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【精品】八年級優秀作文合集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的八年級優秀作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】八年級優秀作文合集六篇

八年級優秀作文 篇1

人在生活中難免不會遇到煩惱,不過這是或多或少的,當你還是一個天真爛漫、純真無邪的孩童時,你的煩惱是最少的,但是,隨着年齡的增長,煩惱當然是日漸增多,也越來越讓人覺得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對待他,煩惱就會隨之減少。

現在,面對中考的我,煩惱有很多很多。現在我最大的煩惱就是學習,這幾乎是每個中學生的煩惱。成績優異的學生,怕別人會追上他;成績中等的學生,就處在“比上不足,比下有餘”的很讓人尷尬的地步;成績不好的學生,就必須得花上大量的時間來填補“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內,但學校裏高手如雲,豈能放鬆下來,於是我只有天天埋頭苦讀。

中考將近了,在這些日子裏,我過得很不自由,爸爸媽爲了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,並且給了我一些規定:

1、未寫完老師佈置的作業和我們佈置的試卷就不許看電視、電影;

2、不許到處跑鬧;

3、玩耍、看電視、電影的時間不許超過2小時。

當我知道了這些規定後,我很不高興,我覺得我就像成了籠中鳥,缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認真完成任務了。

我還有很多煩惱,但我不會把它說出來,因爲說不出來的煩惱纔是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認我喜歡煩惱,因爲有了他們,我纔會覺得生活不空虛,不至於整天都無所事事。當然,有時候,我也會不喜歡煩惱,因爲當它們一起向我撲來時,我會覺得很難受甚至有點“窒息”。

生活離不開煩惱,煩惱無處不在,當它來臨的時候,拿出你的勇氣,勇敢面對它吧!

八年級優秀作文 篇2

中國有56個民族,每個民族的節日風俗各有不同。比如說:苗族的龍船節,藏族的望果節,壯族的中元節……每個民族的各種節日都各具特色。下面,我就給大家說說傣族的潑水節吧!

在我剛上三年級的時候,我去了一次雲南,知道了潑水節的來歷。

我們到雲南的那一天,剛好就是潑水節。

在開始之前,我拉住了一位傣族的小姐姐,讓她給我講講潑水節的來歷。

小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”,開始娓娓述來:“潑水節,可是我們傣族最隆重的節日呢!也是雲南少數民族節日中影響面最大的。潑水節要舉行三至七天。第一天叫做麥日。”

“嗯?麥日,幹什呀?割麥子?”我好奇地問。

“唔——其實和你們那裏的農曆除夕差不多,就是送舊。這一天,每家都要收拾房屋,打掃衛生,準備年飯和節日中的各種活動。”

“也就是掃房子嘛。不過,爲什麼要準備年飯啊?又不是過年。”

“就知道你會這麼問,哎呀,是因爲潑水節的第三天就是傣歷的元旦喲!而且,每到潑水節,我們就跑到附近的山上採集一些鮮花和樹葉。在今天,男女老少就都穿上節日的盛裝,挑着清水,先到佛前洗浴,之後,就開始互潑啦!”小姐姐越說越興奮,讓我也忍不住想“一潑爲快”了!

“那還等什麼?趕緊走吧!”我拉起小姐姐就跑了。

在廣場上,人們都拿着採集的鮮花和樹葉,然後沾了些水,就開始互潑。你潑我,我潑你,一朵朵晶瑩的水花在空中盛開,這朵朵水花象徵着吉祥、幸福與健康,大家互相潑啊潑,到處都是水的洗禮,到處都是水的祝福,到處都是水的歡歌!一朵朵水花,一串串笑聲,潑水節,成了歡樂的海洋!

