泛紅的手掌，無奈的嘆氣、捱餓！但難能可貴的是有許多愛心人士捐贈物資和金錢，大家有錢出錢、有力出力。雪中送炭遠遠比錦上添花更可貴！善心人士將心比心，發揮人溺己溺的真心關懷，這不就是寒流中，最溫暖怡人的春陽和春風嗎？

其實，真正的溫暖不就是我們心中的愛和關懷嗎？那些只重視金錢，沒有絲毫同情的人，心中會有過不完的冬天，凍不完的寒冷！所以只要我們心中充滿無限的愛與關懷，將無所畏懼任何的寒流，因爲我們的心中會是永遠的美麗天堂！

八年級作文 篇2

母校，是我們一生中記憶最深刻的地方。因爲它是我們第一次走進小社會的地方，第一次懂得友情的地方。所以母校的一草一木至今還令我記憶猶新。就讓我帶大家走進我心中的最美母校吧。

來到大門口，擡頭仰望，大門正上方掛着一塊金色的大牌匾，上面印刻着深紅的八個大字：荔城區衝沁小學。牌匾下面就是大門了，大門很寬，就算是一輛大卡車開過去也不覺得困難。大門的兩邊各有一個小門，可供學生出入，一來一往不相沖突。

進到校園，首先擺在眼前的是一顆高大的榕樹，樹密而陰，夏天的時候，它便是我們的遮陽傘，爲我們遮擋太陽。榕樹的左邊便是教師宿舍了。每當夜晚時分，來到樓下，你總能看到每個房間的燈都是亮的，因爲老師們正在批改和整理第二天的學習內容以及作業。時不時得樓中傳出一聲兩聲咳嗽聲，雖聲不大，但聲聲都讓人覺得特別的心酸。（老師們，你們辛苦了）

教學樓往前是操場了，操場又寬又大，是學生們的遊戲場所，一到下課，操場上便是人山人海了，打球的；跳繩的……操場的左側是一個半圓的草坪，草坪的周圍圍着一顆顆小樹，就像是綠色的小衛士在守護這草坪，不讓人踐踏。草品的正中央有一尊孔子的雕像，孔子雙目有神，手持戒尺和一本書，彷彿是在教育我們要好好學習天天向上。雕像周圍是四個小噴泉，到時便會噴水澆灌小草。

操場的正前方便是國旗臺了，上面飄揚着我們國家的旗幟，升旗時，大家面對這莊嚴而又神聖的國旗，都肅然起敬。

旗臺往前便是教學樓了，來到教學樓，總能聽見學生們的清新的朗讀聲，上課了，你若是來到班級門口，你會發現教師安靜的連根針掉到地上都聽的見。從教學樓往下看，你會看見一排的金針樹直直地立在哪裏，好像在保護着學生們一般。

教學樓後面就是幼兒園了，老師們總是會彈那優美的鋼琴哄小朋友們。小朋友總會被哄的哈哈大笑，從教學樓都能聽的到小朋友們那甜美的笑聲。

這就是我那最美校園了。

八年級作文 篇3

初一年就這樣匆匆地告別了我們，想起那時的幼稚，心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪。

剛入學的幼稚、無知的犯錯、調皮的犯規、成績的失落……似乎沒有一項不與老師那羅裏叭嗖的聲音有關，是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的彼岸。

老師的聲音很普通。尤其是那些老年老師，他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮，尖銳有力來形容了。光陰的流逝，帶走的他們年輕時的激昂與熱情，語調似乎一瞬間變得深沉與沙啞。可這融入他們多少的坎坷經歷，滄桑變化。聽到這種所以，誰不激動，誰不心疼。

當晨曦映入窗櫺，老師一夜的疲憊還未消除，又神情凝重的帶者學生走進辦公室。那訓誨的聲音又續續不斷地傳來。聲音中聽不到疲倦，聽不到困頓，聽到的是哼哼的教誨，嚴厲的閃電，暖暖的和風。它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心；它們化成了引導孩子向上的車輪。

老師的聲音有愛撫，有責備，有告戒，有鼓勵，卻沒有索取的企求，哪怕是一丁點。在我們受到傷害時，老師的餓聲音會撫平我們的傷口。在我們做錯事時，老師的聲音會讓我們明曉是非。在我們成績落後時，老師的聲音會讓我們重振旗鼓。在我們……

老師就這樣用如歌的聲音，播灑愛的陽光，智慧的甘霖。伴着老師聲音的旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。

八年級作文 篇4

上一個雙休日我回到了山下湖老家，我見到了傳說中的冰雹。

午後，驕陽似火。忽然，烏雲密佈，天空上黑壓壓的一片。狂風開始呼嘯，吹得玻璃窗咔咔直響。突然，一陣巨響，天空中閃出一道黃色的光線，猶如許多炸彈在空中爆炸，聲音無比響亮。說時遲，那時快，一剎那間天空又發出兩聲巨響，好像擊中了什麼。停電了！突然雨點傾盆而下，有如機槍亂掃，散掉的珠串。狂風肆虐，樹木搖頭擺尾跳着勁舞，“喀嚓”對面路旁的松樹竟已折斷了腰。

