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有關初二作文集錦5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初二作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關初二作文集錦5篇

初二作文 篇1

在我們農村,在我們成長的和生活的農村,約定俗成的就是家庭以兒子爲主。

這個主表現在方方面面:兒子出生了,一家人歡天喜地,女兒出生了,一家人閃了一下子,更有甚者,家人對女兒不理不睬,對兒子倍加珍惜。在孩子成長的過程中,吃的好東西都是先給兒子,再給女兒,在供給上學的時候,也是先讓兒子上夠,女兒上不上的都中;到了孩子結婚的時候,兒子的房子等一切家用,都給置辦齊全,女兒呢,就是隨便打發了算完兒。這是在困難的時候養成的人們對兒女的習慣做法。

可是,隨着時間的推移,社會的進步,人們對女兒的價值越來越肯定了,尤其是在養老方面,女兒心細,女兒貼心,女兒伺候的好,就讓女兒伺候吧。

於是在一些人家就出現了女兒養老的現象。尤其是那些家庭條件好一些的人家,男孩子負責拿錢,女兒負責伺候了。

因爲他們的父母當年就是重點培養兒子,把兒子送到了大城市,娶了媳婦也是外地的女兒,自然家庭條件比咱農村好,當時父母就希望兒子過上好的生活,不用自己擔心就行,也沒考慮自己的養老問題,可是一天也沒有和自己相處的兒媳婦又怎麼能夠容得下年老的公婆和自己共處一室呢?此時此刻的父母還真是到了離了兒子不能生活的地步,難老的小便滴答在坐便器外面,弄得個衛生間騷氣不斷,女老的更是小便失禁,那個褲襠就沒有乾的時候,還總是坐着做着,坐在沙發上溼了沙發,坐在牀上溼了牀,那騷氣滿屋子瀰漫。他們大便乾結是經常便飯,不願意用開塞露和麻仁潤腸丸,憋厲害了就用手摳,摳的手沒戲就不得不扶着牆和把手站起來走,於是牆上和把手上都是屎,就這樣他們還不忘記都廚房看看,弄不弄給孩子做點吃的,可誰知道,當兒小媳婦和女婿發現了牆上和把手上,甚至飯笸籮上有屎的時候,他們就不願老人在家裏了,就希望老人去別的姊妹家裏,因爲他們首先想到的是老人髒,而不是老人拉不出屎的難過和自己生活都不能自理還想着孩子吃喝,他們就是不願意老人在自己的家裏了。

可是老人們害怕寂寞,他們大小便失禁,他們吃飯不能自己做了。這時候的兒子也不會伺候人,因爲小時候有老的伺候,成了家又有老婆伺候,現在老了更不會伺候人了,怎麼辦?只好把老人交給姊妹伺候了。

殊不知,你的姊妹也有自己的家庭,在最需要家庭支持的時候,家庭沒有支持,在自己老了的時候,家人又把老人交給這些個女子沒伺候,你說他們委屈不委屈?她們的體力也不支了,她們的精力也不行了,她們需要自己保護自己了,可是孩子又有了孩子,女人又得她們伺候,老公還在職場需要理解和支持。

這些個退了休了女人呀,實在是太累了!

家裏的兄弟們,不要把責任推給你的姐姐妹妹了,她們確實做的已經夠多了,小時候讓着你,爹媽把好的物件和機會都給了你們,她們都是用了你們剩下的,大了成家了,沒有爹媽的幫助過起了自己的日子,現在老了老了,你們再把個老人退給他們,實在是也沒法子的事。難道就一輩子讓姐姐妹妹讓着你們嗎?

最好的辦法是相互體諒,讓老人依靠一個兒子,那些個女子們時不時的兒子家陪伴老人,這樣還是兒子養老爲主,兒子提供住所,和老人住在一起,女兒來家裏伺候老人。

我說的這些人,你不要覺得他們不孝順,其實這是些很孝順的兒女才這樣做的,他們能夠相互推諉,最終還是爲了老人好,希望老人晚年有個人照應着,陪着,伺候着。而不是拿上錢就把老人送養老院裏,不聞不問,而是想方設法把老人養好的,值得點讚的孩子們。

只所以糾結就是糾結在了不該負主要責任的現在被迫負了主要責任,不需要錢的時候,老人和兄弟們帶着錢來了,並且給自己安排了活兒,自己的體力不支了,自己的精力不夠了,自己的愛人和孩子開始呵護自己了,自己又來了活了。

