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精選初二的我的作文彙總十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的初二的我的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初二的我的作文彙總十篇

初二的我的作文 篇1

讀書可能薰陶我的情操、增添我的常識、寬闊我的視線。共時也是我一大喜好,臥在悄悄的房子面,讀着大家感興致的書,實是一種享蒙。假使能夠充足消化書內知識,這你所渡過的時光就沒有紅功,沒有完整懂得也沒有關係,帶着答題去求教老師或同窗,也是跟他們的一種分享,在歡啼中就可以探討出成果,何樂而不爲?

昨天,我翻開書,瞅到了一個令我非常感興趣的題綱《難忘的童年生活》。實在這樣的標題並不新穎,但對於我來說,卻異常有同感。這標書中道述了一個失去母親的孩子回想他的媽媽陪同他度過一段難忘的時間。在他很小的時候,生了一場大病,媽媽安慰他,爲他削蘋果、晃積木、講故事……媽要去上班時,他撒嬌地拉着媽媽不讓走。媽媽抱訖他,親了親他,即上班去了。這時,可憐的小孩子以爲媽媽不愛好他了,但想起從前媽媽對她的惡,深信媽媽是愛他的,只是農作忙罷了。合法他做着這樣的思維奮鬥時,門開了,媽媽歸來了,用親切的聲音說:“媽媽回來了!”孩子聽到後,高興地跳了伏來,媽媽又伴他玩捉迷躲。過後雖然生着病,但仍是很快活。

文中小息者的童年十分哀苦,每應他聽到他人鳴媽媽淚水就會奪眶而沒。他的媽媽在一次放工的途中出了車禍,失去了可貴的性命,小孩子失往了媽媽,當前無論小孩子生怎麼沉的病,媽媽也不會在身邊照瞅了。該本人碰到挫折時,不媽媽疏切的撫慰聲,沒有添油飽勁兒聲。爸爸日晝夜夜只替他的衣食住言而操勞,也瞻不得照望他,他只能單獨一集體承當着酸甜甜辣。他的童年這樣苦楚,而我卻無比幸福,取他比擬,幾乎是天地之別。在我平凡的發熱感冒時媽媽就會在我身邊無所不至地照料爾。在我不啓口時,有媽媽親熱的話語激勵我。使我有信念去點對挫折,戰勝挫折,讓我成爲一個勝利的己。

但有時我卻煩媽媽的“嘮叨”、“責罵”,真是對不起。絕對於《難忘的童年生活》中的那個小孩來說我還佳,有機遇向媽媽報歉,但文中的小作者想說聲“謝謝您,媽媽,你辛苦了!”皆不能真現。對於兒童來說,失去了媽媽,就即是失去了精力上的支柱。失去母愛所製成的心靈上的創傷是難以醫治的。媽媽對他們來說是與幸福同在的。這件小事之所以他會歷歷在目是由於這樣的事永遙不會再有了,連想聽到媽媽叱罵的聲音都不走了。

這篇文章,給我很大觸動,讓我從責。文中的那個小孩兒過早失去了母親,他悲哀。我的母親卻還在爲我操勞着。媽媽對我的照顧真是無微不至。她的一地很辛勞豈但爲我擊理所有,還要上班。

昔後我要在空餘時間多學野務,還要學會換位念考,多諒解母親。在擡假時,讓媽媽吃上我作的飯菜。固然這只是我的打算,不一定能名現但我必定會絕心極力地幹,讓媽媽輕鬆一些。我要謝謝這位小作者,爲我提了醒兒。我在這裏也要對當初的搭檔們說一聲,你們的父母無比不輕易,辛辛苦苦把你們撫育成我。你應當說聲“謝謝”,心存感謝。我想,這微不足講的一點你能做到吧!但對你的父母去說,卻腳夠了。

