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實用的初二的我的作文彙編九篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的初二的我的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初二的我的作文彙編九篇

初二的我的作文 篇1

我小時候膽子很小,就連晚上去廁所也得有人陪着,所以從小就和爸爸媽媽睡在一起,從沒有獨自一個人睡過。可是有一次,我竟自己一個人睡覺了。第一次一個人睡覺的情景真可笑。

那是兩年前的一個星期六,媽媽值夜班,姐姐和姥姥到表弟家去了,爸爸每天下班很晚,只留下我一個人在家。我簡單地吃了晚飯,就跑到臥室裏,躺在自己的牀上看書。不大一會兒,我的兩個眼皮直打架。我便帶着睡意脫下衣服,鑽進了被窩。

我合上了眼睛,想安安靜靜地睡個好覺,可心裏總是平靜不下來,只覺得牀底下有一條毒蛇,想等我睡着了出來吃我。想着想着,我一骨碌跳下牀,向牀底下看了又看。謝天謝地,牀底下什麼也沒有。我急忙上了牀,剛想躺下,就覺得自己周圍有許多可怕的鬼魂,正張牙舞爪地向我撲來。我雖然聽老師說過世界上沒有鬼,但是心裏仍然十分害怕。這時我又突然想起人們常說:“鬼怕光。”我急忙拿起手電筒,對四周照了照,那些可怕的鬼魂立即消失在茫茫的黑夜中了。我剛安下神來,就聽有人開門。我的腦海裏立刻又聯想到:一個拿着匕首的小偷,輕輕地推開門,闖進我的房間,向我一步一步地逼近……想到這兒,我嚇得鑽進被窩,把被子蓋得緊緊的。但仍穩不住心,身子顫抖起來了;上牙直打下牙,一會兒出了一身冷汗。正在我嚇得要命的時候,爸爸那熟悉的聲音響在耳邊:“奇奇,奇奇。”呀!原來是爸爸回來了,真是一場虛驚。

從此以後,我下決心不再和大人睡在一起,逐步鍛鍊自己單獨睡覺的膽量。經過近兩年的鍛鍊,我已經成爲一個膽大心細的“小大人”了。

初二的我的作文 篇2

虎門外語學校是東莞市有名的寄宿學校,這是一個風景優美、景色迷人、空氣清新的校園。

一進大門,映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高,高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口,透過小窗口便可以看到裏面的東西。鐘樓上刻着:“爲中華之崛起而讀書”,這句名言激勵着我們的成長。

沿着走廊,我們便來到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個足球場那麼大吧。那裏一年四季都流着水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的,好像在向我們頻頻招手呢,捲心菜綻開了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞着自己碧綠的秀髮呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一羣調皮的小朋友。秋天,豆角三個一羣,五個一夥的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地裏。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿蔔、白菜和菜葉沒有枯萎,他們正向我們展示着他們旺強的生命力。

再往前走,便是遊樂場,遊樂場上充滿了歡聲笑語,它帶給我們歡樂,讓我們心情放鬆,不被學習的壓力壓倒。那裏有滑滑梯、鞦韆、太空漫步機等娛樂設施,我最喜歡盪鞦韆了,鞦韆一下子盪到高處,非常刺激、好玩。每當大課間的時候,同學們便無憂無慮的玩耍,非常快樂!

虎門外語學校還有許多迷人的景色,你可以來親自瞧瞧,我們隨時歡迎您的到來!

初二的我的作文 篇3

堅強=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難,這樣你就會獲得成功。不經歷風雨,怎能見到彩虹?

有這麼一見事,讓我從失敗中找回信心,也讓我學會了堅強。

其實我的學習成績不是很好,老是被媽媽批評。這次測試成績跟上次成績一樣,我失望透了。走出學校大門我揹着好像千斤重的書包,拖着沉重的腳步,艱難的前行。“唉,這次肯定被媽媽罵個狗血臨頭”,我唉聲嘆氣的想着。回到家,我放下書包看見擺在桌子上那堆積如山的作業,我在也忍不住了,想到整天寫那些乏味的作業,還被媽媽申斥,淚水不禁奪眶而出。在那一刻,我想到過放棄想在困難面前折服,想到過……突然,在電視上傳來:“兩隻老虎兩隻老虎……”的歌聲,我不禁被這歌聲吸引住了,我目不轉睛的看着。原來,四川汶川發生8。0級特大地震,許多房屋夷爲平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救倖存人員,當人們發現一名小女孩時,那名小女孩被一塊大木板死死的壓住,動彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒想到,那名小女孩卻莞爾一笑的說:“叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽,兩隻老虎兩隻老虎……”着番話讓在場的人們都催人淚下。那名大隊長當機立斷,下定決心,一定要把她搶救出來。大地震並沒有把小女孩給折服,而她是用歌聲來驅趕黑暗的恐懼。此時此刻,看到這裏,我激動萬分,與那小女孩相比,我是那麼的微不足道,在困難面前小女孩選擇了堅強,而我在困難面前選擇了投降。從那以後,我下定決心,要好好學習,別人在玩耍,我在奮力讀書,書是人類成功的階梯。終於,功夫不付有心人。我考試成績單又出來了,語文上了90分以上,數學竟然拿到了100分,着讓我欣喜若狂,歡呼雀躍,這次我在困難面前選擇了堅強!在失敗面前選擇了勇敢,我終於學會了堅強。

堅強的含義有很多,但我只知道,堅強的最終含義是永不言敗!

