【推薦】八年級作文集錦4篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

我有一個幸福溫暖的家，家裏有四口人，有勤勞的外婆，愛美麗的媽媽，幽默的爸爸，還有活潑可愛又頑皮的我。

勤勞的外婆整天從早到晚一直不停地忙碌着。她買菜、洗菜、煮飯，我每次放學回來的時候，都聞到了外婆在廚房裏煮出了濃濃的香味。外婆從廚房裏端出了一盤又一盤的飯菜，她經常煮的佳餚有：紅燒肉、小白菜、龍蝦、三文魚、雞湯、花蛤……爸爸媽媽看我吃得津津有味，他（她）們就樂呵呵的。有一次，我已經吃飽了，外婆還拼命地給我夾菜，外婆做的每一道菜，都飽含着她心裏深深的愛。

我有個好笑的老爸。有一次，我到小區去玩盪鞦韆，我玩了一會兒，老爸就裝作小孩一樣，愁眉苦臉的對我說：“小朋友，能讓我玩一會兒嗎？”語音剛落，我也裝作小孩的樣子對老爸說：“這位叔叔，你怎麼從大人變成小孩了呀？”我說完話，就立即捧腹大聲。過了一會兒，我忽然想起了一首歌《爸爸去哪兒》，於是，我就唱了起來：“我的家裏有個人很酷，三頭六臂……”

我是家裏的“開心果”。比如有一次，媽媽和爸爸吵架了，我看見了，就跑到大廳裏說：“小孩兒童模特時裝秀現在開始：”只見我穿上了媽媽的長衣服，戴上了爸爸的領結，圍上了外婆煮飯的圍裙，還戴上了爸爸的墨鏡、又穿上了媽媽的高跟鞋，大搖大擺地從房間走出來。於是，媽媽瞪大了眼睛，她張開的大嘴都可以裝下一個雞蛋了，爸的眼睛一眨不眨，緊接着笑得前俯後仰，我們的歡笑聲也久久地迴盪在家裏。

我有幸福而又快樂的家，假期的時候，我們會到大自然去看看風光呼吸新鮮空氣，一家人其樂融融的。外公外婆爸爸媽媽都愛我，我也愛我家。

八年級作文 篇2

剛開學，同學們都互相問好，互相擁抱。我跟我的老同桌也不例外，收拾完桌子，見離上課時間還早，我們就開始大談特談了。

我們從寒假談到春節，又從春節談到電視節目，又從電視節目談到明星。我對明星比較熟悉，對主持人更是瞭解。所以我滔滔不絕，沒黑沒白地說，唾沫星子四濺。小雪聽着，看着我，沒有插嘴的餘地。

等到我說得氣喘吁吁，仰天討水喝的時候，她說：“明明，你想過長大了要當演員嗎?”以前很多人都這麼問過我，說我不當演員可惜了。可我對演員一點也不感興趣。我很委婉地對她說：“如果我有這個天賦，如果我有這個興趣，我想我是一定會選擇這個行業的。”她很可惜的樣子說：“你可以培養興趣嘛。”“可我也得有這個條件嘛。”“你怎麼沒有這個條件，你外表很美，內涵又高，音樂又好，簡直就是個演員胚子。”我聽後趕緊摸摸小雪的額頭，說：“小雪，你發燒吧?你很希望我當演員嗎?”“也不是，只是因爲我的理想是當一名出色的導演，像張藝謀那樣的，我想如果我們倆合作的話，會很有前途的。”我呵呵直笑，不過，何嘗不是一種嘗試呢?

其實我想將來我十之八九是個當主持人的，或者是個搞藝術的。因爲那是我從小的夢想。小時候，媽媽見我唱歌好，想讓我當歌唱家我學了古箏，又要讓我在那方面發展。其實我只是想當成是一種特長而已。現在的主持人，哪一個不會那麼幾手?

我終究會是個在藝術方面打轉的傢伙。小雪說如果你考不上北大那就考北廣好了，反正那裏就是主持人的專業學校嘛。我想也是呵，反正主持人不需要博士學歷的，考藝術班既輕鬆又離主持人近。於是我把我上高中考藝術班的想法告訴了老爸。

“不行!”老爸發着脾氣對我說了這兩個字。他說你不想學習了?你學習那麼好想放棄了?想在沒有學問是不行的，爸爸希望你能讀研究生、讀博士甚至博士後。藝術班裏的學生大多學習都不好，你在那樣的氛圍裏會墮落的。你辛苦學習難道要白費嗎?你辛苦賺來的市三好、市優幹、縣優秀團員要讓爸爸給你封起來嗎?放着大好的前途你不要，學什麼藝術，不行!

瞧，讓人沒有任何還嘴的餘地。我還跟爸爸堵了氣，平常他是不會對我發脾氣的。老爸的想法讓我很搞不懂，藝術跟學習有衝突嗎?

