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班有奇葩、不少怪咖作文(精選16篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的班有奇葩、不少怪咖作文,希望對大家有所幫助。

班有奇葩、不少怪咖作文(精選16篇)

班有奇葩、不少怪咖作文 篇1

每個人都生活在集體之中,在班級的這個大集體中,有好多“奇”人“趣”事。你們班裏有沒有這樣的奇葩、怪咖呢?看看我們班的奇人吧。

接下來我要寫的這位呢,並不是我們的同學,而是我們的英語老師。

“叮叮咚咚……”上課鈴聲響起,第一節課是體育課,同學們一聽到上課鈴就像打了雞血一樣,幾乎是飛着跑下5樓,快速站好隊,然後跑到操場,等着體育老師的到來。讀到這裏,你們可能會想,這一定是一個非常熱愛體育課的班級,其實,沒那麼簡單~

“同學們,都回來!這節體育改英語!”課代表急急地叫住極速前進的隊伍,“啊,又來?不是吧”,“還是晚了一步,下次一定要快!”,“又佔?!老師你不累麼?”同學們七嘴八舌的議論着,卻還是無可奈何的走向教室。

有一次英語老師在課上說“上課對於有些教師來說是種享受”天鵝兄接道“那老師你真能享受”,同學們笑倒一大片。

我們的英語老師很親切、好相處,但她一佔起課來就。其實老師也是想提高我們的英語成績,老師已到中旬,算起來是名副其實的老教師,上課多了對老師的身體也不好,大家也很體諒老師。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇2

小學的時候我的同桌有暴力傾向,沒事就喜歡掐人。我手臂上那會兒都是淤青。

高一同桌男,作文能拿滿分,語文能考年級第一,就是有些娘娘腔,而且他沒事愛摸我大腿,令我鬱悶不已,後來逃去與別的同學坐了。

後來換了個女生同桌,她喜歡把我帶去學校玩的廢舊的硬盤片當鏡子,上課沒事拿着照,剪剪開叉頭髮。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇3

我的同桌她明明實際年齡都20了,可是她的潛意識裏還是覺得自己只有8歲。上英語課,我問同桌發射用英語怎麼說?只見這2B沉默了很久,認真的對我說“biu~”

初中的時候同桌也很奇葩,寒假回來,同桌在那邊嘆氣,我問他爲什麼,他說:“我想跟老師商量一下,作業在我手裏攢一寒假了,有感情了,能不交嗎?”

班有奇葩、不少怪咖作文 篇4

我的同桌真是一朵奇葩,常常一句話噎死人,和他在一起很危險,因爲肚皮會抽筋。在路上,看到一箇中年人在路旁賣香蕉,他:“請問這香蕉多少錢一斤?”“六塊。”“擦!搶劫吶?人家一塊錢都不知道多少斤了。”

辦公室裏,我在問問題,被物理老師罵了,他過來:“整個辦公室又不是隻有一個物理老師,換一個。”說完就拉我走,留着老師頭頂冒煙。

在他家,常常跟他媽媽吵架,他媽:“我怎麼就生了你這麼個兒子。”“再囉嗦我就叫我爸把你給換了。”弟弟:“哥哥,你不能這樣跟媽媽說的。”同桌:“你也來教訓我,我不要你了,出去再生一個。”

班有奇葩、不少怪咖作文 篇5

我的小學同桌,圓圓白白的男孩子。以前老師喜歡讓同桌倆人互換作業批改,於是他經常在我本子上畫恐龍,霸王龍居多,頭部特寫更多,畫得還不錯。小學畢業後整理了很多書,又另外發現不少小短手的倩影……

他還喜歡雕刻,沒事就用個粉筆頭雕些小東西。最令我吃驚的是,他有一次花了一堂課,雕出一顆骷髏頭,就和真人骷髏一樣的,只是成比例無限縮小到粉筆頭大小而已。

學校物理課,老師讓我們帶節一號電池和小燈泡做發電實驗,這貨偷偷和我說,他在家試過了,小燈泡兩邊的電線接進他的尿裏燈泡也亮了。

他還喜歡打太極和唱京戲,我當時一直覺得這是老頭子玩的,嗯……這麼一說,想起來好像他也喜歡穿老頭才穿的太極服和黑布鞋。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇6

