【必備】初二作文300字彙編4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初二作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

初二作文300字 篇1

大年初二，我們去姥姥家了。爲了在那裏能多待一會，起了個大早，把石頭從被窩裏拽出來人家還不情願呢，等上了路，喝了一瓶奶石頭又睡了，一直到姥姥家才醒。石頭在姥姥家比較舒服，和小姨家子豪哥哥玩的很好，關鍵是哥哥很讓着石頭，哥哥很調皮很折騰，在石頭面前做各種表演，石頭對哥哥崇拜的不得了，照着哥哥的modle也比劃起來。石頭對姥姥家的小弟弟也很忍讓，喜歡的玩具都被弟弟搶走了，石頭對此很淡定，很無所謂，轉頭再去尋找別的玩具玩。所以，這一天，幾個孩子的戰爭都在內部化解了，沒出現大的波動，估計很久不見陌生讓他們都不是很放得開，姥爺忙着帶他們一趟趟出去買吃的哄着，也算是干戈化爲了玉帛。

照片上是我奶奶，老人家87高壽了。我回去給爺爺奶奶買了些禮物，結果奶奶又提着些蒸好的麪食送去讓我帶回來吃，每次都這樣。在我準備回來的時候，奶奶問我：“什麼時候再來啊？”我說不知道，天暖和了有空就回來。奶奶有些失望，也許她更想要一個確定的答案吧。看着奶奶拄着柺杖一步一挪顫巍巍的往回走，我真的覺得奶奶已經很老了，像一片秋天的樹葉隨時都會落地，心裏突然很難過。

初二作文300字 篇2

這學期的課程結束了，我們學校舉行了散學典禮。我們全體師生排着整齊的隊伍。看着冉冉升起的五星紅旗，唱着莊嚴的國歌，心裏無比的感恩。都是因爲先輩們的努力，我們才能走進這麼美麗的校園。

接下來，是張校長講話。張校長大聲的問我們：“同學們，你們知道是誰給了你們成功的種子嗎？”我們整齊的回答：“是老師”。張校長滿臉微笑的說：“孩子們你們答對了，老師給了我們希望和成功。”接下來張校長給我們講了我們學校一位老師的故事。一位身患絕症的老師。躺在病牀上還惦記自己的學生，不顧家人和醫生的勸阻。慢慢的下了牀，出了院，走進了孩子們的教室。繼續教孩子們的知識。那一刻，我的內心震憾了。多麼好的老師呀！給予我們的愛是那麼無私。我們就像一棵樹苗，老師天天給我們“澆水”讓我們成長。慢慢的變爲高大茂密的大樹。每當我們失落時，老師給我們希望。每當我們難過時，老師給我們安慰。到了秋天，我們收穫了糧食，那就是知識。知識是我們飛向天空的翅膀。讓我們在天空中自由的飛翔。

感謝親愛的老師們。是您們無私的愛讓我們成長。

初二作文300字 篇3

渴望擁有，渴望擁有什麼呢？讓我來告訴你。

渴望擁有，看到別人頭上美麗的髮卡；渴望擁有，看到可愛的毛絨玩具；渴望擁有，看到精美的明星海報、卡通貼紙；渴望擁有，看到漂亮的衣服；渴望擁有，看到自己喜歡的東西。我，渴望擁有……

少年時，渴望擁有成熟；中年時，渴望擁有童心；老年時，渴望擁有年輕；貧窮時，渴望擁有財富；飢渴時，渴望擁有水和食；，孤獨時，渴望擁有友誼；死亡時，渴望擁有光陰；黑暗時，渴望擁有光明；當所有得不到出現時，渴望擁有……

當春去夏來，渴望擁有和煦的春風；當夏去秋來，渴望擁有綠蔭和鮮花；當秋去冬來，渴望擁有落葉的飄零；當冬去春來，渴望擁有潔白晶瑩的雪花。一年過去，春去冬來，又一個四季，不同季節擁有不同的風景，渴望擁有……

在無邊無際的大海中，渴望擁有指引方向的明燈；在忍受凜冽的寒風中，渴望擁有溫暖心扉的火；，當他人的冷嘲熱諷的出現時，渴望擁有應得的'尊嚴……

渴望擁有，擁有自己應得的一切；渴望擁有，擁有一把遮風擋雨的傘；渴望擁有，擁有一杯沁人心脾的香茶，渴望擁有，擁有自己想要的一切一切……

渴望擁有……

初二作文300字 篇4

有聽過語文老師帶盤子來上課的嗎？沒錯，我們的語文老師今天就帶着盤子來上課了。

事情是這樣子的：我們剛來到教室，老師就莫名奇妙的拿了一個盤子、雙層杯、蠟燭、打火機來給我們做實驗，語文老師做實驗很新奇吧。

首先老師用打火機點燃蠟燭，教室中瞬問有了過生日的氣氛，我們都很開心，老師先把蠟滴在盤子上，然後把蠟燭粘在上面。

之後老師拿起一個裝滿水的杯子，把水倒在盤子裏面，讓我們仔細觀察，隨之老師拿起一個玻璃杯子罩在點燃的蠟燭上面，蠟燭慢慢滅了。

我們一開始都以爲只是蠟燭滅了，可當老師再讓我們看第二遍的時候，我們已經看出來了盤子中的水明顯少了，但我們又感覺只是意外，但再看第三遍時，我們確定了，水真少了一些，把杯子拿起來時水又落了下來，這是爲什麼呢？

後來老師就告訴我，火要氧氣才能燃燒，杯子裏的氧氣用完了火就滅了，杯子裏的氣壓同時也會降低，外面的氣壓高於裏的氣壓，水就會上升。

聽完老師的話我恍然大悟，原來世界萬物中又那麼多神奇的原理啊！