初二的我的作文 篇4

如果你的花瓶只存留高貴的玫瑰花香,那你必然不懂得田野裏蒲公英的美麗。

沐浴朝陽,立於草叢,獨華其身。讓人看一眼,便永遠忘不了。

我從小在農村長大,這裏被稱爲早春園,三四月正是萬物盛開的時候。只是忙起來根本不會有人注意到春天早已來臨。屋前的小溪依然乾涸,屋後的大山依然枯黃。那時接觸智能手機、無線網絡不多,吸引我的只是那片黃褐色的田野,於是經常約着三五個小夥伴,放學後後漫步在田野間,一次又一次詢問着春天的消息。看不見繁華絢麗的城市,我便轉身投入簡約樸素的大地裏去。

或許是不喜歡繁華,或許是我的生活本該如此,我極少見過美麗的玫瑰,也享受不過那份奢侈,又或者是我接受的家庭教育,比起那些繁華,我更喜歡平淡樸素。

上次和朋友去田野間漫步已過去許久。記得那次我們追逐在田野間,當所有人都不以爲然的跑過時,我在那小片蒲公英前停下了腳步。參差不齊的站成一排,我不知想着什麼,只覺得蒲公英也很美。後來我摘下一朵,放在嘴邊,輕輕一吹,頓時迎着黃昏的夕陽四處飄散,我的思緒也隨之飄遠……沒人知道我在想什麼,包括我自己。

即使那片蒲公英被調皮的羊兒當做美味咀嚼,即使那片蒲公英被勤勞的農民伯伯當做野草連根拔起,即使被人當做止鼻血的最佳藥方,即使我沒想到有天我離開不再回來,即使有再多的美好回憶,我都不想也不會忘記它。

因爲我喜歡它隨風而安的魄力,風吹到哪兒,哪兒便是它重新開始的地方,我敬佩它默默的性子,在百花爭豔的時候,它只默默綻放着屬於它獨特的色彩。羨慕它的自由,把希望的種子隨風飄過國界,一路旅行,累了便停下生根發芽開始新一輪的綻放。

那株我走時摘來放在包裝盒裏的蒲公英,歷經歲月的洗禮,秸稈沒了當年那翠綠的顏色,但依舊不失來時的氣魄。當最好的朋友離開我時,那晚我哭了很久,後來看到這株蒲公英時,站在窗邊,猶豫了很久後,我決定放飛它,還它自由,繼續完成那被我阻擋了很久的“使命”。悠悠開口自言自語到:“秋天來了,我們像蒲公英一樣隨風背對着漸行漸遠,不再悲傷難過,因爲只要我們在這個世界上,怕相隔千里,都會懷有一份獨特不會凋謝的記憶。”

後來我懼怕了離開的感覺,喜歡上了蒲公英一樣自由的感覺,帶着這份專屬我的獨特的記憶,在蒲公英叢中漸行漸遠,我的背影變成了蒲公英,迎着黃昏的夕陽飄向遠方。

初二的我的作文 篇5

窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。

那天下午,也下着這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進班級前十,年級前五十。

不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場。可心卻不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流着心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發顫,在哭泣……

不知過了多久,我頭上、臉上全都溼漉漉的了,晶瑩的水珠順着臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。

突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我擡起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身後多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什麼好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨着淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發顫。“女兒,這麼小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成爲過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……”

媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎着小雨,我擦乾淚水,擡起頭,和媽媽一起,撐着那把紫色小傘,踏上了回家的路。

如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。

小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。

是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過後,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!

初二的我的作文 篇6

有人說初二是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和陰晦;有人說初二是一枝嚴重缺氧的花蕾,少了生機少了嫵媚;還有人說初二是遊子最艱苦的跨涉,最後斷腸人踏着絲絲的魚肚白,揣着密密的星辰回家。面對着來年的中考,我真的壓力很大,我很累!