我有一個小學同桌,有一次上課突然站起來和老師大聲說要去拉屎,老師同意了,他沒馬上去,先翻出本子刷刷刷地撕紙,其他人看不下去給他一些衛生紙,大概十分鐘後他從廁所回來,進門又大聲對老師說“報告老師,我剛纔拉得不多!”

高中的同桌也很奇葩,他可以幾個月不洗頭不洗澡不換衣服不剪頭髮,眼皮上都是脂肪粒看不到黑眼珠;體育課的時候追着老師講岳飛的故事,能一節課吃十幾個雞蛋十幾根火腿腸;他的抽屜裏全是垃圾,每天都把所有教科書和作業背來背去;他覺得我們每個人都會謀殺他,超級喜歡看電子詞典裏的小說,導致五六個向下的按鍵掉了;喝咖啡喝中藥沖劑都是先把幹咖啡幹藥劑吃下去再喝水;喜歡把兩個椅子疊起來坐在上面,總之就是一個神經病······

班有奇葩、不少怪咖作文 篇7

每個人都生活在集體之中,在班級的這個大集體中,有好多“奇”人“趣”事。你們班裏有沒有這樣的奇葩、怪咖呢?看看我們班的奇人吧。

極品老班

說起我們的老班嘛,同學們都會眉飛色舞的講起老闆的各種奇葩搞怪,同學們說的不亦樂乎、

看看發生在課上的這件事吧。

這天,我們是兩節作文連堂課,老班繪聲繪色的爲我們講着寫作的要領,突然,老闆的目光放在了最後幾排,只見一位同學悶悶不樂的趴在桌子上,老班走過去,輕輕拍了他一下,開玩笑道道“你怎麼啦?失戀啦?”,那位同學此時正在神遊太虛,根本沒注意老班的話,便下意識地答道“恩”。同學們笑翻了天,課堂氣氛也更活躍了。那位仁兄此時也意識到了老師的話的意思,尷尬的摸頭笑笑。

我們的班主任張老師在我們的學習上一絲不苟,在我們的生活上關心同學,在心理上與我們溝通交流,在學校裏內被光榮稱爲“優秀班主任”,我們的班級體在老班的帶領下成爲了一個團結友愛、互幫互助的楷模班級。同學們十分敬愛她。

這,就是我們的極品老班。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇8

世界需要我是怎麼樣的人,我亦是什麼樣的人。

——題記

怪咖,是薛之謙的一首新歌,本來我還不知道這首歌,後來是在QQ音樂的熱搜榜上看到的,偶然看到了就聽一下。第一次聽覺得特別不好聽,很不符合自己的口味,但是後來在看電視的時候,在一個綜藝節目上再次聽到這首歌,在聽了薛之謙對這首歌的見解後,我開始慢慢懂得了這首歌的感情,懂得了這首歌想要表達的是什麼。當我第二次在聽到這首歌的時候,我發現已經愛上了這首歌,就這樣我單曲循環播放了十幾次……

是啊!在當今這個世界魚龍混雜,很多人都不能把自己的初心堅持下去,爲了適應這個時代的變化,社會的改變,我們也都必須要做出對應的改變,有時明明悲傷,卻還要假意悲傷;有時明明微笑,卻要故作悲傷……虛虛假假,假假真真,我們彷彿開始戴着面具生活,就像一個怪咖。只要能讓這個世界滿意,讓這個社會滿足,讓人們開心,我們別無他求……

