實用的八年級作文集合十篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

坐上回家的校車，暈車的毛病又襲來了，肚子裏翻江倒海，回家的喜悅被沖淡了不少。

踏進家門，男孩把在學校經歷的抱怨苦水，全都倒在母親身上，一點也不吝嗇。母親仔細地聽着，彷彿在採訪一個超強大國的國家元首，每一個弄不懂的細節，都要堅持讓他在說一遍：“你在說一遍？衣服在哪丟的？課本被誰偷了？”然後當母親想要和他探討交流的時候，他就會塞上耳機，固執地聽起歌來。

這已經是習慣了。男孩揹着一大堆衣服一步挪一步地下了車——這些衣服是他一個星期積下來的，他在學校，從不洗衣服，去學校帶的是五套衣服，然後再把穿了的髒了的衣服帶回家讓母親洗。一下車，未見母親，男孩有些詫異，但又多了一絲愜意——這段路程耳朵將是清爽！

他還記得上個星期，母子倆爲了一件很小的事吵了一架——男孩吃飯時只顧自己吃，也沒給爸媽拿筷子盛飯。母親有些生氣，戰戰兢兢地拍了一下飯桌，像人家訓小孩那樣。男孩一下子火了，臉上爆出一根根青筋，足有小指頭那麼大，他把那句想了很久，很是惡毒的話火山爆發似的直噴向母親，母親一下子癱軟在地上。過後男孩要回校時，母親沒有來送他，他清楚地看到，母親的臉上明顯有流過淚的痕跡。

男孩對自己的做法感到自豪無比。他想，這回那個死老太婆該清醒清醒了吧？忽然“砰”的一聲，男孩撞在了自家的門上，以前的門可是開好了迎接他呢！

等了許久，他纔等到父親來開門，一進門，他卻望見母親正躺在房間裏的牀上，他有些驚訝，但又馬上裝出一副滿不在乎的樣子，問道：“那誰咋啦？”父親示意他坐下。男孩坐了下來，眼睛卻不看他。父親抽了一根菸，嗆得直咳嗽。他又望了望母親，生怕驚動了她。父親放下菸斗，皺了皺眉頭說：“兒啊！你媽都病了一星期了。你上次回家說的那些話，你媽可傷心了。她整天哭得死去活來，還一遍遍問我，他爸爸啊，你說這孩子怎麼變成這樣了，竟然還想到去輕生了，他小時候可懂事了，總是幫我洗碗洗菜。”父親頓了頓，又說：“你不在家的時候，你媽總是擔心你吃不飽穿不暖，她恨不得插上翅膀，飛到學校去看你咧。對了，你看你媽整天整夜給你織了幾件羊毛，就怕你凍着！”父親拉開了衣櫃，幾件很厚很厚的大羊毛躥到了男孩眼前。男孩驚呆了，臉上一陣火辣辣的。他跪在了母親面前，說：“媽媽，我。”——可是，他做不到，他只是羞愧得轉過身去，捂住臉嗚咽起來。

陽臺上長髮爲短髮洗着頭，短髮頂着滿頭的泡沫，在陽臺上嬉笑，長髮用清水江短髮的滿頭泡沫沖洗掉，然後用毛巾輕輕地爲短髮擦頭。這一刻，他懂了，有了他，母親是最快樂的；餐廳上，胖胖的吃着他最愛吃的牛排，瘦瘦的吃着她聲稱最愛吃的小米粥。這一刻，他懂了，他將是母親這一生的希望。於是，他堅定地，懺悔地跪在了母親面前。

八年級作文 篇2

春天，無聲無息的降臨在人間，它把溫暖灑滿大地，讓小草變綠，柳條兒發芽，花兒也在它輕輕的拂摸下靜靜綻放，它把美好帶給人們，但卻總是那麼悄然無聲……

它躲在雨露裏，藏在陽光中，把關心帶給我們，我到處尋它，卻只見它留下的那綠色的、那溫暖的痕跡，但是，我卻不知，我一直尋找的它，其實就在外婆的衣兜裏。

小時候，我常到外婆家去玩，用大人的話說：我是個離不得媽的孩子，在哪兒都會想媽，但惟獨在外婆家，一呆就是好幾天。外婆的屋子很簡陋，也不大，自然，裏面的東西就不多，說實在的，外婆家沒什麼好玩的，但是，我卻十分喜歡她那百寶箱似的衣兜。

