【推薦】八年級作文集合九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

假如生活是一塊畫板，自信就是畫筆，爲生活增添色彩；假如生活是一列火車，自信就是能量，使它不斷向前。生活，因自信而精彩。

因爲自信，所以我瘋狂。

自信是動力，它給予我不斷向前的勇氣。在猶豫時，它幫我選擇前進的方向；在膽怯時，它給我支撐的力量。因爲自信，我做事風風火火；因爲自信，我說話響亮流暢；因爲自信，我的生活絕不單調。我瘋狂，我自豪，我驕傲，因爲我自信。

因爲自信，所以我傷感。

自信是把雙刃劍，自信過了頭便是壞事。就如同考試一樣，因爲過於自信，不認真複習，不仔細檢查，結果成爲一場悲劇。因爲經歷過，所以我明白，自信也要有限度，否則，會適得其反。因爲自信，我的生活多了失敗的陰影；因爲自信，我做事時多了幾份謹慎甚至顧慮。我傷感，我鬱悶，我冷靜，也是因爲我自信。

因爲自信，所以我樂觀。

每當不如意時，我總是相信自己能挺過去。雖然艱難，但我從不消極，從不悲觀失望。我告訴自己，這不算什麼，堅持一下就過去了。因爲自信，我擁有了成功的喜悅；因爲自信，我學會了從容不迫；因爲自信，我明白了堅持守望。我樂觀，我從容，我堅守，還是因爲我自信。

我的生活，因爲自信而精彩。

八年級作文 篇2

經過一段時間的瞭解之後，我們也漸漸發覺她確實是一個好老師。

暖暖的陽光唱着柔柔的搖籃曲，欲將我們帶入美妙的夢鄉，但我們不得不得努力睜着打架的眼皮，認認真真地聽課。

“李向上，別在那兒睡了，這才第幾節課啊！”當看見了第一排的李向上之後，語文老師的聲音不知提高了多少分貝，“你昨晚幹什麼去了，偷雞了？還是摸狗了？”這話引得全班鬨堂大笑。笑聲在教室裏久久迴盪，老師卻不失時機地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷離，神情恍惚，是不是有什麼心思啊？”此話一出所有人的目光都齊刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上，他見狀也立刻擺出了一副你別看我，我會害羞的“嬌羞”模樣，頓時，又是一陣毫無遮攔的笑聲傳出。

冷寂的早晨，天還有些暗，街上幾乎沒什麼人，一切都在寂靜中沉睡，只有幾位路人匆匆而過。但若是到了學校那便是天壤之別了，亮堂堂的教室裏不時傳出陣陣朗讀聲，“現在開始過關古詩。”站在講臺上的老師表情甚爲嚴肅。接着率先背會的先進分子們，便會“排兵列陣”於教室的所有空隙與角落，胸有成竹地默寫自己的成果，一切都如往常般井然有序。

但此刻，卻有一個人眼中閃爍着狐狸般狡猾的光芒，他左看看右看看，再三確定沒有人注意他之後，便偷偷將事先準備好的小抄拿了出來，準備一展身手。可正抄的過癮的他卻並未發覺悄悄逼近的危險，老師那鷹一樣的眼睛不費吹灰之力就發現了這隻笨拙無比的“狐狸”，快步走向他並大聲說道：“周捷傑，你手上拿的是什麼？給我看看。”話音未落便已走到了他的面前，在老師確認那是一本小抄之後臉色突變，聲音也隨即低沉起來：“你去叫家長來學校一趟吧！學習是不可以偷奸耍滑的。”說罷便只留下了瞪大眼睛發呆的捷傑……

這便是我的語文老師，幽默但不失嚴厲，可能她不會講述太多的大道理，但卻用實實在在的行動告訴我們，違背道德與原則的事情是堅決不可以做的。

八年級作文 篇3

在這個社會，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當擔負起自己的責任。

做一個有責任心的人，是時代的需要。一個對自己、對他人負責任的人，才能擔負起對社會、對國家的責任。可是有的人認爲負責任很困難，這種人是沒有責任心的人，自然接受不了挑戰，也不能成爲社會、國家的棟樑。梁啓超說過：“人生須知道負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。”不負責任的人不敢嘗試，又怎麼知道負責任是快樂的呢？

我認爲我的語文老師便是一位非常負責任的老師。“來，讓我看一下你的作文。”語文老師邊說邊伸手接過我的作文《我想變成一棵樹》。老師看了，無奈地搖了搖頭，指着我的作文說：“還是不注意細節啊！你看這兒，感覺好假哦！一定要寫得真摯啊！”說着便給我看其他寫得好的作文。雖然我寫了那麼多次，但老師每次都笑容可掬地耐心講解，還說：“有什麼不懂的就問。”她真是一位負責任的好老師。