迎合着別人的生活就像一個怪咖,其實我不是怪咖,只是讓自己僞裝生存下去……

班有奇葩、不少怪咖作文 篇9

時間的流水已帶走我的初中生活,每當我想起那段難忘的日子時,首先映入腦海的總是我那些親愛的同桌們。

小朱是和我做同桌的時間最長的一個,我對她的印象最深刻。

她是一個很怪的女生,看起來比較乖巧、安靜。不熟悉的人都被她的外表給欺騙了。因爲她其實蠻調皮的,上課時不好好聽課,老是搞小動作。有時候她就偷偷的和旁邊的同學說話,或者看課外書,到下課的時候纔拿我的筆記抄寫。然而每到老師要檢查作業時,她就會找藉口說放在家裏忘記帶過來了,其實她是沒有做作業。可是很奇怪,她每次考試的成績都不會太差,都有八十分以上,在班裏來說她的成績算中上的。這是什麼原因呢?

她偷偷的告訴我,那些課她在家的時候就已經預習過了,在課堂上抄了我的筆記後晚上都有回去看一遍,這樣就把題目都看熟了,所以老師講的那些題她都會做了。

我的同桌真是個奇怪的人,不過我還是很佩服她的。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇10

我現在有一個古怪同桌,他叫賓浩,光看名字就覺得古怪,不過,他的人比他的名字還要古怪呢!不信?那你就看看我給他列的古怪清單吧!

古怪之一——樣子古怪。

剛開始認識他時,我還以爲他是一隻小白鼠——白嫩嫩的皮膚,又矮又瘦,還帶着副眼鏡兒,不時去扶扶它,真像個老鼠博士呀!我是個藏不住心裏話的女孩,那一天,我終於忍不住了,說出了我的想法。他扶了扶眼鏡,開始對我進行教育起來,像是父親教育女兒一樣:“罵人可是不對的呀,在我沒理你的情況下,你沒有理由罵我,所以,小姐,我也要回敬你一句,‘你是一隻可惡的黑老鼠!”看到他那副模樣,我現在真的在懷疑,他是不是老鼠博士化身啊!

古怪之二——搞怪大王。

和這個搞怪大王坐在一起,真的是倒了八輩子黴。要不就是在我回答完問題後,讓我大摔一跤,引起全班鬨堂大笑;要不就是賊眼裏閃過一道賊光,隨即便說,“你該死了,”第二天,我的文具袋就出現一些怪里怪氣的圖案......反正,和他同桌,必須做好心理準備,不然,你可能會被他氣出心臟病。

古怪之三——笑得恐怖。

笑得恐怖是賓浩古怪中最顯著的特點。那天,我們真在聊着天,忽然,從我傳旁邊傳來了賓浩怪異的笑聲:“啊哈哈,喔喔喔,喔啊哈哈哈哈哈哈......”我們都詫異地看着他,不知道他到底在笑我什麼。“喔啊哈哈喔哈哈喔啊哈......”他還在笑,而且還越笑越狂了,他先是趴在桌上的,後來乾脆坐到了地上,拍着地板,哈哈大笑起來。我們幾個看了,也不禁啞然失笑。(當然比他笑的矜持多了。)

怎麼樣,我沒騙你吧,他這個人啊,就是這麼古怪。有他,生活也很精彩。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇11

我的同桌她叫小麗,人很“怪”,如果大家不相信,就聽我說吧!

小麗是又小氣又大方,有意思吧?她很小氣,平時連半塊橡皮都不借給我。我曾經說過她是小氣鬼。可是,當學棱集體捐款時,她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到,小麗其實並不是個小氣的人。

小麗是既馬虎又認真,很怪吧?她做什麼事情都很馬虎,我身爲一名中隊長,什麼事都不敢交給她去辦。有一次下課的時候,我讓她去把收來的電影費交到大隊部,誰知她說她要上廁所,我就讓她去了。我等呀,等呀,見她沒回來,我就只好自已去交了。上課時她纔回來,我問她怎麼回事,她不好意思地訖:“對不起,我忘了。”“你……”我真拿你沒辦法。可是,每當考試的時候,她總是認真答卷,考得分數比我高,你說怪不怪?