每次我到外婆家去，外婆總會用她那隻百經滄桑而起皺的大手，從那個並不大的衣兜裏，掏出些已剝掉殼的花生米給我，我就會用手捧着，小心翼翼的裝到我的小衣兜裏，然後，時不時的掏出一顆送到嘴裏細細咀嚼，那時的花生好象特別香。

到了晚上，睡覺的時候，我就回想媽媽，然後哇哇大哭起來，外婆便把我抱起來，邊哄我邊從她那個衣兜了掏出兩顆奶糖，喂到我的嘴裏，奶糖那濃郁的奶香散佈到我的嘴裏，我吃着那糖，便也不哭了，依偎在外婆我懷裏，聽她跟我講古老的傳說，哼着不知名的曲調，然後，我邊慢慢進入夢鄉，夢裏還有那淡淡的香味。

冬天裏，外面的風呼呼的吹着，使勁的從門縫中擠進屋子，風放肆亂竄着，我的手凍的通紅，外婆便用她那隻大手把我的小手放進她的衣兜裏，衣兜裏的溫暖慢慢的從手流到全身，再浸進心靈，我感到春天般的溫暖。啊，原來冬天裏也有春天，它就藏在外婆的衣兜裏啊！

春天，就在外婆的衣兜裏，它無時無刻在溫暖着我，給我注射無微不至的關懷，但是卻又是靜悄悄的，靜悄悄地躲在外婆那彷彿不大的衣兜裏……

八年級作文 篇3

有人說：“眼淚是失敗者怯懦的表現。”但我認爲一個人的眼淚沒那麼容易理解、看透，如果失敗者不相信自己的淚水，跨過這道心坎，那他就成功了。

在孤獨的夜晚，我會在腦海中翻閱那些陳年舊事。讓我又想起了當年在籃球場上失敗的我。

那天是在一個黑色的夜，我出來散散步，走着走着到了熟悉的球場。有人問我：“嘿，外面那個，敢不敢來‘單挑’。”一看原來是那個傢伙，我走了過去。他先進攻，我盯緊了他，但他速度快得驚人，先轉身過了我，等我跟上去球已經進了。一向自信的我，一絲不服氣涌上心頭。但後面他速度不僅快，投的也準，他進三球了，我還沒摸到球，感覺心往下沉了。到我進攻了，我找到一個缺口向前突破，沒想到他往後一步縱身一跳，我動作太大，摔了，膝蓋只淌血。我感覺周圍的人都在嘲笑我，他伸手扶我，但我自己站了起來，我感覺空氣中瀰漫着煙霧，伴着乾澀的氣味，怎麼也化不開。我不知該說什麼了，連道謝也忘了。我像一條喪家犬，溜了出來。我輸了，徹底敗了！

我做在路邊臺階上，天空一片漆黑，月亮用天空的睡衣遮住了半張臉，含蓄的散發出光芒。樹葉沙沙響，我知道晚風涼，但沒想到那一下是那樣裂人心魄。

我怎麼會輸給那傢伙，不，是我沒準備好，我可以贏的啊！可是淚水，就連淚水也都不相信。我用指尖擦去這滴淚，不知他含什麼情感，但不重要，我不相信他了，我要奪回我的自信。明天我還會和他在球場相遇。

第二天晚上，他果然在那裏，他像在等我。他問我：“膝蓋好了嗎？”我說沒有。“我不會因爲這個讓你的，”他說，“那就來吧”我回答道。這一次，我贏了，他真沒讓我。我們聊了起來。肩並肩一起回了……這是我第一次和他一起回家。

我不相信眼淚，我成功了。但往後的路，還很長。這讓我想起了一句話“真英雄何所遇？他遇到的是滿身的傷痕，是孤獨的長途以及愈來愈真切的渺小感”。我不僅不能相信眼淚，我還要戰勝它！

八年級作文 篇4

我忘不了，忘不了那些同窗共學的日子，忘不了那對可愛的小虎牙，忘不了那個最深切的她。

——題記

風輕輕地吹，撩起我的髮絲，樹沙沙地響，奏起一曲冬日的讚歌。我閉起了雙眼，任由寒風肆虐着我的肌膚，放開胸懷去感受這天地間大自然的氣息。也許是這冬日氣息的觸動吧，我的腦海中浮現出一張雙頰通紅的臉，甜蜜的笑容在她臉上綻放，晶瑩的眼睛閃爍着狡慧的光芒，雙脣之間露出一對可愛的小虎牙。寒風可以帶走我雙手的溫暖，卻吹不散我對她的留念，打不斷那些美好的回憶，消不去那個難忘的冬天。

