【精選】初二時光作文彙總8篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的初二時光作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二時光作文 篇1

有風，天上的雲在毫無目的的遊走，使得目光忽隱忽現，你注意到，當晚的月亮不特別明亮，不特別油黃，像一隻被隨意擱置的柚，旁邊還有一株細小蒲公英。

那天是我期盼已久的一次慰問福利院的活動，不得不說，幾天的準備是緊張的，而對我而言，這幾天的生活也都是虛無的，等啊等，盼啊盼，總算是到了。

公交車上同行的人們歡聲笑語，而我，卻是一言不發，或許是這一切還是來的太快，我不知該以怎樣一種心情去面對他們，面對那些有些殘缺的生命，但很快就在我的忐忑中到達了目的地。那兒，微風輕拂，院裏不斷有走動的人羣，有的坐在輪椅上，腿卻不見了蹤跡。有的手掌朝內彎曲，動彈不得，但都無一例外的對我們微笑着，儘管在那些扭曲的臉上，笑容有些嚇人，但終究心是暖的。走進幼兒病房，細瞧着這裏的每一個人，他，22歲，身高卻不及我們腰間，但卻最是熱情。向我們展示着他那帶拼音的兒童繪本。他對人的離別是最有感觸的，以至於我們出去後，他一直在門口巴着門，“啊，啊，啊”地呼喊着，好像在說∶別走別走，竟讓我有那麼一刻想留在這裏一生，一世，他是個腦癱兒，也就是俗稱的智障；她，9歲，身子不過三四歲兒童般大小，不說話，靜靜的玩着自己的鞋襪，看護人員笑說，這襪子一天得給她穿幾十次。再看她，竟是被捆在嬰兒牀中的。看護員解釋道∶她已經很久沒下過牀了，四肢都是軟的，上次放開她她就摔的臉上滿是血跡，她是來自星星的孩子，也就是自閉症兒童。她，一個五歲的孩子，看似正常也十分可愛，喜歡在牀底與隨行的老師們玩捉迷藏，活蹦亂跳的，可又有誰知道她是一個被父母遺棄的先天性心臟病的兒童呢？她，四五十歲的看護人員，深深的眼袋，深深的魚尾紋，深深的皺紋與她那紫紅的脣組合起來，再普通不過的模樣，打理的很好的黑髮，洗的有些泛紫的手，卻也不難看出她是位極愛乾淨的人，也曾笑問“不累嗎？”“累啊，可又有什麼辦法呢？”

命運，終究如此，沒有人能一帆風順，也沒有人能夠完美無暇，每個人都有各自的生命，可長可短，但終究是不易的，可是也只有最開始，我們纔是平等的站在上帝的面前，只是這生命給予的有些不太公平罷了。

柳枝被風兒吹起，絮撲面而來，我撩了撩凌亂的頭髮，深深的，深深的凝望，希望記得這最後一次，對這些殘缺生命的目送，也正如那蒲公英的花，被風兒吹起，一個個細小的生命就這樣各奔東西，再不相見。

初二時光作文 篇2

時光飛快的流逝，如同流水從指間滑過，一絲清涼仍留指間，懷念着曾經校園的景物，兩棵木棉依然挺立在操場，那不變的凝望，伴隨着我童年的成長。

金燦燦的陽光伴隨秋的神清氣爽，踏入陌生的校園，感到一絲不知所措。內向，膽小使我不敢舉手發言，一直不敢參加集體活動，直到那一天，老師，你把我叫出來，說讓我陪您散散步，我依然記得你對我那永恆的凝望，你的眼神如同一道閃亮的星光，穿過寧靜的天空，映在我的臉上，你對我說：“每個孩子都是天上的星星，老師眼睛不好，你能亮一下讓老師看你嗎？”