初二的我的作文 篇2

在我的眼中,十堰變得越來越美麗。羣山環抱中的十堰總給人喜悅與神奇。這裏四季分明,景色宜人。市樹香樟蒼翠挺拔,四季青翠欲滴。羣山綠色長存,公共場所,居民家居區綠化面積很大,人均佔有綠地面積很高。漢水從這裏婉轉流過,給十堰增添了許多美麗的自然風景。也使十堰當人不讓地獲得了“國家級山水園林城市”的美譽。

在我的眼中,十堰變得越來越俊俏靚麗了,就像本來長得好看的姑娘又穿上了漂亮時尚的衣裳。城內主幹道人民路、車城路、北京路、武當路、天津路還有東風大道、凱旋大道,道路寬闊,車水馬龍。北京路兩旁的博物館、美術館、游泳館、體育中心以及市內各大公園裏人來人往。各大商場、賓館酒店是一派繁華景象。在這裏生活的人們和諧共處,美滿幸福。

在我的眼中,十堰也變得越來越高大了,一棟棟高樓拔地而起,猶如雨後春筍,一夜之間長高了許多。十堰的名聲也越來越大,越來越響亮了:我們成功主辦了一屆世界傳統武術節,今年又要主辦一屆。100多個國家近3000名運動員都報名參加,真是令人十分興奮啊!

“讓十堰走向世界,也讓世界瞭解十堰”我們美麗車城十堰的魅力四射!常聽人們說是東風車、武當山、丹江水造就了十堰的輝煌,作爲十堰人我感到無比的驕傲與自豪!

在我的眼中,十堰是一定可以變得更強、站得更高、走得更遠更好。十堰正在日新月異發展與強大。這裏離神奇的神農架不算遠,我已經去過。聽爸爸媽媽說十堰周邊好玩的地方很多,我只去過龍泉寺、黃龍大壩,鄖西的五龍洞、鄖縣青龍山國家恐龍地質博物館,還沒有去過賽武當、房縣“野人谷”、“野人洞”,鄖西上津美、湖北口、楚長城、竹山的堵河、女媧山、竹溪的驢頭山峽……這些地方都令我十分嚮往!

在我的眼中,十堰變得越來越方便出行了。銀武高速公路已全線暢通,讓朝秦暮楚變成現實。過不了幾年武神高速、十天高速、麻竹高速都會修好。鐵路方面襄渝鐵路複線已通,時速可達200公里/小裏,聽爸爸說還要修十堰到宜昌的鐵路,鄭州到重慶的鐵路也要過十堰。現在坐動車組從十堰到武漢也就3個多小時,真的很快捷!還從電視和報紙上看到十堰要開始建設飛機場,好消息一個接一個,真是使人十分高興呀!

朋友們,我眼中的十堰真美啊!歡迎您來十堰!

初二的我的作文 篇3

我的爸爸媽媽離婚了,就在我讀三年級的那一年。這個消息,猶如萬里晴空裏的一聲驚雷,劈得我大腦一片空白,唯一的感覺就是天應該崩塌了。幸好,我是跟隨媽媽生活的,我給自己找到了一絲安慰。

隨後的很長一段時間,我很難過,也不願意和別人說話,我的思維甚至陷入了旋渦之中:爲什麼爸爸會不要我了呢?我一直覺得我們家裏,爸爸很嚴肅,不苟言笑,媽媽很溫和,是典型的嚴父慈母的三口之家。我的爸爸媽媽很少爭吵,每天放學回家,我都能看到媽媽的笑臉。所以我一直覺得我的家不一定會讓人很羨慕,至少也能算是個溫情的地方。可是,我爸爸媽媽竟然也離婚了……

媽媽對我依然像以前那樣呵護有加。我媽媽是一個比較有原則的人,我做的任何事情,只要不觸及她的底線,她都表示能接受。可是如果觸及了她的底線,比如撒謊、不講衛生等,那我就等着捱罵吧。一次期中考試,我考砸了。站在家門口,我深吸了幾口氣,準備迎接一場暴風雨的襲擊。可是一推開門,家裏出人意料地一片詳和。我的心猛的一沉,有一種暴風雨前的寧靜的感覺。我乖乖地站在媽媽面前,準備接受一場洗禮。媽媽卻很奇怪地看着我:“今天是怎麼了?這麼一本正經的樣子。”

“呃……”我一下子愣住了,“期中考試的成績出來了……”要知道我媽就是學校的老師,說她不知道我的考試成績,打死我,我都不會信。我敢肯定,老媽甚至比我還先知道我的考試成績。可是爲什麼如此風平浪靜呢?我弄不懂媽媽到底是什麼意思了。

“我知道呀。”媽媽放下手中的事情,看着我:“要不,你自己說說這次期中考試?”