那張臉的主人是我們初一時的好夥伴，好同學。這個學期開學的第一天早上，她還活生生地坐在椅子上跟我們談笑風生，閒話家常。然而，就在那天的下午，那張原本屬於她的椅子卻空無一人了，她離開了我們，去到了另一所同樣充滿歡笑的學校，那個惟獨沒有我們的地方……編座位時，我們總會怨念總有一個人會單桌：運動會時，我們老是埋怨少了一個運動健將：辛勤工作時，我們不停地念叨沒了一個好幫手。可那些絲絲縷縷的感情，最終都化爲一個字——念，那都是我們對她無盡的想念啊！

思緒漸漸飄遠到上一年的'冬天。那時的冬天可不是現在的和睦郎君，而是一個暴虐無情的君主。只要他的大手一揮，他手下的寒風就會聽從他的命令，千軍萬馬奔涌人間，囂張地殘害着無辜的百姓。而我和她也在教學樓中飽受寒風的欺虐。

“呼，呼……呀，怎麼吹氣也不管用呢？”她正在嘗試吹氣來溫暖凍僵的雙手，可是寒風卻冷酷地宣判了她的失敗，她也只好暗自埋怨。而在她的另一邊，我凍得赤紅的手，也顫抖着把剛卷好的白紙鋪到刷好糨糊的黑板上。我們之所以會冒着寒風工作，是因爲我們幾個同學被老師委以佈置級組牆報的重任。只是這牆報位於通風口處，夏天倒不覺得有什麼，可是一到了冬天，冷風就呼呼地吹，幾乎把我們凍成了冰塊。

眼看着牆報還未完成一半，我的心中竟生出一股無可抵擋的衝勁來，今天無論如何我們都要把牆報佈置完而且還得做的好。“上啊，兄弟。勝利就在眼前了！”我對着她豪氣地喊了一聲。話音剛落，我就拿着刷子拼命地往黑板上塗糨糊。她顯然被我的話嚇了一跳，直瞪着我。可是她看見了我的舉動，很快就明白過來，會心的一笑，立馬拿起一張大白紙，加入到我的衝鋒隊伍。

刷子在我們的手中飛舞騰轉，大有一番書法家揮毫潑墨的淋漓之勢。塗好糨糊，最重要的情節上演。一張白紙，巧手兩雙，靈巧一卷，雙手接過，對齊黑板，兩手一拉，白紙就鋪好了。另一雙手嫺熟地拿起刷子，揮舞幾下，紙邊不留一絲縫隙，紙角沒有一點兒翹起。身上的寒冷慢慢被驅趕，取之而代的是大幅度動作打來的熱量。悄悄望着左邊，她的臉頰浮現出兩抹腮紅，呼氣也變得沉重急促，動作也遲緩了。再往上，她的額邊有兩滴晶瑩剔透的汗珠，正順着她的臉緩緩流下。看到這，我在她不知情的情況下露出一個真心的微笑。或許，與朋友最快樂的時光並不是與他嬉戲玩樂，也不是促膝談心，而是與他共患難，齊拼搏的日子。那一種不言而喻的默契，通過眼神就可以得知對方心意，這是與朋友之間最大的財富。這個冬天有寒風刺骨，有工作壓人，苦嗎？我想苦與不苦，在看到工作的成果，看到身邊的那個她時，又有何重要呢？

突然，什麼冰涼的東西劃過我的臉，感覺還黏糊糊的。回頭一看，她正舉高着她那沾滿糨糊的手指，得意的朝我一笑。我又好氣又好笑，拿起刷子，不甘示弱地向她跑去……

又到了一年的冬天，一切都沒變，只是她不在我們的身邊了，可是那些美好的回憶，那些不變的友誼，卻不會因爲時間與距離的差距而減少。那個難忘的她其實一直都在，不是嗎？

八年級作文 篇5

童年是每個人最懷念的過往，這段時光永遠也不會消逝，因爲它一直銘刻在我們心中。童年像一顆流光溢彩的珍珠，記載了我們童年時所經歷的風風雨雨；童年像一袋上好的茶葉，怎麼衝都衝不走那濃濃的茶香；童年像一個貝殼，他身上的條紋，不知刻記了多少個快樂與幸福。