風吹着衝鋒號，雨點勇猛無比。突然大風席地而起，把雨點吹得更猛了，居然下起了冰雹，噼裏啪啦的冰雹砸的人心慌，小如鹽粒，大如鴿蛋，我新奇看着窗戶外亂蹦的冰雹，這是我第一次看到冰雹！聽爺爺說秋老虎期間下這麼大的冰雹很少見，何況這麼下大的冰雹真怪異了！不一會，外面聲音小了，冰雹沒了，雨繼續下着。雨後天晴，便到樓下散步，停在路邊幾輛吉普車竟被冰雹砸壞了玻璃，花壇中的電線杆已躺下，工場的巨型廣告牌居然半已掉下來……這種場面猶如世界末日一般。

看着這一路狼藉，我不禁思索這“怪異”冰雹的原因？是人類不愛護大自然的關係，環境污染，大量林木砍伐……大自然就“懲罰”人類了！聯想到觀看過的災難片，我不禁毛骨悚然。大家一起愛護地球吧，從自己做起，從身邊做起，珍惜我們賴以生存的唯一地球！

八年級作文 篇5

今年的端午節和往年度過的端午節有所不同，今年我是在補習班和同學們一起度過的，往年的端午節是和家人一起度過。

今年在補習班和大家一起包糉子來歡慶節日，老師已經提前準備好了材料，有棗、糯米、蜜棗、糉葉、絲線等。往年我們家總是外婆一個人辛苦的包糉子，媽媽在旁邊打下手。今年是老師做好準備工作，同學們打下手，其樂融融，快樂無比一。因爲我們大家都不會包糉子，首先老師給我們示範一下，先把糉葉捲成不帶口的漏斗形狀，然後放一些糯米進去，不要放太多，一小半的位置就好，再放入蜜棗，最後再放點糯米蓋上蜜棗就行，用糉葉裹起來，再用絲線綁緊，這樣一個完整的糉子就包好了。輪到我們大顯身手了，我拿起糉葉捲成漏斗狀，但是下面總是漏米，我的心開始緊張了，因爲我剛纔誇下海口說這種小事太簡單了，我全包了也沒問題。糉葉像泥鰍一樣滑溜溜的，不聽從指揮，滑來滑去的，米總是漏下來，我費了好大工夫，終於包好了第一個糉子，包下一個的時候，我就熟練多了，這時的我很有成就感，因爲我的媽媽都不會包糉子。這時我看了下四周的同學，有的都已經包好了，並且包的還很漂亮，當然還有比我更笨的，我們大家把桌子上弄的亂七八糟，過了好長時間，在大家的努力下終於完工了，就差上鍋煮了。

老師把鍋裏填滿水，開始上鍋煮，過了有一個小時，我們聞到了糉子的香味，應該是快熟了，不一會兒老師端着熱氣騰騰的糉子進來了，我們好像沒吃過似的，亂搶一空。自己動手做的就是不一樣，吃起來特別的香。

今天真是一個與衆不同的端午節，集體生活給我們帶來快樂，勞動成果給我們帶來成就感。

八年級作文 篇6

昨天翻看日曆，猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生，催我給你寫下這封書信。

風，你知道嗎，現在家鄉的夏天已經來到了。我寫信的時候，一縷縷調皮的暖風從窗外時不時地吹進屋裏，一不注意，就吹落了信紙，像一個頑皮的孩子，攪着你，又叫你喜歡。我索性把窗戶開大，任它吹來，在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中，我思念你的感情可以更加真切實在。因爲，我清楚地記得：我們第一次見面，你向我吹來的就是這調皮的暖風。

初二的那一天，我早早地來到教室，坐在座位上哼唱着《同桌的你》：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”想象着新同桌的美麗形象：她一定很溫柔，有一雙會說話的大眼睛……隨着一聲脆生生的“報告”，一個捲髮、黑黑皮膚的男生站到了門口，班主任朝他一點頭，指着我的旁邊說：“你就坐這兒！”我眼前一黑，差點兒從凳子上摔下來。這個黑小子（你）就是我恭候幾天的新同桌嗎？請你不要生氣，當時我真是這樣想的。

你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊，也不管我什麼心情，開口就報你的大名：“嗨！我叫齊風，大風的風。你叫什麼名字？”一張嘴，露出了兩顆長得很調皮的門牙，再仔細一打量，完完全全一頭捲毛，這下好了，班上要是演節目，讓這小子扮演黑人角色，都不用化妝！我不愛說話，你好像一點不在乎，繼續說個不停：“我這個名字呀，媽媽說不好，爸爸卻說好，國有國風，軍有軍風，家有家風，人有人風……”“什麼？還有人風？新鮮。”“對呀，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用風來代表。這都是我爸爸說的。”聽到這裏，我那股沮喪、失望的感情已經減少一多半了。