到了晚上,人們都站在廣場的空地上,將燈燭點燃,放進了自制的“大氣球”裏,利用空氣的浮力,把一盞盞孔明燈放飛上天。

漫天的孔明燈像星星一樣,一閃一閃的飛向遠方,給漆黑的夜空點綴的十分美麗。

在皎潔的月光下,孔明燈帶着傣族人民的美好祝願,和那顆善良樸實的心,漸漸的飄向遠方,而人們,卻還留在廣場上久久不肯離去……

泱泱中華,孕育了傣族人民,也是他們有了一顆純潔樸實的心。潑水節,就是傣族人民勤勞與智慧的結晶啊!我喜歡這個民族,但我更愛他們那顆善良而樸實的心!

八年級優秀作文 篇3

雨淅淅瀝瀝地下着,似乎樂不知疲。

“我們來講一下方程。”數學老師還在上課,下面同學們竊竊私語,課繼續着——窗外晃過一個身影。“奶奶。”我不禁低聲叫道,“您可千萬別進來!”奶奶在外躊躇了一下,還是進來了,身上的雨水滴答着。全班同學目光齊刷刷地看着奶奶。“我來給吳潮潮送雨衣的。”把雨衣放在桌上就悠悠地走了。不知怎麼地,我低下了頭,臉頰似乎在被火熾烤。這節晚自習似乎變得很漫長,很漫長……

放學了,我並沒有穿雨衣,用全身力氣蹬着自行車,任憑着雨水沖刷着我,眼眶變熱了,胸腔感覺酸酸的。回到家,徑直衝進房間,使勁地關上房間,牆壁地跟着振動了幾下。過了一會,聽見緩慢的腳步聲慢慢接近我房間前,“潮潮,快出來,我給你衝了杯牛奶。”奶奶略帶懇求的語氣說。“你煩不煩!”我憤怒地吼。剛說完,我就後悔了。我怎麼能這樣對她說話,但心裏那“高貴”的面子始終放不下,讓我沒有出去道歉。奶奶站在門外停了幾十秒,腳步聲漸漸遠去。我立即走到門前,從門縫向外張望。我回家時甩的衣服和淋溼的鞋子已被奶奶整理放好,而在不明亮的日光燈下,她的身影似乎彎曲了許多,以前那引以爲豪的黑髮已不知摻雜了多少銀絲。

在上初中之後,“面子”,似乎變得那麼重要,那麼重要。每當奶奶去接我,我總是刻意避開同學。不再一起逛超市,不再一起買衣服……想到如此,眼眶不覺溼潤了。奶奶已年過六旬,卻整天爲我操勞,如今學業負擔重,不知還能有多少時間陪伴她。

懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護,即使心靈的土壤上長不出參天大樹,但我們可以擁有那份思念。

八年級優秀作文 篇4

當我們在奔跑着追逐是幸福時,卻沒發現,它早已藏在了點點滴滴的生活中。

——題記

幸福,兩個簡簡單單的字。不知從什麼時候,它早已成爲了人們畢生的追求。或許有些人認爲,它是那麼的遙不可及,但我覺得,幸福早已像空氣一樣,在不知不覺中融入了我們的生活中。

幸福,也許是父母對自己濃濃的愛。

我依舊記得那一個夜晚,寒風呼嘯着拍打着玻璃,發出“嘩嘩”的響聲,這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書桌前已不知有多長時間了,看着眼前的練習題,我不禁望了望窗外,小區裏亮着燈的屋子越來越少。我深深地打了一個哈欠,又拿起筆,爲即將到來的期末考試努力。就在這時,媽媽端着爲我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶,敲開了我的房門,我一擡頭,便覺得媽媽的目光裏滿是對我的關心。而我也在那一剎那才知道,這麼晚沒睡的不只我一個——媽媽也在陪着我熬夜。我和媽媽只是相視一笑,然後按照媽媽的`叮囑,端起那杯盛滿了愛的蜂蜜茶細細的品味,只覺得,這茶,滿是幸福的味道。