當我走進廚房時，看到了桌子上的鹽，我不禁又想起了自己小時候的事情。那是一個炎熱的夏天，知了在樹上唱起了歌，狗也熱得直吐舌頭。那時的我只有四歲，媽媽正在廚房炒菜，發現家中的鹽沒了，就讓爸爸去買。當時我想：我都這麼大了，老師也說過要幫助媽媽多做一些事，所以這件小事就讓我來幹吧。我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我都這麼大了，讓我來吧。”媽媽用手摸着我的頭說：“我們家的寶貝長大了，好好好，那就讓你去買吧。”我拿好錢，去了離家中最近的超市裏買了一袋鹽。由於我的好奇，我索性把鹽袋撕開了。卻不料，鹽全灑在地上了，我當時就亂了陣腳，左走走，右走走，心裏想的全是怎麼向媽媽交代。我怕我回家媽媽會批評我，不禁爲自己擔心了起來。我一回頭看，看到了鄰居家的李奶奶正在洗衣服，就向她借了一盆水，把鹽全揀進了盆裏。我得意洋洋地清洗着鹽，生怕洗不乾淨，心裏還暗暗誇自己真聰明啊。可洗着洗着就發現鹽被我洗沒了，我一下子哭了起來，趕緊跑入家中，一邊抽噎着，一邊把真相告訴了媽媽。這時的媽媽卻哈哈大笑了起來：“你把鹽放入水中，鹽當然會化的，鹽遇水是會化的。”

我似懂非懂地點點頭，立刻破涕爲笑。是啊，小時候的我們是多麼純真的呀，每天都生活在快樂當中，無時不刻地體驗着生活帶給我們的快樂。小時候的事情，是多麼令人難忘啊！小時候的生活，是多麼地令人憧憬啊！而我的往事都被關在這一顆顆圓滑的珍珠裏，那些珍珠是我永遠不能丟失的物品，永遠不能丟失，永遠不能。

八年級作文 篇6

今天中午寫作功課，你沒有支付，體育課上留在課上填補！老師對我說真的。 這是我在二年級時發生的事情。

那天早上當學校，老師安排了一個散文家庭作業，我在下午的時候在課前到頭。

誰知道，對最後一節的體育教育，災難已經發生，老師命名批評我沒有付出組成，不僅不能去體育教育，而且還要留在班上寫。我聽說，覺得很不好意思，想：爲了寫這篇文章，我中午沒有休息，下午到學校支付啊！但是我不能說，怕老師不相信，錯誤地相信我是在說謊的壞男孩，所以它只能吞下，咬了子彈回到座位，淚水傷心寫的組成已經交付。

通常，我喜歡體育課，但現在學生們在體育課上的操場上很開心，我就像一隻籠子裏的鳥在空教室裏枯燥乏味。

和其他文章完成寫作，體育課也，也就是到學校，我看着教室的門，期待着我的父親很快我的救援，但我的父親 ，老師告訴我父親錯了。

面對爸爸嚴厲的眼睛，我不知道怎麼說，只是想哭。

這時，旁邊的黃東怡大聲地爲我作證：何玉輝要做家庭作業啊！ ，林前輝也跟着：我也看到他寫的網格寫作紙！

老師聽了，然後轉身輕輕地對我說：對不起，我誤解了你！

我鼻子和酸，眼淚幾乎爆發了，但我試圖阻止，我的父親撫摸我的頭，好心地說：老師問你嚴格是一件好事，但我想哭。

八年級作文 篇7

這天，是週五，剛開始時還是大太陽，可到了下午，天空烏雲密佈，黑沉沉的，好像老天爺在板着臉生氣呢。路上行人腳步匆匆，要下雨了！同學們更是抓緊時間回家。但沒想到，我們想象的傾盆大雨並沒有下，反倒到了晚上……..