小麗是既溫柔又厲害,很有趣吧!她對她的本職工作-----衛生委員很認真負責。有一次,我掃地沒掃乾淨,她竟然當衆數落我一頓,說我是吃乾飯的。好傢伙,她竟然不把我這個中隊長放在眼裏,我只好乖乖地接受批評。可是有一次她卻很溫柔,有一次我走在放學的路上,不知被什麼絆了一下,絆倒了,我想站起來可起不來,我多麼希望有人能拉我一把。這時,一隻稚嫩的小手伸了過來,我一看,正是小麗。小麗把我扶了起來,那和藹的笑容讓我心電暖暖的。

我的同桌很怪,她既小氣又大方,既馬虎又認真,既厲害又溫柔,你們瞭解她了吧?

班有奇葩、不少怪咖作文 篇12

咱班有朵奇葩,名爲小超。他長得人模人樣,走起路來卻像只企鵝,腰上的肥肉一顫一顫地,好笑極了!

他的身上還有許多奇怪的特點,列舉如下:

特點一:鼻涕鼻涕滿天飛

小超,他,就是全班公認的——鼻涕蟲。假設:你的鼻涕從鼻子裏調皮地彈了出來,你會怎麼做?請看他怎麼做:先翻箱倒櫃找餐巾紙,沒找着,就用袖子重重一揩,鼻子就乾淨了。袖子髒了,怎麼辦?重重一甩,這樣,鼻涕就被甩到了地上,他就會開心的大笑起來。而別的同學就不樂意了。

特點二:白骨精

他呀,還是個名副其實的白骨精(梅超風),長着長長的,白森森的指甲,一看就會讓人心跳加速、紊亂,因爲,如果刮在臉上,可是會毀容的!

一次,學校大隊部要進行個人衛生專項檢查,老師和同學們要他剪指甲,他偏不。我猜,他不會是想嚇唬嚇唬檢查的同學,秀秀他那獨一無二的長指甲吧!

唉,小超啊,你可得爭氣,別再給六(1)班抹黑了。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇13

有那麼的一個人,她愛下廚,不管是心情不好的時候,心情好的時候,無聊的時候,太忙的時候,她都喜歡下廚,看着一盤盤菜,她都會有一種成就感!她的廚藝,有的時候被誇的天花亂墜,有的時候被貶得一文不值!但她還是喜歡下廚!

心情不好下廚

心情不好的時候,她喜歡在廚房裏面徘徊,徘徊着看到什麼可以讓她下廚的,她也就說幹就幹!開工,打開抽菸機,抽菸機發出的聲音讓她有種與世隔絕的感覺,她喜歡全身心的投入廚房中,因此,一般在他下廚的時候是她最專注的時候,是她最認真的時候,是她注意力最集中的時候。心情不好的時候,專注着幹一件事情,讓她忘了因什麼事情而心情不好!心情不好的時候,全身心的投入,讓她不想對其他人發任何的牢騷!因此,下廚,讓她漸漸地學會控制自己的情緒。下廚,讓她發現什麼煩惱其實都是自己找的。下廚,讓她忘了......

心情好下廚

心情好的時候,她同樣喜歡在廚房裏面徘徊,徘徊着看有沒有什麼讓她更高興的食物,她也是說幹就幹,打開抽菸機,插上耳機,音樂伴隨着他的廚藝在跳動!開心的時候,她喜歡耍一些新鮮的“藝術”,把西紅柿做成天鵝?把火腿腸做成愛連心?把......看着這些“藝術”,她的心裏也是別提有多樂!更重要的是,耍一些花樣,讓她的媽咪大吃一驚,或者,讓她的媽咪哈哈大笑,她也是心裏別提有多樂!當然,在她想耍花樣的時候,好多時候都會弄巧成拙,會把廚房弄得一塌糟!會把好好的一盤菜弄得面目全非!會把一盤本很美味的佳餚弄成焦味熏天的“佳餚”!但是即使這樣,她還是會爲她這樣的傑作而哈哈大笑!下廚,讓她忘了所有!