可是，社會上的一些情形就不太美了：許多工廠排放出來的污水污染了河流，使得周圍的植物全部枯萎，一些動物也因爲喝了這些水而死亡。說到這兒，我忽然想起了香港的生態環境。那兒的工廠因爲遵守規則，有制度，河流清澈，樹木蔥鬱，鳥叫聲隨處可聞。保護環境，這是工廠對大自然、對社會的責任。這種責任保護了大自然，維護了良好的生態環境。

我認爲人人都應該做有責任心的人，都應當擔負起自己的責任。因爲有責任心的人會得到大家的敬佩和認可。我們往往也能從中得到鍛鍊，感受到負責任的樂趣與成就感。從身邊的小事開始負責，慢慢地，我們就會負起社會、國家的責任，成爲國家的棟樑。

做一個有責任心的人吧！

八年級作文 篇4

小區裏貼了張通知，說爲了檢修總閘晚上八點開始停電兩個小時。我剛開始很震驚，因爲有五六年的晚上都沒有缺少過燈光了。但轉念一想，小時候好像經常停電，大概一兩個月就一次，有什麼不習慣的呢？

晚上七點左右，媽媽還在看電視，我正在臥室裏寫作業。毫無徵兆的燈光滅了，家裏先是一片死寂，然後就響起了媽媽的抱怨聲：“怎麼提前斷電了呢？都沒做好準備呢……”我卻莫名其妙地歡喜起來，像是有一隻貓在我心裏搗亂，攪得我浮躁了。我一擡頭，就看見了窗外，漆黑的夜色籠罩了我們的小區，沒有一絲光亮。平日裏被遮蓋得嚴嚴實實的天空，這是卻露出了幾顆淡淡的星星，月亮也恬靜地微笑着。

爸爸和媽媽下去買蠟燭了，我就藉着這難得的悠閒時光在家裏走了起來。月光爲我照亮了路。我走到了一個很大的櫃子前，我比我的年齡大多了，媽媽一直想扔了它，因爲櫃門經常吱吱嘎嘎地響，還脫落了許多漆片，上面的瘡疤、劃痕，像是在證明它經歷過的歲月。我彷彿有一種直覺，裏面一定有什麼寶貝，我小心翼翼地打開它，裏面卻散發出淡淡的黴味。突然，我觸到了幾個圓棍狀的東西，抽出來在月光下一看，是兩根長長的沒有用過的蠟燭。幾個蠟燭頭，還有一根頭部焦黑的筷子。我拿出爸爸的打火機，想試着點燃一根長蠟燭，其實心裏沒有抱太大的希望，畢竟是很久以前的東西了。“噗”的一聲，燭線燃了，真是沒想到，這麼久了它還這麼頑強呢。

小小的火苗在空氣中歡快地跳動着。我向茶几上滴了幾滴蠟淚，無意看到了長蠟燭底部幾個歪歪扭扭的刻痕，用手摸了摸，那正是我的名字。呆呆地望着火苗在那裏閃爍，我的腦海裏也跟着火苗的頻率閃過一幅幅畫面：很小的時候，同樣的在一個停電的晚上，我拿着新買的蠟燭，用指甲在上面刻着玩；另一個停電的晚上，我躲到廚房，手裏拿着一根筷子，把它放在蠟燭的火苗上烤着，直到它尖尖的頭髮出火紅色的光，然後，我把他舉在空中用力揮舞，看上去像一根魔杖，我應該是在模仿哪一位巫師吧；還有一個冬天停電的晚上，家裏的電燈用不了，我們只好圍在蠟燭一圈，鄰居的小孩有時也和我們擠在一起說說笑笑……

還有那麼多、那麼多童年的回憶，不僅僅是停電的，不僅僅是有關火的，而是所有我記得的，就像是那塊抹布擦出了以前塵封的記憶，它們就像洶涌的浪潮，一遍一遍地衝刷着大腦……

思緒又回到了現在，撲朔的火苗就倒映在我眼裏的淚水上——不知道是因爲回憶起童年的`激動，還是對物是人非的傷感……反正這時候，童年在我的腦海中的印象愈發清晰了，任憑再怎麼擦，也擦不掉了……