那晚回到家中，看着天空那一閃一閃的星星，我不禁想起了老師的凝望，我下定決心，要努力展現自己。

又是一年金秋，我依舊無法面對月考的失敗，想起自己的努力和所收穫的結果，不由得感到一陣委屈，我選擇了放棄，直到老師找到了我，老師不再那麼慈祥，他用有力的目光盯着我，如同鞭子般抽打着我，似乎懲罰着我選擇了退縮的我。說：我知道面對失敗你很委屈，你認爲可恥，可是失敗並不可恥，可恥的是你放棄了。那一刻看着老師那有力的目光，我懂得了勇敢面對，永不放棄。

是時候說再見了，畢業證發了下來，看着那由初來的陌生到後來親密無間的同學，看着那爲我們辛勤付出的老師，看着那曾經一起歡笑，一起奔跑過的校園，卻有絲絲不捨，最後一次見到老師，兩人無言，面對分別都不知道該說些什麼，我先打破了沉默：“老師，其實您說的每一句話對我都是莫大的鼓勵，我衷心感謝您，以後我再有困難，還能來找您嗎？”“可以，當然可以。”我凝望着老師，老師眼角漸漸溼潤，不由得又想起了與老師初見面時的陌生一切都這麼快，眼神中的不捨不知如何表達。

想起兒時，想起老師，又想起老師的話語與凝望，老師您放心，我一定會做一個永不放棄的星星，讓您看見我閃閃發亮。

初二時光作文 篇3

雨過天晴，和同學到西湖一遊。在西湖邊，長着一排排婀娜多姿的柳樹。遠遠望去，它們好似一位位溫柔的少女歡迎着來往的遊客。在微風輕撫下，他們迎風擺動着嬌柔的身姿，彷彿在梳理着自己修長碧綠的長髮。在陽光照耀下，湖面如金子般閃閃發光，波光粼粼，倒映出一棵棵金光閃閃並跳着舞的柳樹。美極了！走近一看，輕輕挑起一枝柳條，它的葉子尖而細，翠綠的耀眼。柳樹的倩影也映在了地面上，清秀飄逸。時常依偎在柳樹旁，捧起一本書，沐浴在陽光下，任柳樹柔美的柳條輕輕撫摸着我的臉龐，猶如和柳條兒做着捉迷藏的遊戲，心情愉悅極了！好久沒來了……

漫步在西湖邊，心裏有無限感慨。 轉眼間，我就要告別充滿歡聲笑語的初一學年，迎接有一個忙碌的學年——初二。還記得剛踏入學校大門，認識新的老師、同學，面對新環境，心裏充滿了喜悅。還記得，第一節課，第一次班會，第一次校外活動，第一次軍訓……一切的一切，彷彿還在眼前，揮之不去，可它們就要成爲美好的回憶。初二，將有一門新學科——物理學，我們又將站在同一起跑線上前進。我感慨，時光匆匆，自己還來不及……可惜想一下，自己的懶惰和散漫浪費了多少寶貴的時間，令我羞愧難當。 其實，時光老人是公平的，它給予每個人同等的時間，關鍵看我們有沒有去珍惜和把握。“一分耕耘，一分收穫”，如此淺顯的道理就要看自己的態度如何了！

初二時光作文 篇4

那時的我們沐浴着春風，我們是搖曳的花朵，我們用眼睛注視着春天的腳步，可以看到飛機在空中留下的痕跡；我們用耳朵仔細的傾聽，傾聽着春天的氣息，可以聽到黃鶯的歌唱；我們用心去期待，期待着春天的呼喚，可以想到萬物在春風下的.生機！

也是有那段時光：“1、2、3、4、5，上山打老虎……”我們在春天的祝福中，嘴裏唸叨着精采又童稚的遊戲，我們無憂無慮，我們盡情瘋狂，在遊戲中尋找歡樂的點點滴滴，我們奔跑，永不停息，在遊戲的天地裏放蕩不拘，我們才踏着清脆的小草，嘴裏時不時放出激情的笑意，我們不會成長，我們是孩子，我們只會瘋玩，我們是祖國的花朵，永遠微笑……

