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皮大王陶陶作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的皮大王陶陶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

皮大王陶陶作文

皮大王陶陶作文 1

今天我給諸位介紹我班上一個有名人物,他就是“皮大王——陶陶”。請注意,不要看到“皮大王”三個字,就認爲他是一個最調皮的學生,他雖然學習成績不太好,可是他的體育成績在班裏卻是數一數二的,而且他還很能樂於助人,總之,他是一個好學生,只因爲他的樣子是虎頭虎腦的,天生一副頑皮相,故大家送給他“皮大王”這個美稱。

記得在去年運動會上,陶陶在跑800米時,一貫穩拿第一的他只得了第二名。他爲什麼只得第二名呢?這裏面是有緣由的:陶陶在開始跑的時候是第一名,由於他不小心摔了跤,腳出了很多血。這時,有人勸他別跑了,但他說要爲班上爭光,爬起來之後,連腳上的傷口也顧不得看一下,就繼續往前跑。但是由於他摔得太厲害了,也由於這一跤耽擱了一些時間,他雖然盡力跑,他雖然奮力超上了幾個同學,但最後還是隻拿了第二名。然而,他這次的第二名比他以前獲得的`第一名更能讓人感動,因爲這裏麪包含着他深厚的集體榮譽感和頑強的拼搏精神。

還記得一天下午放學回家,那時突然下起雨來,雨很大,連老師們都躲在學校的新大樓的底樓。陶陶看見了,跑上去對教自然的沈老師說:“老師,您家住在哪裏?我送您回去吧。”沈老師笑了笑說:“謝謝,不用了。”陶陶又說:“如果老師都淋病了,那麼就沒人給我們上課了。”沈老師看了看陶陶那憨厚而誠懇的樣子,真是盛情難卻,想了想說:“好吧。你叫什麼名字?哪班的?”陶陶說:“到了家再告訴你吧。”陶陶把老師送回了家,告別時只說了一句話:“我叫少先隊員。”然後就一溜煙地跑了。沈老師自言自語地說:“這真是個好小孩,真懂事。”

第二天,不知是什麼原因這事終於被班主任朱老師知道了。朱老師表揚了陶陶,還給他加上了一個五角星。

你們看看,我班上這個皮大王陶陶是不是蠻可愛的呢。

皮大王陶陶作文 2

皮大王——陶陶,他雖然成績不太好,可是他的體育成績在班裏是數一數二的,他也愛做好事。

在去年運動會上,陶陶在跑800米時,得了第二名。他是怎樣的第二名的`呢?那就讓我來告訴你們吧。陶陶開始的時候是第一名,由於他不小心摔了跤,腳出了很多血,身上有許多灰塵,可他拍也顧不上拍,就繼續往前跑。但是他摔得太厲害,腳沒有力氣,所以只好放慢速度跑。雖然他得了第二名,但他這種精神值得我們大家學習。

一天下午,放學回家突然下起雨來,老師們躲在教室的新大樓的底樓。陶陶看見了,跑上去對教自然的沈老師說:“老師你家在哪兒?我送你回去”。沈老師笑了笑,說:“小朋友,謝謝了,不用了。”陶陶又說:“如果你們都生病了,那麼就沒有人給我們上課了。”沈老師想了想說:“好吧。不過你要告訴我你叫什麼名字。”陶陶說:“到了家我再告訴你。”陶陶把老師送回了家,只說了句:“我叫‘少先隊員’。”就一溜煙的跑了,沈老師自言自語地說:“這小孩子真懂事。”

這事後來被朱老師知道了,朱老師表揚了陶陶,還給他加上了一個五角星。