我認真回想了期中考試前的一些行爲,真是後悔莫及!我知道這次考試成績很不理想,都是我的複習不踏實,甚至有些自以爲是而造成的。“媽,您罵我吧!”

媽媽卻笑了,“我爲什麼要罵你呢?你的考試成績是不盡人意,可是,你不是知道自己的問題出在哪兒了嗎?我相信你在以後的學習中,會努力克服這些問題的,對不對?”

我狠狠地點了點頭,並且暗暗給自己定了一個學習目標。

“既然如此,還需要我罵你嗎?丫頭,我不怕你考砸,但是我會擔心你沉浸在失敗的陰影中,更怕你明知道考砸了,卻還不願意想辦法爭取以後不再考砸。考試是如此,生活亦是如此。”媽媽微笑的眼神裏帶着一些凝重。

聽着媽媽的這番話,我漸漸明白了媽媽的良苦用心。一個人的成長路上,哪能不遇上一些磕磕碰碰呢,這就需要我們有敢於面對的勇氣,遇到困難不可怕,可怕的不願面對困難,不敢戰勝困難。

儘管我跟着媽媽住,但是爸爸卻似乎從來沒有退出過我的生活。就在和媽媽在談論這次考試的時候,電話響起——原來是爸爸打來的,他當然是詢問我的考試成績,我如實稟報。爸爸沉默一下,卻說來接我出去玩,真是讓我大跌眼鏡。

媽媽從來不反對我跟爸爸出去玩的。於是,我和爸爸四處亂逛,買了不少學習資料,也買了更多的零食和玩具。在送我回家的路上,我對老爸說:“爸,一般情況下,考試考砸了,家長不是都會懲罰一下的`嗎?你可是不僅沒懲罰,還是大大的獎勵哦!”

爸爸一邊開車,一邊說:“考試沒考好,你高興嗎?”

“當然不高興。”我沒好意思說我看到那點可憐的分數,眼淚非常不爭氣地流出來了。

“那不就是了嗎。你自己懲罰了你自己,就已經足夠了。”爸爸轉過臉來,對我笑了笑,“我相信我丫頭的下一次考試,定會‘一雪此恥’的。”

我也笑了,笑得特別開心。父母離異對於每個孩子來說無異於噩夢,我也曾以爲爸爸不想要我了。實際上,我爸爸和媽媽離婚了,可是他們對我的愛依然不減,沒感覺媽媽對我的愛少了幾分,反覺得爸爸對我的愛多了很多,曾經不苟言笑的老爸,有時候也學會了幽默,也會做一些逗我開心的事情。

我也笑了,笑得特別幸福。儘管爸爸和媽媽離異了,但是我卻讀懂了父母對我的愛是無私的,是無價的,更是不受任何條件限制的。

初二的我的作文 篇4

不經意間,那邊山峯上的冰雪已經融化;不經意間,小草已經從地上冒出新芽;不經意間,公園裏的花兒、朵兒已經開始爭先開放。是啊!在你不經意間,春天已經來了。

你看,那棵翠綠的柳樹上面已經長出了新芽。柳樹的枝真長啊,長得像灰姑娘的辮子;柳樹的枝條真香啊,香得鳥兒都落在上面;柳樹的枝條真美啊,美得讓人感到不可思議。如果把柳條比作長長的辮子,那麼柳樹姑娘一定是在甩着她的長辮子,得意洋洋地炫耀呢!