那段時光過了，我們走向成長，我們嘴裏唸叨的不再是玩樂，而是滿口的英文，我們在春天的到來中學習，我們埋着頭，我們再認真思考，我們拋棄私心雜念，我們摒棄歡樂，我們控制慾望，我們一步步走向施展我們才能的天地，我們愁苦，不知迎接的是黑暗還是光芒，我們激動，激動着走向成長，我們是小大人，我們會分解大人的煩惱，我們不變——依舊是祖國的花朵，只是偶爾有些悲傷，我們訴說春天的故事，我們懷念永恆的那段時光。

我們回憶着昨日的那段時光，心裏或許會有隱約的甜蜜，我們拿起手中的電話，接聽無限制的長途，我們也許會問，那段時光的腳印，當我們興奮的接通時光的通話，我們也許會長久的愣在那裏，或許也會瞬間傾訴內心的想法，也許電話那頭會告訴我們一個答案，那就是：失去只是短暫間，當我們長大後可能會多苦悶，但當我們長大後，我們會永遠追隨在春風中的稚氣，長久、長久下去……

也許那段逝去的時光就像酒杯衰落難以複合一樣（在無先進技術情況下），但我們卻可以將它視爲照片，將那片記憶珍藏永遠。

也許有過那段時光……

初二時光作文 篇5

流年易逝，時光如流水一般，流淌而過；春去秋來，四季似約定一般，一成不變。我不時站在窗前，想來年花開花落。一日復一日過去，一季復一季輪迴。時光飛速流逝，使人越來越停不下腳步。

天邊的火輪燒着了整片天空，一墜一墜地往天地相接處落去，好似盡最後的力氣去點燃世界。我默默地看着這紅如火的巨輪沉下，卻絲毫不停下手中的動作。收拾好試卷，習慣性地向同桌隨口問了一句：“明天要上什麼課？”同桌聽後一愣，“撲哧”一聲笑道：“明天是週末，不用上學。”我聽完也一愣，反應過來又如醍醐灌頂一般潘然醒悟：今天是週五了啊……

許多碎片從我的腦海中晃過，恍若昨日。時間何時變得如此之快，眨眼間便快要到了週末。迷茫的眨了眨眼，努力地把心中的沉重和疲憊壓回心底，用最好的的狀態去迎接學業。拿起一張試卷和筆，隨大家一起看題目，闖題海。鼓起勇氣前進，打起精神努力學習。

回家的路上，我不禁問了我自己一個問題：你爲什麼要來學校學習？父母要你學？自己對此有耐心和熱情？還是有什麼其他的原因？你最初是怎麼想的。源於內心深處真實理智的自己沉默了，迷茫了，空洞的眼神，滿臉的不知所措，半天答不上來。頭微微的垂下，呆呆的，有些固執的，一遍又一遍地回想着這個問題，思考着自己的初心與內心。但最後還是給了自己一個很糊的答案：爲了以後更好地生活。回答完，便好似放下了一塊巨石，繼而愣了愣，不禁加快了腳步。

（我們已經走得太遠，以至於忘記了，當初爲什麼出發。）

夜深，星光閃爍，如同鑲嵌在黑幕上的一顆顆七彩魔幻的寶石。我關了燈，緩緩地躺下，頭不受控制地向枕頭砸去，眼皮似乎有千斤重，不由自主地合上了。壓抑了許久的沉重與疲憊，在此刻不可抑制地從內心深處涌出來，使我不由得想起了小時候最愜意的那段時光。

我最喜的，便是看書。

在週末空閒的時間裏，我總是搬來一張悠閒的木椅，倒一杯下午茶，手執一本自此愛看的書，悠悠地翻開來，細細地品讀。陽光平鋪在院前的地上，但這金色的地毯卻被層層疊疊的綠葉剪得支離破碎，卻仍在我身上跳躍。杯中的暖意傳進掌心，直至心底，放下心中的所有緊張與疲憊，放鬆地閱讀在書海。如此便清空了身心中的疲憊，清空了一切，心靜似水。似乎還是從前那個不諳世事的小女孩，單純地喜歡看書，品讀往事歷史，看盡人情冷暖。忘記了時間，忘記了一切，沉浸其中而無法自拔，身心便樂在其中了。（在這茫茫的大千世界裏，每一個人都應該保有一個像這樣屬於自己的小千世界。）