每一天在學校的.學習就是一場無聲的戰鬥,要在書堆中奔跑、在題海中遨遊。繁重的幾何圖形壓得我好累,A、B、C、D組成的英文字母使我頭昏腦脹,難寫的作文用盡了我所有的“積蓄”。無奈,只得告別心愛的集郵冊,親愛的“格格”,鍾愛的電視,還有那溫暖舒適的星期天小牀……

就這樣,我的戰友們作了一首詩:假期幾時有?把題問老師,不知電視節目今夕是幾集。我欲乘風歸去,又恐父母打罵,高處不勝疼。兩眼弄青腫,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,照無眠,不應有恨,何時長假盡情玩。但願假長久,千里共開心!

雖是如此,我還是愛着屬於我的初二。

初二的我開開心心,猶如青青綠芽,勃發着春的希望;初二的我快快樂樂;猶如含苞的花蕾,滿載着夏的激情;初二的我活活潑潑,猶如梨橘耀金,流露出秋的成熟;初二的我瀟瀟灑灑,猶如潔白的亮雪,映襯出冬的充實。

我還是那個樂觀的我。當我冥思苦想,終於恍然大悟的時候,我品嚐到了成功的喜悅;當我忙裏偷閒和別人聊上幾句家常時,我發現了生活的樂趣;當我趁着課間十分鐘一瞥窗外那雲捲雲舒的寬容時,我感到了心靈的輕鬆和愜意。

因此,初二讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時間纔不會虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去奮鬥的道理。

所以,我說——初二是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的雲霞,是一個充滿競爭的年華!

讓我們在青春的初二飛揚,讓飛揚的青春在初二長大!

初二的我的作文 篇7

我是一個很愛哭的小女孩。

每次我一遇到一件很小很小的事情我就會大哭,同學們都會笑我說我是一個愛哭鼻涕的小女孩。

在我四年級的時候我們學校組織了春遊。我們去了一個有很多魚的地方,還去了九峯公園。我們還看到了許多的小動物。那裏的景色可以說好的像是來到了人間仙境一般。雖然在見到這之前我手了一番折磨-暈車。這是我從小就有的一個毛病,在我看來不是的。在小時侯,老媽說:我坐車時一直說不吐的,並且還是哈哈大笑的。就是我對這個有恐懼感,纔會這樣的。不說這個了,說了,就讓我傷心。經過了這番痛苦的折磨之後,我見到了這美麗的景色。只真是不枉費我之前手的苦啊!開心的玩完這個春遊之後,老師竟然讓我們寫作文。

聽到這個詞,我就有點的恐懼了,作文,這對我來說這是多麼的難。並且寫完還有給老師看,而且是別的班的老師,不是我們班主任。這更可怕了。我認真的寫完了我那一篇艱難的問章。

一天過去了,溫暖的太陽照在臉色,很自在很安逸。我不知道,後面居然有一個危險等這我。

叮鈴鈴叮鈴鈴。悅耳又無聊的鈴聲響起了。這是一節語文課,是我最不喜歡的課。嚴肅的老師踏進了教師。同學們立刻安靜下來。我只好無奈的聽着老師唸經了,什麼匆匆啊,和分一般。這寫我壓根都聽不進去,我的心已經跑到了九霄雲外了。啪啪,一個學生敲了我們班的們,然我去一小辦公室,同學們都用驚奇的眼光看着我,有的人還說:“我們班的人的作文被選上了。”我聽了心中暗喜有很疑惑。我想我這水平能被誇獎。想着想着,我已經來到了辦公室。心不停的跳動,一切都是那麼的安靜。老師開口說:你就是寫這篇文章的把。我說了嗯。老師開始說我的作文怎麼這麼的不好,寫的像流水賬一樣。我不想讓別人評價我寫的東西,雖然老師說的不嚴厲。但我還是哭了,我慶幸這沒被老師看到,我回到教室,使勁的哭泣。一直罵着那該死的老師。同學們都來安慰我,可她們越安慰我我越哭的厲害。

這就是我,一個愛哭的我。

我發誓我以後一定要堅強了,不哭了。

初二的我的作文 篇8

你是一縷風,吹去我心頭的陰霾;你是一團火,融化我心中的冰冷;你,就是我的媽媽。在我眼中,你的性格是多變的,而不變的卻是愛我的那顆心。

我眼中的你是溫柔的。每當早晨的一縷陽光照到身上時,媽媽,你總是輕輕開門,小聲說“到點了,起牀了”。這時,我揉着惺忪的睡眼起來,和你道聲早安。

那次舞蹈比賽我落選了,心裏有說不出的難受,想到一個月的日夜苦練,全部付之東流,我再也不想練了。這時,是你,溫柔的安慰我,肯定我的努力,讓我重拾信心。不知爲什麼,你溫柔的語氣彷彿有奇妙的作用,聽完你的話,我又充滿力量,又重拾自信。因爲你,我嚐到了幸福的滋味,懂得了什麼叫做堅持。

我眼中的你又是嚴厲的。你在家是我的媽媽,在學校是我的老師。或許是職業的原因,所在地點不同。你的態度有了翻天覆地的變化!