無聊下廚

無聊的時候,能見到她的地方不是廚房就是書房!在廚房裏面徘徊,尋找可以讓她忙的食物,她也是說幹就幹,馬上消除無聊的狀態!打開抽菸機,插上耳機,笑話伴隨着她的廚藝把所有的無聊趕走!有的時候,因爲無聊下廚而讓她忙上了一天!但還是會很開心,畢竟沒有讓時間白白浪費掉,還可以看到一盤佳餚,對吧!

太忙下廚

忙得不可開交的時候,她也學會了忙裏偷閒,也喜歡來一盤菜,秀一下廚藝,把疲倦驅逐!下廚,讓她在忙中之忙懂得放鬆一下自己,懂得在百忙之中也讓自己欣賞一下生活!

哦!這位怪咖是自己!

班有奇葩、不少怪咖作文 篇14

我們班是個怪咖雲集的團體,威震江湖,誰人不知誰人不曉呢!我們都有自己的網絡用語,而且還常把他們掛在嘴上,不知不覺地成爲了百說不厭的口頭禪,而背後卻是……所謂的“引人入勝的故事”。讓我們來聽聽怪咖們的口頭禪故事吧!

怪咖一:孫楠

在我們的至愛一一音樂課上。“solasomidodola……”多麼愉快的曲子呀!我開心地都跳起來了!可是,卻被一個“半路殺出的李咬金”給絆住了,空半拍是在弓尖還是中弓呢?我們的.教室炸開了鍋,同學們各抒己見,議論紛紛。而人稱“玉面小玲瓏”的孫楠說是弓尖,說完頭便扭了過去。那一瞬間,我預言了一切。吳夢瑤可是她的“最佳死黨”,倆人形影不離,沒事就摟摟抱抱,互訴心事。“小吳”拍拍她的肩說:“酸奶,你錯了。”孫楠把頭又扭回來,用嫌棄的眼光說:“切,傻子一個。”突然,全班鬨堂大笑,每個人都捂着肚子,彎着眉毛。孫楠的可紅了,跟西紅柿差不多。

怪咖二:印佳儀

她品學兼優,盡職盡責,大名遠揚。但是,江湖人稱“母老虎”。上次,班上同學發神經了,交頭接耳,竊竊私語,唧唧歪歪。印佳儀做爲班長,看到班上激情澎湃的蔣致遠、搖頭晃腦的錢進、手舞足蹈的馬聰(以上成語屬於貶義)……頓時火氣大發!一聲“不許講話”如雷聲轟頂,山崩地裂。當時,教室裏鴉雀無聲,連一根針掉下的聲音都聽得見。不久,老師邁着沉穩矯健的步伐來了。老師剛說:“印……”印佳儀不分青紅皁白,一拍桌子:“不說話會死啊”嘿嘿,我們都在底下“咯吱咯吱”地笑,那場景好尷尬。這就是怪咖的口頭禪。那些沒文化的口頭禪。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇15

我們的音樂老師是個“怪咖”。他的姓名是第一怪,名字裏竟然有4個“馬”,叫馬驫。大概他的父母希望他能做到“君子一言,駟馬難追”吧!他的造型是第二怪。你瞧他,厚厚的香腸嘴,常常會不自覺地嘟起來,短短的頭髮中央偏偏留了一撮長的,馬老師把他紮成了一個可愛的小辮兒,如果可以,真想拽一把。哈哈,當然,我們只敢想想而已。第三怪,大概是因爲馬老師的皮膚比較黑,乍一看,大概還以爲他是個飽受“風吹日曬”的體育老師呢!就是這麼一個怪怪的老師,給我們的音樂課帶來了無盡的魅力。

馬老師給自己取了個十分好笑的外號——馬馬,聽起來就像“媽媽”。於是,我們都故意喊他“媽媽”,他居然一點也不生氣,還樂呵呵地接受了明明是個五大三粗的老爺們,他竟然允許我們這樣叫他,真是讓我們大跌眼鏡!