上課了，你閉上了嘴，手卻出動了，我的東西都成了你的“玩具”，活生生一個多動症，攪得我都聽不好課了。“李恆，你來回答一下！”天哪，老師問的什麼我都沒聽見，我窘迫地站了起來。“等於98！”你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂於助人，我感動至極。當我說出98這個答案後，教室裏立刻發出一片議論聲：“咦？怎麼會是98呢，明明是2x2嘛！”緊接着是鬨堂大笑，窘的我頭垂得低低的。嘿！你竟探過頭來衝我擠眉弄眼。若不是在上課，我非好好揍你一頓不可！

下課了，你急忙向我賠不是：“誰讓我叫風了，這是開心的`風，‘不刮不成交的風’！”一股暖風從窗外吹到教室裏，吹到身上，癢癢的、暖暖的，就和現在的風一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始，你就時不時地向我吹來各種各樣的風，有頑皮的夏風，還有善解人意的春風……你還記得吧，一次物理月考成績發下來，最擅長物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹林裏低頭哭了起來。忽然，一陣充滿感情的口哨聲隨風飄到耳邊，那是《水手》的旋律，令人感動，令人振作，擡頭一看，你已歪在一旁，用心地吹着，一雙眼睛盯着我，流露出無聲的話語。那水手的旋律，像鼓滿風帆的春風，吹走了我心頭的沮喪，吹乾了我臉上的眼淚，你看見我笑了，就走上前揍了我一拳：“這點小事就流淚，算什麼男子漢！”

春風啊，善解人意的春風，催我激揚的春風！雖然你的學習成績遠遠不如我，但從那天起，你卻成了我心中的榜樣，男子漢的榜樣。

在我們之間吹起蕭瑟秋風的那一天，我更是永不忘懷。畢業了，雖然還沒有發榜，但是我上高中、你去中專的大勢已定，我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄杆上，月光灑在東去的江水上，波光粼粼。那麼好說的你，那時卻一反常態，只是呆呆地望着江水，一句話也不說。一會兒，你又吹起了口哨，這一次是《同桌的你》，我和着你的口哨，輕輕地哼唱起來：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……老師們都已想不起，猜不出問題的你……”一曲終了，我感到眼前一片朦朧，再看看你，眼睛裏分明噙着晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月，我卻感到一陣陣酸楚的秋風直吹到我心裏！

風，在同桌的你的生日前夕，特向你傾訴一下我的心聲，有些話，還是首次向你披露的呢！我衷心的祝願你向着美好的未來，吹起強勁的東風！我衷心地祝願你生日快樂！

同桌的你！！

八年級作文 篇7

我書裏的內容很豐富，假如有一本好書，當你打開時有一種空空的感覺，而當你合上它時，你會感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說，書是人類進步的階梯。現在書是我形影不離的好朋友。告訴你，我以前可不喜歡看書了，可慢慢地我覺得書裏面有好多知識，可以讓我學得更好，懂得更多，能幫我解答許多我不知道的事，書就成了我的好朋友了。

我家裏有好多書。我家的書都快要堆成“山”了，兩個大書櫃放得密不透風，有時要看《安徒生童話》，我要找半個小時才能找到，後來我想了個辦法，把這些書歸歸類，找起來就方便多了。

我是個書迷，有幾次還真有點過火了。我除了我上學必帶的課本外，我的書包裏要放好幾本課外書，那是打算下課的時候看。可有時這些課外書也給我帶來一些麻煩。有時下課後剛看到最精彩的部分，上課的鈴聲卻響了，我只好把它放在抽屜裏。有一次，在上課時，我心裏癢癢的，還想去看那本書，我就把書放在大腿上看了起來。不知不覺，我看得可能太入迷了，連正在上課也給忘了。老師看見了，讓我站着，我只能乖乖地站起來。沒辦法，誰叫我看得太出神了。還有一次，我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見，還在那裏專心致致地看着我的課外書。老師要進來了，還好我周圍的同學提醒我，纔沒有被老師叫到門外罰站。

我最喜歡看的書是作文書。作文書裏有好多值得我學習的，有的好詞，好句都可以積累下來，下一次寫作文，可以把這些詞語、句子等，寫到作文中，所以我的作文水平提高得很快。

朋友是越多越好，我很喜歡買新書，可我媽媽很討厭帶我到書店買書，因爲我一買就是六七本，花錢花得太多了，我媽媽基本上一個月才帶我去一次新華書店買書。

我零花錢儘管不多，但我寧願把錢省下來買書也不願花在吃零食上。現在，我用零花錢已經買了10本書了。下一次我要買好多書，可一個月，媽媽只給我20元，所以我要把錢積累下來，買更多更多的書。

書真是的好朋友。