初一時,課上你提出一個問題,又恰好我不會解答。我的腦子瞬間空白,站起來支支吾吾半天說不出一句話。那時,你嚴厲的批評了我。我覺得我的面子都丟盡了,心裏的委屈像一條小河瞬間凝凍。但放學回家後,你又恢復了柔情似水的面龐,教導我別灰心,耐心的給我講題。我心中的冰河被你的溫柔化解了。因爲你,我才能“更上一層樓”,才能不斷進步。

我眼中的你是美麗的。道道皺紋無情地爬上你的額頭,根根被歲月染白的髮絲隱藏在黑髮之中。每當你望向我的時候,你的眼中充滿了憐愛,彷彿水面蕩起圈圈漣漪。在我看來,你是最美麗的媽媽!這些都是你爲這個家裏外操勞的結果。在學校,你無私的對待每一位學生,這已不只是你的職業,而早已是一種境界;在家裏,你和爺爺奶奶相處十分融洽,電視劇中所謂的“婆媳戰爭”在我們家從未出現過。在我眼中,你是最美的!

有一個人,在我內心最柔軟的地方佔據着,我知道,我會用生命去保護她。那個人就是你啊,我的媽媽!

初二的我的作文 篇9

近來,我重病一場。

爸爸帶着我走遍了全市大大小小的醫院,一個多月的治療依然沒有絲毫好轉。爸爸最後決定帶我去省城最好的醫院。醫生看了我全身潰爛的皮膚,神情十分嚴肅地說:“這是嚴重的皮膚病,因爲沒有得到及時治療,現在更加嚴重了。要治好,最快也得兩三個月,治療費大概兩三萬。”回家路上,爸爸緊鎖雙眉,一句話也沒說。我知道,兩三萬,着對於我們這個不富裕的農村家庭是個天文數字!我第一次感覺苦難是如此可怕,一陣陣恐懼向我襲來!我害怕,家裏沒錢給我治療;我害怕,爸爸媽媽越來越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學習落下,我可是面臨中考的畢業生啊!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,絕望了……

那夜,雨淅瀝地下着,敲打着我萬念俱灰的心,我把自己關在房子裏,任疼痛一點一點侵蝕着自己!我做出了一個痛心的決定:輟學。

門輕輕被推開,是爸爸走了進來。爸爸坐在我身邊,然後高高挽起左腿褲角,一道長長的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我,這是爸爸十五時在山上砍柴被刀傷的,當時爸爸家裏很窮,只是在醫院止血後就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,後來化膿感染潰爛,但爸爸從來沒叫過一聲疼,因爲爸爸怕看見爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅持一邊讀書一邊幫家裏幹活,在爸爸的堅持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說完意味深長地對我說:“兒子,人生不可能一份風順,必然會遇到很多的困難,只要堅持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過了!”我擡頭望着爸爸,爸爸滿是滄桑的眼裏放射出來的是堅毅的光芒,是充滿希冀無限慈愛的目光!堅毅慈愛的目光將我緊緊包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對爸爸說:“爸爸,放心吧,我能堅持!”

於是,我開始了邊治療邊上學的艱辛歷程。

第一週,我住院了。身上的瘡因爲大部分化膿,要忍受醫生擠膿的鑽心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪着我,鼓勵我:堅持!我忍着疼痛,堅持着!

第二週,我出院了。身上的惡瘡終於低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點鐘。精力嚴重受損以外,落下的一週功課讓我一籌莫展!這時,老師來到我的身邊,鼓勵我:堅持!同學來到我身邊,鼓勵我:堅持!老師給我補落下的課程,同學給我端飯送水。我忍着疼痛,堅持着!

第三週,疼痛減輕了。可是治療費沒了。我知道爸爸在四處借錢爲我治療時,我不想再去醫院換藥了。老師知道後,她提着水果來到我家,給了我生活費補足,並對我說:“孩子,你一定要堅持,有困難,老師會幫助你!”我滿載老師的愛,堅持着!

第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學習中。九年級第一次月考,我的成績並沒受多大影響。

第五週、第六週……日子在我邊治病邊學習的緊張而充實的生活中一晃而過。

第十週,我去醫院複查,醫生欣喜地告訴我,病基本痊癒了!醫生連連誇我:這麼嚴重的病能堅持一邊治病一邊讀書!小子真不錯!

我渾身輕鬆地走出醫院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學校,扎進課堂,我可以全身心投入學習中了!

第十一週,學校段考,成績揭曉,我考出了年級第二十名的優異成績!

今天,我第一次在段考總結會上受到學校表彰。

此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅持的含義;這段歷程,將成爲我人生最寶貴的時光;這段時光,將伴我一路成長!