身如流水，日夜不停流去，使人在忙碌中老去。

心也如流水沒有片刻靜止，使人在散亂中迷茫地活着。

那一刻我讀懂了，時光匆匆，但應活得自在而充實，就從現在珍惜當下，在我這個年齡階段好好錘鍊！

初二時光作文 篇6

現在的時光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。當我們的時間一天天過去的時候，才知道珍惜初中的時光是多麼重要。

不知不覺中之間，進入初中已經兩年了，和同學們的關係也從“你叫什麼名字?”成爲了無所不談的朋友。或許是時間久了的緣故吧，雖然在這個班級中只有2年時間，但是感情卻是勝於相處6年的小學同學。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時光。

不禁想起了我們班在元旦晚會上的戰鬥歷史：初一的一天，班主任突然對我們說，學校一年一度的元旦晚會就快要舉辦了，大家抓緊時間準備節目。我們先是愣了2秒鐘，你看看我，我看看你，正當老師要失望地問我們怎麼一點都不興奮的時候，呼聲就響徹了校園。

面對入學的第一場的表演，我們好奇而又感到害怕，因爲要上臺表演呢。那時候我們來到這個學校還不是很久，大概也就是三四個月的樣子，對這個校園也挺陌生的，所以說做什麼事情也不太敢嘗試。然而，班主任說讓本班的幾個同學和我來表演一個小品，我們的好奇心使得我們答應了表演，至今，我仍然記得那小品名稱叫做《問題學生》。

我們剛開始排練的時候，看到那個臺詞，就有點討厭對個臺詞，原因是那臺詞太多了，害怕到時候上臺的時候給忘詞了，而後我們排練了幾次之後，發現這小品的內容還是挺有趣的:這小品裏講的是四個不求上進的學生最後知道了自己做錯了，浪費了不該浪費的時光後的感悟……

經過了我們細心的排練，元旦晚會那晚，我們得了個三等獎，更多的是我們學會了團結一心，坦然以對;學會在面對成功時，相互鼓勵，相互促進……

現在，我們已經初三了，不久後我們就要畢業了，在這段時間裏，我們也許不能使時光倒退，更不能使時光停止。但是我們至少可以珍惜，珍惜現在所擁有的初中時光吧!

初二時光作文 篇7

窗外的天空中沒有一點雲彩，藍藍的一片像一面平靜的湖泊，又像一面被洗滌明鏡，照映着大地上的事情。一切都是那麼的美好，但在這美好時光時似乎少了些什麼——是那些陽光下的歡樂的笑聲。

而窗內的我正被作業之海壓得喘不氣了，我感覺我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓着。有時需要浮上去喘口氣。於是我就放下了手中的筆，那些笑聲忽然傳來耳畔。

小時候在奶奶家，我們幾個小夥伴最喜歡一起跑到田野裏在一片金黃的稻子中用稻草搭一個小窩，這種小窩四周由稻草堆成，不透風十風暖和，裏面可以坐四五個人，外面看不到裏面，但裏面可以看到外面。若有人從外面經過也看不出一點蛛絲馬跡。有時我們幹了“壞事”都會跑來躲一躲。有幾次到天黑以後我們還在田野裏小聲地說着話，四處都飄蕩着歡樂的笑聲。

一天午後我們幾個小夥伴決定去田裏摘甜瓜回來吃，我們這幾個小賊看中李大爺的甜瓜。李大爺的瓜又大又圓，而且村上人都對他種的瓜和種瓜的技術讚不絕口。我們的“頭兒”先輕輕地貼着河灘上岸，爬到瓜田邊，左看看右看看，不久就發現目標，一隻最大最圓的瓜，把它小心的摘了下來。我們排成一排，像傳接力棒似的把甜瓜沿着河灘向下滾。我在最下面接應，可能因爲心虛，竟然沒接住，“撲通……”河裏濺起一些水花。小夥伴們聽見“撲通”一聲以爲李大爺來了，嚇的一下子四處亂跑，好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒人，才知道是虛驚一場於是我們都不約而同的笑了，邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。