想一想,這所以糾結,還是在大家的愛中難以平衡,老人的需要不多,只是陪伴,弟兄的要求不大,只是幫他們一把兒,愛人的痛愛也不是嫌棄老人,就是從家人那裏爭奪你的愛,孩子嗎,他們將來就懂得了。

挺一挺自己就不糾結了,挺一挺,老人就幸福了,挺一挺兄弟們就解脫了,挺一挺愛人就支持了,挺一挺孩子就理解了。

因爲你們讓老人享天倫之樂,你們的作爲對你們的孩子進行了潛移默化的影響,等你們老了他們也會像你們一樣陪伴你們,因爲你們的孝敬才保證了老人能夠沒有得上你還的疾病,才保證了老人活到八九十歲,想一想那些個五六十歲都得了重病走了的老人該是多麼的悲催;那些個將老人送了養老院的人也是沒有辦法的辦法。

堅持住,退了休的女人,好好的伺候自己的父母!勞神勞身,但無怨無悔!

初二作文 篇2

“……在萊茵河畔貝多芬的悲傷在徜徉詼諧夜晚遺留在波恩城的淚光維也納推開窗風景卻如此委婉黑白琴鍵上譜寫華麗的樂章在破舊琴房彈唱出貝多芬的悲傷……”每當聽到蕭風唱的這首《貝多芬的悲傷》,我就想,貝多芬的悲傷是什麼呢?

是的,人不可能沒有悲傷,而悲傷,對於人來說是必須得有的,但我相信,動物也會有悲傷,只是,我們不懂動物的悲傷。

但是,貝多芬的悲傷會是什麼呢,是因爲他的生活太艱苦了,還是因爲他的父親常常在小時候逼着他練習彈琴呢?

悲傷是一種正常的情緒反應,如果誰沒有悲傷,那這個人就不叫做人。

在我的印象當中,讓我悲傷的事不少。

比如說,前幾天我們進行了一次考試,但因爲,幾天前我沒上學,功課撂下了好多,結果這次一考完試,我就傻眼了我竟然不及格,下了課,我獨自一個人坐着,心裏很傷心。這時,老師走了過來,說這幾天確實講了不少重點,不用着急,以後自習課你就上我辦公室,我幫你補回來,保證一個重點也不漏,我感激的望着老師,老師朝我笑了笑走開了。這時,我的同桌從外面回來了,看到我那憂鬱的眼神,說,沒事了,就一次考試,我幫你把老師所講的內容,給你講一遍吧。如果這個單元你學不好,你下一個單元也會跟不上。看到同桌的那特別想幫助我的眼神,可又一想,老師不是說,她幫我補嗎,可現在……我只好說,行,那星期六我上你家,她笑着答應了。

每天下午,我去老師辦公室,老師幫我補,星期六,我又去同桌家,同桌幫我補,在老師和同桌的幫助下,我的成績提高的很快,我很感激她們。

再悲傷地悲傷,經過努力,也會解開……

初二作文 篇3

我盼啊盼啊,終於把你給盼來了!美麗的雪啊,你太美了。

今天早上,下起了大雪。也不知太陽公公多久沒洗頭了,它一撓頭,頭皮屑便洶涌地飄了下來。下了一陣雪後,漫山遍野都被雪給蓋住了。我仰着頭張開嘴,任清涼的雪花飄進我的口中。

一到學校,感覺像到了世外桃源一樣。雪將學校點綴的太美了。走進操場,感覺像南極大陸一樣。看見朋友們都在打雪仗時,我便忍不住了。我抄起一個雪球便衝過去支援我的朋友們。可敵方居高臨上,位置易守難攻,雪球充足。於是,我們先隱藏起來。收集足夠的雪球后,派一個人收集雪球,剩下的人進攻。我帶領幾個人上前線衝鋒,可敵方火力太猛。我找準機會,衝進敵方內部,卻被敵人包圍。多虧了我方隱藏在敵人地界的狙擊手救了我,敵人還被矇在鼓裏。終於,我方有了優勢。便衝進敵人內部,狙擊手也從後方偷襲,幾個後備軍從後面扔手榴彈(大的雪球)。最終,我方略勝一籌贏得了比賽。

學生們的嬉戲聲、吶喊聲給這個校園增添了幾分喧鬧與生機。啊,雪啊雪,我愛你!