在柳樹下,有一片草地。小草看見柳樹姑娘得意洋洋也不甘示弱,鉚定了勁往上長。一朵朵小花也前助陣,紅的、黃的、紫的,圓的、尖的、長的,這些花色彩不同、形態各異,有的纔剛露出花骨朵;有的已經含苞待放;還有的已經怒放。這些大大小小的花兒簇擁在一些,拼成了一張笑臉。

看完她們的表演,小溪也忍不住了。小溪像一位女子,唱起了美妙的歌。那歌聲時而高亢,時而低沉,時而歡快,時而悲傷,真是動人心絃。

春天是一杯水,灌溉了美麗的鮮花;春天是一堆肥,培育了挺拔的大樹;春天是一支歌,喝醒了沉睡的小河。春天就這樣無聲無息的向我們走來,讓我們一起去享受春天吧!

初二的我的作文 篇5

世界上有許許多多值得敬佩的人:善良的、勤勞的、堅強的可我最敬佩的還是在空間日誌裏看到的那個小姑娘。

偶爾的一天在別人的qq空間裏看到這樣一篇文章:心靈震撼《一個八歲女孩的遺書》看完能有幾個人不哭(想必大家都看過),我連忙按下了鼠標左鍵,這篇日誌主要講了這樣一個故事:

有一個美麗的小女孩,她的名字叫餘豔,她有一顆透明的童心,她是一個孤兒,她活了8年,她留在世界上最後一句話是“我來過,我很乖”。她希望死在秋天,纖瘦的聖體就像一朵花灑落遍地。落葉在空中旋舞的時候,她會看着橫空遠行的雁兒們。她自願放棄治療,把全世界華人捐給她的錢分成七份,把生命當成希望的蛋糕分給了7個正徘徊在生死線上的小朋友。

她死後,越來越多的媒體開始關注之歌曾經成績優異、性格陽光的小女孩,來自愛社會各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。我想,她在天堂肯定會告訴我們:別哭,我只是和你們暫時的離別,下輩子我還會來的,而且很乖我的眼睛模糊了,淚很長很長,滑過臉龐。

她的墓地上有她一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫着:我來過,我很乖(1996.11.30—20xx.8.22)“這就是我最敬佩的人——餘豔。

初二的我的作文 篇6

閒來無事,便愛讀書。不爲黃金屋,不爲顏如玉,更不爲千鍾粟;只是爲了讀,爲了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄託心靈的一種方式。

我喜歡深夜獨自靜坐於庭院中,到書海做一個孤獨的跋涉者,無論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷濛的夏夜。萬籟俱靜中,伴着屋檐下搖曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢遊:感受李白的灑脫,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執著樂觀的心,替楊家忠烈戰死沙場而惋惜悲嘆,爲水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨着書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進行心靈對話,思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂,迴環往復不絕如縷,令人如醉如癡。

星期天,我愛獨自一人尋個幽靜處,開啓友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬裏,感書中之娛樂,悟書中之真諦。或行至烏江畔,尋覓西楚霸王“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯,與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

古人愛在靜謐的鬆篁間揣一份閒情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風雅人生。而今這悠閒的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時間已被塵世的林林總總衝擊成零星碎片,想要擠一段時間完整地細品一本書,已成爲一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟,忙裏偷閒亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內奔涌,亦可讓情感隨其情節搖曳,呈現出笑、悲、愛、恨等諸態。

初二的我的作文 篇7

我是個不漂亮的小女生,在生活裏是個快樂活潑的女生,在學習裏我是個書呆子,我是一個與別人不同的女生,我的朋友很多,她們交會了我許多從來沒有過的快樂和知識,所以我很喜歡她們。

我有一張瓜子臉,我們班同學都說我像20xx年超級女生裏的張亞飛,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起東西來我可是有名的喲!在我們班上我是一個很瘦的女生,就是長的不好,如果長的好的話,我可是有名的大美女喲!