突然間我的回憶像鏡子一般裂了，我的神思一下又回來了。拿起筆看着身邊的作業嘆了口氣。想到現在兒童的童年已經沒有了，要麼就被作業之山壓着像五百年前五行山下的孫悟空；要麼就沉浸在遊戲之中無法自拔；要麼就是被父母這個不放心那個不放心地關進了所謂的安全世界裏。他們將來對於童年的回憶將是作業於遊戲，沒有應當的笑聲，沒有自由的快樂。

窗外的天空還是那麼的藍，一切都好像什麼都沒發生但又好像發生了什麼。我一頭扎進了那深不見底的作業之海。

初二時光作文 篇8

一夜春風雕碧樹，帶走的年華空如流水。

月影錯雜撒人寰，投下的光芒絲絲縷縷。

春風，可以雕出碧樹，但碧樹不只屬於春天;月光，可以投下光輝，但卻不能照亮無邊的黑夜。時間已匆匆走過，多少物事全非。永遠停不了的筆桿、永遠翻不盡的書、永遠不能忘記的點滴。

也許這就是青春吧，些許傷感、些許留戀。

每天都對自己說：“初二了，好好學吧!初三不遠了。”姐妹們還是和往常一樣的嘻哈、活躍，其實誰都緊張、誰都害怕。風風雨雨一起走過了三年，熄燈後宿舍裏的喧譁、課堂上VIP專區的休息娛樂、辦公室裏老師的無奈與憂慮。一切的一切，是時候說再見了嗎?

這些天，學校有些活動，5月25日，我們就要去獻縣了，合唱的同學們，有初二、初一、高一，對於正在初二的我們，將會有一個很重要的考試。所以。學習，很緊張，但是，有什麼辦法呢?每天都要抽出一節晚自習的時間去排練。我們的任課老師很負責任，每次都要抱怨幾句，其實我們都懂，她們，是爲我們好。記得有一次去排練，我忘記拿稿了，這節晚自習是英語，音樂老師讓我回去拿，我怔住了。英語，英語，我好像很久沒認真聽英語課了，英語課上，罰過站、睡過覺、吃過東西、走過思、去過老師辦公室。似乎不止這些，但是，我知道，英語老師從未放棄過我，我也曾不止一次的問自己：“劉淑君，你就這樣放棄自己了嗎?”最終，陶陶幫我拿來了稿，想想英語老師，我，哭了。老師，對不起。

所有科目中，我偏愛語文，語文成績也是最穩定的，但是語文老師總覺得不夠，她認爲，我的潛質不止這些。沒錯，我考過第一，也考過二十七，語文老師也曾批過我，我只是低頭，一言未發。

姐妹們，這些話寫給你們，還有不到一年半的時間我們就要各奔東西了，記得曾經許下的諾言嗎?我說我要做富翁，你的未來是美食家，我有錢了，我們一起去環遊世界，吃遍天下美食，這些傻傻的願望，我，終生都不會忘掉。謝謝你們，真的給了我好多好多!曉晗，我身邊最二的姐妹，你改變了我很多缺點，我們彼此鬧過、冷戰過、僵持過。不過結局永遠是圓滿。鎖，我的小學同學及初中同學，你總認爲自己很聰明，其實，你知道我眼中的你嗎?我眼中的你，就是一個時常犯二、會叫我“小班班”的傻丫頭，鎖，謝謝你的傻，真的給了我很多很多。最後，俊傑，雖然平時我倆的話不算太多，但是我認爲，你纔是真正聰明的那個女孩，你讓我懂得了很多、很多、很多。

爸、媽，我感覺最對不起的就是你們，你們爲我付出了十多年，任勞任怨，從未要過回報。我現在，學習卻接近頹廢了，對不起。我永遠忘不了那間小屋的溫馨，無論天涯還是海角，這裏，永遠是我的家，我，永遠屬於這裏。

青春，總是悄悄的一瞬間，時光荏苒，我拿什麼去挽留，有什麼資格去挽留?我拿什麼去祭奠我那逝去的似水年華?