八年級作文 篇5

幸福，無處不在。用心體會，你會發現幸福如簡單。

——題記

朋友

因爲那個朋友，我的幸福感油然而生。

有一次，我和她坐車回家，因爲我們倆都是暈車，但處處她都幫着我。一上車她發現一個空位都沒有了，我們便只好站着，她發現我有點不對勁時，說和我換讓我站在風有地方，這樣會舒服一點。接着，有一批人下車了，她飛快地搶一個座位，卻發現我還站着，便讓我坐下來，她繼續站在那裏，一直到快要到站時，她才找到一個座位坐下。路上一直站着，還照顧我。下車後，看着她有些難受樣子卻還笑着跟我說沒事。那一該，我的幸福感油然而生。

父母

在我想要放棄時，他們鼓勵我；在我感到難過時，他們安慰我；在我生病時，他們照顧我……

初一剛放暑假時，我連續一個星期發高燒，爸媽輪流的照顧我，夜裏幾乎睡不了覺，在加上不怎麼能開空調，一個星期他們幾乎都沒有睡好。媽媽本來身體就不好，這樣一來，瘦了不少。在夜裏，他們怕我燒得難受，還要不停地幫我換冰毛巾，看着他們不停忙碌的身影，我有幸福感油然而生。

妹妹

每個星期日，我去外婆家，一開門，就會發現她飛快地從房間跑出來，抱着我。在那麼多弟弟妹妹中，也只有她會這麼做，也只有她把我當做最好的姐姐，她經常會說一些在她家那裏自己的哥哥對她不好什麼的。她對我是那麼的信任。那一刻我的幸福感油然而生。

幸福，就是這麼簡單平凡，不需要華麗的裝飾。不經意間，幸福感就會油然而生。

八年級作文 篇6

一年又一年，青春緩緩而過。

郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷。”一點也沒錯，哪一個人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢？回憶起曾經的走過的，嘴角總是會不自覺揚起微笑，彷彿自我解嘲一般。看着曾經我有多麼傻，多麼稚氣。

初一，帶着些許懵懂與考個好成績讓老師喜歡、父母高興的願望，似懂非懂的學，瘋瘋癲癲的玩，每一天都是那麼的無憂無慮，不知天高地厚。初二時，心變野了，就像沒有束縛野馬，每天沉溺於玩耍，不可自拔，對於家長的勸導也不屑一顧。極度的憎恨學習，討厭作業，曾經想逃離它，忘記它，荒廢它，消極想要離開這片土地。在叛逆無理中，我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下，醒悟了，卻早已是初三了。我帶着雄心開始在考試中學習中作業中奮戰，黑白色的青春逐漸走遠，就像在黑夜裏來臨又遺失了的流星中，來不及說再見就消逝不見。

“青春，就如同懸在頭頂的滴瓶，看着裏面的液體逐漸，卻無能爲力。”這是15歲的寫照嗎？怎麼就那麼的符合呢？當青春的夕陽快落入山下去時，我想要飛到山那邊去，留下的也只剩下無奈。

用青春編織出來的綠葉在記憶裏被微風輕拂着，像一個夢，又熟悉又遙遠。我在唱着那憂傷的歌。

成長，憂傷裏仍該有明媚。

八年級作文 篇7

“沒找到你怎麼回來了？沒找到你怎麼回來了。”

耳邊迴響着這句話，我頓時愣住了。眼睛定定地看着媽媽，我覺得這一刻她好陌生。

“嘭！”表妹又一次下樓玩了，“這麼小不怕丟了？放心讓她一人下去？”我在一旁冷言冷語。“嗯？人呢？”一直在一旁盯着表妹的奶奶叫了起來。我和媽媽趕緊看向了窗口，希望能找到那一抹嬌小的身影。可惜沒有，我心中一驚，怎麼就還真讓我說中了呢？“苒兒，你下樓找找吧。”媽媽焦急地對我說。“嗯！”我飛快地跑下樓，眼光四處掃描。心裏不斷祈求上蒼，希望它能幫幫我。

夜，慢慢暗了下來。我覺得自己好冷、好沒用，一個人徘徊在街頭，我並沒有找到表妹。腦海裏飛快閃出電視裏的劇情，被拐賣了麼？我不敢繼續往下想，這一切都太可怕了，真希望這只是個夢。終於，我垂頭喪氣地回到了家。剛開門，媽媽便驚喜地衝向我身後。她安靜了，慢慢轉過身來，指着我說：“你怎麼回來了？你沒找到她怎麼能回來？”這一刻我愣住了，她是誰？她還是那個慈祥的媽媽嗎？我定定地看着她，沒有動了。我在她眼裏看到了陌生，她很焦急，但，不是爲了我。終於，她下去了，去找表妹了。我也慢慢地走了下去，每一步都走得那麼艱難。夜靜了，我第一次覺得那麼無助，心裏不斷地爲自己最愛的媽媽做出了無數的解釋。妹妹太小了，也許媽媽是太擔心她了。可我呢？我被擺在什麼位置？“苒兒！”我慢慢轉過身子，看見了媽媽，還看見了妹妹和奶奶。“苒兒，她是去那邊玩了，難怪你找不到。”媽媽說得很高興，根本沒注意到我的情緒。“哦，找到了就好。”我不在意地回了句。心中不禁想到：如果是我，那媽媽會那麼擔心嗎？找到了會責怪我嗎？我不知道，心裏好自嘲。