我和別人不同的是別人覺得簡單的題,我卻覺得很難。而我覺得簡單的題,別人卻覺得很難!怪吧!所以我很喜歡做較難的題,有時候考試簡單的題我做不起,被老師叫到辦公室批評了一頓!唉!真悲,有時候較難的題我全做起了,老師又說我是作弊,讓我重新做了一遍,做完了,老師說我是個神經病,比較難的你全會,比較簡單卻不會,真是好倒黴!

雖然我經常被老師叫去,但是我並不感到很難受很委屈,因爲我是一個跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同學都以爲我會哭,可是沒想到的是,我竟然沒哭,過了一會兒她們對我說:“你好凶啊!竟然不哭,要是我被打了,絕對要哭的”我微笑了一下,然後回家了。作文

其實我也很想像那些普通女生一樣,但是我並不是那樣的女生,不過我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母,我再此給她們說聲謝謝了!

我就是我!不一樣的我!一個充滿樂趣。快樂。的我!請大家支持我吧!

初二的我的作文 篇8

近來,我重病一場。

爸爸帶着我走遍了全市大大小小的醫院,一個多月的治療依然沒有絲毫好轉。爸爸最後決定帶我去省城最好的醫院。醫生看了我全身潰爛的皮膚,神情十分嚴肅地說:“這是嚴重的皮膚病,因爲沒有得到及時治療,現在更加嚴重了。要治好,最快也得兩三個月,治療費大概兩三萬。”回家路上,爸爸緊鎖雙眉,一句話也沒說。我知道,兩三萬,着對於我們這個不富裕的農村家庭是個天文數字!我第一次感覺苦難是如此可怕,一陣陣恐懼向我襲來!我害怕,家裏沒錢給我治療;我害怕,爸爸媽媽越來越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學習落下,我可是面臨中考的畢業生啊!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,絕望了……

那夜,雨淅瀝地下着,敲打着我萬念俱灰的心,我把自己關在房子裏,任疼痛一點一點侵蝕着自己!我做出了一個痛心的決定:輟學。

門輕輕被推開,是爸爸走了進來。爸爸坐在我身邊,然後高高挽起左腿褲角,一道長長的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我,這是爸爸十五時在山上砍柴被刀傷的,當時爸爸家裏很窮,只是在醫院止血後就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,後來化膿感染潰爛,但爸爸從來沒叫過一聲疼,因爲爸爸怕看見爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅持一邊讀書一邊幫家裏幹活,在爸爸的堅持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說完意味深長地對我說:“兒子,人生不可能一份風順,必然會遇到很多的困難,只要堅持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過了!”我擡頭望着爸爸,爸爸滿是滄桑的眼裏放射出來的是堅毅的光芒,是充滿希冀無限慈愛的目光!堅毅慈愛的目光將我緊緊包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對爸爸說:“爸爸,放心吧,我能堅持!”

於是,我開始了邊治療邊上學的艱辛歷程。

第一週,我住院了。身上的瘡因爲大部分化膿,要忍受醫生擠膿的鑽心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪着我,鼓勵我:堅持!我忍着疼痛,堅持着!

第二週,我出院了。身上的惡瘡終於低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點鐘。精力嚴重受損以外,落下的一週功課讓我一籌莫展!這時,老師來到我的身邊,鼓勵我:堅持!同學來到我身邊,鼓勵我:堅持!老師給我補落下的課程,同學給我端飯送水。我忍着疼痛,堅持着!

第三週,疼痛減輕了。可是治療費沒了。我知道爸爸在四處借錢爲我治療時,我不想再去醫院換藥了。老師知道後,她提着水果來到我家,給了我生活費補足,並對我說:“孩子,你一定要堅持,有困難,老師會幫助你!”我滿載老師的愛,堅持着!

第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學習中。九年級第一次月考,我的成績並沒受多大影響。

第五週、第六週……日子在我邊治病邊學習的緊張而充實的生活中一晃而過。

第十週,我去醫院複查,醫生欣喜地告訴我,病基本痊癒了!醫生連連誇我:這麼嚴重的病能堅持一邊治病一邊讀書!小子真不錯!

我渾身輕鬆地走出醫院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學校,扎進課堂,我可以全身心投入學習中了!