幸福,亦或許是朋友之間互相的關愛。

一天中午,我不知道因爲什麼而莫名的身體不舒服,和我一起吃飯的好朋友發現了我的異樣,就開始細心的照顧我:幫我盛了我愛吃飯飯菜,又給我到了一大杯熱水,還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看着她,可她卻又開玩笑的說:“你愛吃的東西我都幫你拿來了,怎麼,還想讓我餵你啊!”聽了這句話,我立刻就笑了,而且還故意說:“嗯。”她看着臉色不好的我,無奈的搖了搖頭。我和她繼續這樣嬉笑、玩鬧,這種感覺是如此的美好。因爲我能清楚地感覺到,這種感覺,叫做幸福。

幸福就是那麼簡單,就在生活的點點滴滴中,觸手可及。我們在通向幸福的道路上不停地奔跑,只是目不轉睛地盯着前方的道路,卻忽視了沿路那同樣美好的風景。直到最後,才恍然大悟:原來在這條路,沒有盡頭,那些所謂的“幸福”,就是道路兩旁那道美好絢麗的風景。

八年級優秀作文 篇5

我家住在樂琯運河邊,大河寬十幾米的,每天都有船隻經過的。剛上小學一年級的時候,運河干旱到河水淺淺的,黑黑的,船隻都擱淺了,不能開過的,那是樂清天氣最旱的時候。

不知不覺,我上小學上到五年級了,這條運河時時在變化,先是政府進行了河岸的兩拆兩綠,“拆違建綠、拆圍透綠”,接着是現在正如火如荼地進行着“五水共治”,運河已大變樣了。

早晨,朦朧的霧蓋上大地,如潔白的輕紗一樣飄浮着運河旁邊的小公園裏都是鍛鍊身體的人們,老爺爺老奶奶們在跳舞,小孩子們在玩體育器械,鍛鍊身體。這時的運河拉開了一天的帷幕,平靜的河面就像一面純天然的鏡子,讓我們梳妝打扮,準備迎接嶄新的一天。

中午的樂琯是最熱鬧的。大船不斷地開過,有運了滿滿一船水的,有運着如座小山的沙子,甚至還 有汽艇像一根離弦的劍射過,船濺起的浪白花花的,河水流動的速度越來越快。運河很繁忙,甚至出現了兩三艘大船並列前進的情景,旁邊垂柳的頭髮被晃得搖搖擺擺。河面在陽光的照耀下波光粼粼,絢爛無比,藏在水裏的魚兒也游到河面上,探出了小小的腦袋,在周圍如黃金一樣閃耀的水窩裏。兩邊河岸的植物們行動起來,棕樹們越發茂盛了,運河變成了碧綠色,背後的高樓大廈都被倒映在河面上,清楚得可以看見樓頂的花盆。藍的天,綠的樹,白的雲,一切都被映在這裏。我猜想,河面下面,會不會有另一個顛倒的世界?

深夜,皎潔的月光照在運河上,河面上倒映了月亮的美麗,加班的夜船經過時,月亮都在晃動。樂琯運河想着,有了五水共治,想恢復運河當初的秀麗,應該很快,相信明天會更加美好,明天運河會成爲生態綠廊,會成爲風景運河……

八年級優秀作文 篇6

自比爾 蓋茨創電腦後,網絡日益發達,現今之網有益又有弊。今,吾書一文以論網。

網,是人進步之標誌。於網,可查資料;閱經典,無中西之限;無古今之分。幼者於網可受早教,遂網可啓幼使之知禮,學識;學者於網可閱古今之經典,查中西之文化,援課堂之疑,質爲人之理,遂網可使其愈加好學;成人者於網可視影片,學生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時事,無早晚之分,遂網可使其知識豐富;老者於網可學養身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網之益啊!

老者言:“網亦能教壞幼者。”然學者駁之,曰:“此言差矣,網是可讓幼者學禮,學識,守法,以至學外語的用具。網是精彩之物。”

然,網亦有弊。上網者,名曰“網蟲”。終日於網上游戲,或通訊聊天,有時耳聽名曲,眼觀小說,終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。

雖如此,於網者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災,少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時網毀其身心,其終將悔其當初。

綜上所言,網有益亦有弊。學者坐電腦旁曰:“呵,餘應用網之益,棄網之弊。”於吾看來,用網之益,網便有益於人;反之,則毀之於人。