我最終還是屈服了。我說要乖乖的考上重點高中，上重點班，上重點大學，然後再來考慮我的興趣問題。想到我要成爲考題的奴隸，覺得自己真的很悲哀。

我的命運到底還是給了爸爸，我沒辦法說服自己去與爸爸對着幹，也許別人會說我是懦弱的，可是我卻沒有勇氣在爸爸面前堅強。大概長大後我纔會懂得更多吧。到時候不聽爸爸的話，我會支持自己的。不過我不知道這樣做到底對不對。

小雪在做題，抱着她當導演的夢。我也在做題，抱着我夢想的藝術之夢。

八年級作文 篇3

只有征服石峯，才能成爲大樹。

只有搏擊長空，才能成爲雄鷹。

同樣，只有征服挫折，才能長大成人。

在巍峨的山上，幾顆種子無意中落進了石峯裏。它們便面臨選擇：永遠是一顆種子，或者頑強地鑽出石峯。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峯外鑽，枝幹扭曲着，生長着，幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們並沒有就此放棄，而是拼命的生長。終於，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風景。一粒種子只有勇敢的面對並戰勝挫折，才能成長爲大樹。

同樣在山崖上，還住着一羣勇者。他們不畏挫折，搏擊長空。沒錯，他們就是鷹。小時候當它們還是一點兒大的時候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因爲鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的，如果現在不對小鷹嚴格一點，它將無法生存。只有經歷過如此大的挫折，小鷹才能真正地成長爲一隻雄鷹，成爲搏擊長空的勇者。

而我，曾經一次意外的好成績，使我取得了不少榮譽。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當中，覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個月後，刺眼的分數讓我如夢初醒，我這才真正意識到真才實學的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認認真真地投入學習，功夫不負有心人，一個月後的月考，我又登上了榮譽的殿堂。一個人只有經歷了挫折，才能獲得成功。

種子不經歷挫折，將永遠困於石峯之間。

小鷹不經歷挫折，將被大自然所淘汰。

人不經歷挫折，將會漸漸衰退。

挫折對任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰勝挫折，才能取得成功。

八年級作文 篇4

淚珠，累積滿了，已漫過那已被現實恐嚇得不敢睜開的眼睛，我稚嫩的臉龐滑落下來……

我想，恐怕真的太遲了，太遲了……原來生命是那麼的短暫，原來人性是那麼地多變，那麼的險惡。太遲了，真的太遲了……

我竟不幸聽見了這麼令人心酸的事情，太遲了。誰讓我的耳朵即使掙扎不願意去傾聽那，但卻不自主地……

太遲了，我想反悔，我要大喊：“我不想聽！”太遲了，那已灌輸到我耳裏，“他死了”“半夜時，他死了”“他讓他死了”天哪，我不想聽！我不想接受這殘酷的事實。天哪！我要逃離這兒，逃離那人人口中都是“死”的地方。

但我必須要面對，因爲那已太遲了。

“死”這一個字，看着就讓人冷到窒息，聽着就讓人恐懼。但它意味着什麼呢？是僅僅意味着生命的結束嗎？是意味着人生美好旅程就此斷掉嗎？是意味着豐富的冒險就此解脫嗎？那該是多麼可怕的事情！但，我們每一個人都是要面對它的。也許正在讀這篇文章的.你和我一樣逃避着它，也許你與我截然相反，淡然地看待它。也許，我的這種感覺並不是單純的對“死”的害怕。我推測那應該是對死的方式的恐懼……

“他的兒子，親手喂他吃了毒藥，將他送上黃泉路”不！天哪！不可想象的險惡的人性！不可想象的殘忍的死的方式！我想當那個他死的時候，一定是痛心到一定的邊緣吧。自己親手養大的兒子，與自己平時無話不談，百般疼愛他，自己捨不得穿好的吃好的，也要爲他創造優越的條件，即使自己的心已千瘡百孔，也要安慰兒子，撫慰他的心靈，即使自己的雙手已傷痕累累，也要努力工作，讓兒子吃上熱騰騰的飯菜，這時他可能在吃着剩飯……而他何曾能想到，在自己艱辛的生命結束的邊緣，還想再看這世界幾眼時，兒子沒有人性地置他於死地。當時讓他最痛心的莫非是自己在生命最坎坷時還不忘惦記的兒子作出了這樣的不孝之事，自己多年栽培的兒子原來是一個大逆不道的白眼狼！換做誰，誰都會心碎！他沒有時間心碎了，最多幾分鐘，他就要離開人世了，天哪！連心碎的時間都不給他留！天哪！讓他帶着怨悔、悲哀離開人世！天哪！太殘忍了……

太遲了，我不幸聽到了，太遲了，我讀懂了人性，太遲了，我明白了什麼是最痛苦的死，太遲了，我的眼淚已止不住地落在書桌上，其包含着恐懼、懷疑、還有莫名的惆悵……