第十一週,學校段考,成績揭曉,我考出了年級第二十名的優異成績!

今天,我第一次在段考總結會上受到學校表彰。

此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅持的含義;這段歷程,將成爲我人生最寶貴的時光;這段時光,將伴我一路成長!

初二的我的作文 篇9

在學校裏,我有許多同學,但是陳瑾是在我看來,是最棒的。

在她的瓜子臉上,一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻樑,還有一張能說會道的嘴巴。

她很愛美,經常拿着鏡子照,如果發現頭髮亂了,她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會,陳瑾參加了跑步。當哨聲想起,她飛快的衝向了前方。剛開始,她一直衝在最前面,可是後來,她有點體力不知,被其他同學超過了。這時,我們班的同學們都爲她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽到了同學們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前衝,很快又超過了其他人。快到終點了,她一個箭步衝了過去,終於,在同學們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都爲她感到高興和自豪。

有一天下午,我前面同學的手不知怎麼流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的把她的最後一張紙給了那個同學,還把她帶到醫務室給傷口消毒。那個同學非常感謝陳瑾。

有一次,她遇到了一道數學難題,數學老師又催我們趕快交作業,我想借她抄,可她卻說:“只有自己做出來的,才能學到知識!”過了一會兒,“做出來了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這麼遵守自己的原則。

我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學習。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學的好榜樣。她樂於助人,做事細心。不知別人怎麼看,她是我學習的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學。

初二的我的作文 篇10

從日到夜,從夜到日,我們航不出這圓圈,後一個圓,前一個圓,一個永恆而無涯涘的圓圈。——題記

命運的航船載着我在時間的大河中前行,背後,初二這片大陸漸行漸遠,前方,初三這個小島愈來愈近。我想要返航,可洶涌的水勢讓我不得不隨着它向前進。回首望去,初二的碼頭上,有個模糊的身影在向我揮手告別,於是心中默唸:再見了,初二的我!

再見了,初二的我,那個在茶前飯後悠閒地坐在沙發上看美文的我。“初三十分緊張,我們應把全部精力都投入到學習中,當然,拿高分也是我們的終極目標之一,所以,你們應該抓緊時間,努力學習,課外那些書本不要求的書你們就留着在初三後的暑假看吧,好,拿起課本,現在開始上課……”語文老師上課前的第一句話,就讓我覺得初二的我已經不復存在了,曾經,一篇篇優美的文章陪着我度過了空閒的時光,可現在我只能捧着《XXX閱讀輔導》、《XXX文言文全解》……努力鑽研,爭取在中考時能夠多拿幾分。爲了分數,我們不分晝夜,從前讀書是爲了增長見識的理念已站不住了,我們都成了得分機器,眼中只有那血紅的數字。

再見了,初二的我,那個什麼都敢想的我。曾經那一個個偉大但不實際的想法在中考這個大關中無處匿形,一個個都被不留情面的消滅了。“做人要實際,就像做數學證明題一樣,沒有理論的步驟是不能得分的,所以做什麼事都要有根據,不能想當然。”數學老師這麼告誡我們,而初三,把這句話解釋得淋漓盡致,我們幻想着在中考時的高分,順利進入重點高中,可沒有努力,這種假設是不成立的,沒有實際行動,幻想也只是空想。

再見了,初二的我,那個興奮的拿着網去池塘邊撈蝌蚪的我。池塘中無憂無慮的蝌蚪依然會落入網中,可我的網卻不會再撈到蝌蚪。網上已經佈滿了灰塵,可初二的那個我已不會回來將它擦拭乾淨。一個個的英文單詞就像一隻又一隻的蝌蚪,我得跟緊,一隻都不能放過。

再見了,初二的我,初三的我,變得很實在,不會再看毫無意義的書,不會再做那黃粱美夢,不會再玩低級幼稚的遊戲,這是成長,還是悲哀,我不知道。

再見了,初二的我,時間的潮水會把我越推越遠,可我依然,航不出那個圈……