初二作文 篇4

友情,或許是我不配擁有,或許是我不夠愛護它,擁有之際卻還是要失去。我擁有過友情,卻不夠堅定,失去了讓我永遠抓不到的,爲自己增添了一道疤痕。真心付出過,最後收穫的卻是令人心痛的結果。

又是一個沒有你在身邊的夜晚,月亮未滿,繁星點點,似多年前那般璀璨,引人注目。坐在外邊庭院的鞦韆上,享受着冬季無聊的風。這個冬季的風不再凜冽,這個冬季的風也不再溫暖。因爲你不在。

以前,有風的時候,是你我真心相待,在寒冷的風也吹不散你我之間的溫暖。現在,就算有風,即使你我走的很近,心卻也相隔了千里。你有了你的新朋友,我有了我的新夥伴。此時,我只能自嘲一笑,是啊,人總是要往高處走的,水總是要往低處流的,要怪只能怪我太過天真。

時間牽走你我美好的回憶,你我相對,也無語,你不曾輕意提起,我也難得去回味。即使回味,過程依舊美好,結果卻令人心痛。久而久之,你和我成爲了非朋友關係的朋友,就這樣,我們都在對方的生活裏淡化,新的記憶掩埋了你我。

你我的友情愈走愈遠,風吹走了你我的友情,卻什麼也沒留下,或許你我之間都應該好好的審視自己。風來的快,去得也快,我們的.友情,即使擁有最堅固的“地基”,卻還是會消散,猶如這風一般,消散得無影無蹤。有人說,一個重感情的人,會花費十年的時間去忘記一個人,十年的時間,已經過去了一年半,我還有八年半的時間去忘記你。我想,忘記之後,是美麗的彩虹吧,即使沒有你的生活,我一樣可以活出自己的精彩,就讓時間帶着你離開我的記憶,在最美的風中消散,連同你我之間的記憶,一起消散。

友情,就是這樣在我的世界裏消失,你和我,彼此之間放開了曾經牽在一起的手,我們在不同的世界裏,往不同的方向出發,永無交點,愈走愈遠。

初二作文 篇5

剛剛從溫暖的牀鋪上爬起,望向窗外。只見一股忽濃忽淡的霧氣在天際之間飄蕩、懸浮。向遠處忽隱忽現的山峯望去,山頭好像一條威武的巨龍,嘴中不斷涌出一股股“仙氣”。

洗漱完畢,再次觀察那在現在不是很常見的霧氣。隨着時間的推移,霧氣濃了些,又濃了些。好像那巨龍也向我們一樣吃完了早飯,正耀武揚威着進行“吐氣工作”呢。

隨着天氣漸漸放明,好像巨龍經過先前的“工作”,已經開始變得勞累,臉上滴下了一小滴汗珠,那汗珠使層層疊疊的霧氣改變了“本目”,由以前潔白無瑕的顏色變成了微微發黃的奶白色。就好像放久了的牛奶的顏色。相比先前,現在的霧氣更顯現出一種厚重、沉重。突然,一粒小石子扔進了霧中,可能是某個頑皮的小孩早起出來玩耍。石子劃過的軌跡上霧氣淡了些,但隨着大龍的辛勤工作,那一絲痕跡很快被彌補,逐漸消失的無影無蹤……

東邊現在開始初露曙光,初升的豔陽努力地散發光芒,想要佔據整個世界。就像一隻野心勃勃的獅子,妄圖佔據整座森林。

大龍哪能這麼輕易的交出自己的“統治權”,他使出100%的力氣,努力地“噴雲吐霧”。事實證明這是有效的,只見遠處東方那剛剛露出小小一角的紅日被霧氣逐漸影響、覆蓋,甚至吞噬。“世界”又逐漸變爲了巨龍的天地。

獅子好像在上次的“失敗”中吸取了教訓,第二次的進攻變得有條不絮。“淡定”的跟巨龍較量。漸漸地,獅子已經爲自己佔據了“一席之地”。

巨龍好像急了,連忙聚集氣力,使勁的吐霧。可是好像是上天不願意讓他取得勝利,派來了風這個助手來幫助老虎太陽。風徐徐的吹,老虎使勁的上升,不一會兒便將霧氣吹散了一大半。巨龍越發變得手忙腳亂,使出120%的氣力來“攻擊”對手。可是就算霧氣巨龍能使出200%的氣力,也是敵不過風兒和老虎的“聯手攻擊”。

過了一會兒,天空中的霧氣已所剩無幾。巨龍見大勢已去,只得調轉方向,奔向西方。風兒和老虎取得了這場“戰鬥”的最終勝利!

貪睡的人,到了豔陽高照的時候才慢吞吞的從牀上爬起來,拉開窗簾,看見天上的太陽,自言自語道:“今天又是個大晴天!”