我正玩着電腦，媽媽就板着臉過來叫我睡覺，我一看錶，才十點而已。但媽媽的表情還是讓我乖乖關了電腦。當我準備睡覺時，終於，我聽見了下雨的聲音，剛開始時，小雨點敲打在窗面的聲音――“滴滴答答”的，自然天成，聽上去就好像是一曲美妙的交響樂。但不一會，雨漸漸大了，雨點敲打在窗面上發出了“噼噼啪啪”的聲音。

這時的我很開心，我從來沒有嘗試過晚上起來觀雨。不過，今天，現在，我這麼做了。我摸索着起了牀，慢慢向窗戶走去。看到對面的幾棟樓家家戶戶都是着着燈的，也是啊，今天是週五。站在窗前，風很大，很涼快，我希望雨下的更久一些。由於現在是晚上十點，街道上已經沒有了人，本來我想觀看雨的風景，但由於天黑，我沒有看到雨水，只看到了樓下地面的水坑和對面車庫上面的水。整個大地都籠罩在一片茫茫的雨簾之中，馬路上早已是水流成溪了。

我忽然覺得,身邊的雨夜是那樣的美好。我不希望第二天是“太陽高高照”，我希望天還能繼續下雨，讓這幾天的“燥熱”消失。我希望明天早上起來，天還是灰濛濛的，還會有着涼爽的風。我希望明天可以看到煥然一新的樹木，可以呼吸着清新的空氣。

我停止了訥訥地坐在窗前，雨還沒有停，我就停止了看雨，伴隨着雨的聲音睡覺，也是一種美好……

夏雨，希望久一點。

八年級作文 篇8

盼望着，盼望着，春遊總算到了。這是我們在初中的第二次春遊，大家依然萬分期待。可惜，天公不作美，偏偏在這個好日子裏下起了毛毛細雨，讓人無奈地撐起一把雨傘，但這卻一點也不影響我們遊玩的心情。

下了車，擡頭一看，感覺自己一下子就穿越了。道路兩邊插着宋國的大旗，前面就是襄陽城了。還沒進去，就覺得一陣古風向我吹來，一位穿古裝的年輕人走過，真感覺自己重回大宋王朝了呢！

進了襄陽城，就看見一個守衛，身着“黃金”鎧甲，手執一把長矛，身後還張貼着皇榜。再往裏走，街道上熱鬧非凡，有賣包子的，有賣水晶珠子，有賣紅繩首飾的，這小小的街道，讓我感受到了從未有過的奇幻穿越感受，似乎自己真的身在了古代。

然後，我們向一處府邸走去，雖然說我們並看不懂這牌匾上的文字，但卻對府內的東西充滿了好奇心。果然，一進去就一聲驚歎：“好大的地方！”這一處花壇假山，那一處亭臺閣樓，還有簡樸的走廊和老舊的屋子，這一切的一切都讓我們不禁感嘆：古人生活在這裏真是愜意啊！

最讓我記憶深刻的莫過於“美猴王”曾經呆過的花果山水簾洞了，洞後的瀑布從高處飛流直下，濺起陣陣水花。我與同學一邊打鬧着一邊進了洞。哇！水簾洞裏果然別有洞天，纔剛剛往前走幾步，就發現了“寒冰牀”——這可是《神鵰俠侶》的地盤啊！

再往裏走，在小小的路上，一個轉彎，“啊！天哪！我看到了什麼！活死人！”我大叫一聲，不管三七二十一就往後面的同學身上撲，太嚇人了。

隨着我們不斷往裏走，終於再次看到洞口的水簾。水流急速地在我們的眼前飛濺，從高處往下看，隱隱約約能透過水簾看到外面的遊人走動。真想用相機把這美麗的景象記錄下來，奈何，相機不給力，鏡頭竟然在這時候蒙上了一片水霧。

往回走，頭頂上傳來一陣一陣大雕的叫聲，一聲一聲悽慘極了，還時不時夾雜着一陣打鬥聲。聲音在這洞裏不斷迴盪，引得我們內心直發毛。身邊的同學握緊了我的手，我一下子感受到同伴的鼓勵和關心。於是我們小隊連忙個個手拉手，一個牽着一個，逃出了水簾洞。

雖然這次春遊天氣比較寒冷，還時不時下起小雨，但是和我的同伴在一起，即便是微涼的日子，我們也能感受到快樂與溫馨。

八年級作文 篇9

從小到大，我們都是在無數個第一次中受到教育和啓發，在無數個第一次中漫漫成長以至成熟的。有時第一次是歡欣鼓舞的，有時第一次是痛徹心扉的，但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

從出生到現在，也不知經歷了多少個第一次：第一次做家務、第一次上學、第一次走夜路……，可最是讓我難忘的還是第一次罰站，每當回憶起那個冬天，哪夜晚，哪時的我，就不禁打起了寒顫。那次經歷已經深深的印在我身上，抹也抹不掉。