“苒兒，我們回家咯！”“嗯。”她們走了。夜，更靜了。我慢慢走向街頭，心裏無比的冷。腦海裏想着她的陌生。

八年級作文 篇8

過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的希望睡熟了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，搭拉着兩條腿，正在念他的泥鰍在炕走來走去搖着尾巴。

凡卡正沉侵在他那甜蜜的夢中，突然他聽到一聲低沉而沙啞的咆吼，隨即又是一陣劇烈的疼痛，他只好戀戀不捨地告別了那個令人神往的夢，慢吞吞地掙開惺鬆的睡眼，出現在眼前的是一張可怕的面孔－－老闆的臉。本來由於老闆吃的都有是好東西，因此老闆的模樣很不錯。可是，在凡卡看來老闆是臉是那麼猙獰，比鬼還可怕。因爲今天老闆的心情本來不如往天好，還有加上夥伴們，“美言”幾句。所以，只見老闆滿臉陰雲，一把揪住凡卡的衣領，狠狠地罵道：“你這臭小子，是不是活得不耐煩了”？老闆指了指作臺，又說：“哼，看你做的！把我的墨水全都倒翻了，你擅自用我的東西已經沒打你，沒罵你，當沒有這一回事。現在，你還看我如何收拾你！”說着，老闆把凡卡拖到院子裏。凡卡忐忐不安，暗想：“哎，都怪我過於興奮，出去寄信時，不小心撞了墨水，結果把墨水全都翻倒了。不知老闆又怎樣打我了”。這時，老闆拿出那條早已準備好的血跡斑斑的皮帶，狠狠抽拍打着凡卡，“啪”的一聲，皮帶無情地落在凡卡瘦弱的身體上。他捲縮着身體，一動也不動，淚水不斷地往外冒。皮帶的響聲加上凡卡的呻吟聲交織成一首淒厲的樂曲。抽打完畢，老闆又說：“今晚，你別睡過道了，就睡在院子裏。睡覺時別弄髒我那珍貴的花盆”。說完，便揚長而去。

晚上，鵝毛般的雪花，從天上紛紛揚揚地飄落下來，莫斯科成了個銀白色的世界。這時，工作了一整天的凡卡，拖着疲憊的身子，走進院子。他披着羊皮襖，疲倦加上飢餓使他倒在了冰冷的地上。他突然好奇地朝圍牆的小洞向外看。聖誕節，街上變得更加繁華熱鬧。人們穿着節日的盛裝，在大街上徘徊。一棵棵高大而美麗的聖誕樹立在街上。外面的景物，沒有任何東西能使他高興。地上那一片潔無瑕的雪，使它觸景生情。他想到了家鄉；想到了家鄉的雪；想到了與他一起玩雪的小夥伴；想到了砍聖誕樹而凍僵的爺爺…熱淚像涌泉般流出來。凡卡搓搓手，嘆了嘆氣，閉上眼睛－他多麼希望能在夢中回到他熱愛的家鄉，回到親愛的爺爺身旁啊！！

八年級作文 篇9

我的前面是一位男同學，在剛開始上初中的時候，我們兩個一來就是同桌，他的鼎鼎大名叫王子。

個子不是很高，但像小矮人一樣，有着神奇的法力，他的眉毛像兩把破傘把，緊緊的被人釘在牆上，眼睛大大的，賊溜溜的，看着真機靈。嘴巴，像是被人扯這麼大的。一急起來，眉毛就像被別人給擠在一起了，耳朵兒想一個大大的“6”字，好看極了。鼻樑高高的，而且鼻子上有一道英勇多姿的傷疤。

我的前同桌很好，學習雖然不怎麼好，但是爲人很好，而且善待別人，還有樂於助人。

他的好朋友是李希元、黃家璇，吃飯在一個桌上，出去玩，是一起，出去散步，還是一起。他們的情誼比天還高，比海還深。