那天，剛到學校就把書包裏的書都拿出來拼命的寫作業，不敢有絲毫的怠慢，每分每秒都利用得充充實實。我在以閃電般的速度與作業作鬥爭。你一定覺得我很勤奮吧---錯了，我是在趕週末沒寫完的作業作業。老師說來了要檢查，幸好老師沒上來不然我可就要完蛋了。剛開始我過關斬將拿下一道道題，正當我覺得能在老師上教室之前寫完作業而暗暗高興的時候，一道題攔住了我的去路。

時間一分一秒的過去，心臟跳得越來越快，心裏十分緊張“怎麼辦，快沒時間，老師就要上來了，快啊！”緊張焦急的心情在我大腦裏縱橫交錯，感覺大腦快要崩潰了。擡頭望一望門口，不望不知道一望嚇一跳，老師以迅雷不及掩耳之勢出現在門口說了一聲“小組長檢查週末作業”我整個人像石化了一樣呆住了，腦子一片空白。

小組長把個組的的寫作業情況以書面的形式交給了班主任，我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉向了我，大聲的吼叫“你，出外面去站着吧作業寫完，寫不完就不用進教室了。”我擡起“沉重”的作業託着腿緩緩的向們外走去，有的人給我安慰，有的人在笑，笑又怎樣，能怪別人嗎？都是自己自找的。我獨自一人站在走廊上寫着沒寫完的作業。隔壁班的經過都發出哪刺痛人心的奸笑，擡頭看天，天空也沒以前那麼晴朗，彷彿月亮也在嘲笑着我。寒風像千萬根箭一般刺進我的身骨。整個人的心情像跌入萬丈深淵無法平復。

那次的經歷讓我懂得了不按時完成作業的後果，是要付出多大的代價才能彌補。也讓我收穫了許多，要向好的方面學習，也懂得了老是的良苦用心，我永遠也忘不了那時，那地，哪被罰站的滋味。

八年級作文 篇10

從以前到現在，我覺得我每天都在變，從盲從到思索；從偏激到寬容；從莽撞到沉穩；從衝動到冷靜······這一切，無疑在驗證世界在變化，人在變化。

升到初中一年多了，回首過去的種種往事，感覺自己的確是挺莽撞和幼稚的，可笑的。

20xx年的冬季校運會上，各班運動員蓄勢待發，都要爲自己和本班贏得榮譽，我也不例外，但我因一時頭腦發熱，違背了基本的體育道德，用武者的話來說，就是武德吧。

男子1500米跑畢竟不是我要參加的項目，但這便是我違背體育道德的“幫兇”，運動場上的運動員在奮力拼搏，而我在爲本班運動員加油吶喊的同時，在檢錄臺上的廣播，中傷4班，說道：“打倒804班！······”4班的同學聽了，義憤填膺，但由於在老師的阻止下，風聲暫時才過了。

到了下一個星期的星期一，我被班主任叫到辦公室，在那時，我已經知道會發生什麼事了，“既然做了，就勇敢的承認，接受處分吧”我想。到辦公室後，老師問：“你上星期幹什麼了？你爲什麼在廣播上中傷4班？”我自知我錯了，但因4班的同學在我比賽之前也中傷過我，心存不服，也以此事做藉口。

每當回想起這件事，我便想到自己很天真，幼稚，愚蠢，竟把個人恩怨和集體扯到一起，這促使我感到沒有臉去面對4班的班主任。

我總結了以前的錯誤，也從三國時期的諸葛孔明和曹操身上，以及在象棋方面，老師的教導，領悟了一些東西，我時刻提醒自己，辦事要冷靜。

在這個學期的中段，我遇到大大小小堪稱迫在眉睫的事，我總能冷靜對待，告訴自己“不要急”，這些事總能一下子就過去了。

學校許多同學會下象棋，我也略知一二，在和一些棋藝高超的人下棋時，我總要保持沉穩冷靜，時刻保持頭腦清醒，不能亂，因爲我知道，一亂將鑄成大錯，不僅在象棋方面，生活也如此。因此，我總能在失敗時，冷靜地接受失敗，從而總結失敗，找出原因，取得成功時，也要找到成功的方面，積累經驗。

從以前的事和現在的事相比較，我覺得我不再時那個盲從而莽撞的人了，我多了一分沉穩和冷靜。人生有許許多多的挑戰，我將會帶着沉穩和冷靜去對待每一件事，迎接挑戰。