馬老師的心情是他上課的晴雨表。他心情愉快的時候,上課十分有趣。唱到歡快的歌曲中的高音時,他有時會故意唱破音,唱顫音,但這聲音,大家聽起來竟然並不覺得難聽,反而給我們一種幽默感。如果我們不遵守紀律,惹他生氣了,那就慘了。他會板着臉,冰冷的聲音會讓人雞皮疙瘩掉一地!四周似乎一下子變冷了,冷得讓人感覺似乎掉進了冰窟窿。在這裏待着的一分一秒,都有巨大的壓迫感。空氣凝固了,往常的愉悅氣氛,煙消雲散。我們只能無味地唱着歌,急切等待着下課鈴的到來。但是如果我們改正了,馬老師還是會很快陰轉多雲的。

馬老師還是個非常有才的老師,似乎什麼樂器都難不倒他,尤其是吹薩克斯特別有一手。想象一下,梳着小辮兒的黑黝黝的馬老師在陶醉地吹薩克斯,是不是很有畫面感?

這就是我們的“怪咖”馬老師。雖然他挺怪的,但是我們都很喜歡他。

班有奇葩、不少怪咖作文 篇16

夜幕開始降臨,天空中泛出點點銀光。我靜靜地坐在窗前,仰望着璀璨的星空,腦海中又浮現出了過往的點點滴滴,不禁憶起了小學裏的數學啓蒙老師——陳老師。

陳老師的華髮已經不少,皺紋也略顯“出彩”。已年過半百的他卻是個老頑童。他愛笑,尤其是面對我們這些對知識如飢似渴的學生,他更是以笑臉迎。在下課時他一點也沒個老師樣,能以平等的身份與我們交流,常與我們玩鬧。老頑童的陳老師在“怪咖”這一面有着別具一格的風味。在教學樓的一角,陳老師種着一株黃瓜,湊巧被我們發現了。於是在一節數學課上,陳老師拿着一根精心培育的黃瓜,用水果刀小心翼翼地切下五十七片一毫米左右厚的黃瓜片分給我們班每一位同學,以此嘉獎我們全班同學成績取得進步。我們用手指尖輕輕地夾着這薄薄的小黃瓜片邊搖頭邊嘖嘖稱奇。“大家趕緊吃呀”,陳老師催促說,“這是我的勞動成果,很好吃的。”我們不覺呀然,“這,還有味嗎?

別看陳老師那麼地和藹可親,在教學上他可一點也不含糊,也正是如此,激發了我對數學的濃厚興趣。陳老師一貫支持不懂就問,但前提是必須經過長時間的思考之後。剛開始還沒有多少人敢問。有一天我終於鼓起勇氣向辦公室進發後,陳老師表揚了我,才使大家也不再那麼害怕了,所以我們很好地融入進了有趣的數學課堂中。說他不含糊,也同樣在公正角度上體現,陳老師看重的不僅僅是成績,還是學習習慣與成績雙標準。如果進步了,不管是誰,他都不會吝惜表揚;而如果犯了錯,那可就慘了,就拿我們班章浩澤來說,他是個數學尖子,數學常考滿分,可是在課堂上總愛做小動作,陳老師雖喜歡他可也不會睜隻眼閉隻眼,而是進行着一次又一次地批評,還幾次叫他進辦公室“喝茶”。試問一下,這種老師還多見嗎?

星星仍在眨着眼睛……現在的陳老師,身體應該安康吧,是不是還在批改作業呢?陪伴着老師的那明亮的燈光,應該無法驅趕寒冷吧。看着桌子上六年級的數學課本,記起了陳老師對我的每一次表揚,每一次批評。心裏不禁有了陣陣的暖意……畢業時我一定要去母校看看他,我這樣告訴自己。

飛蛾朝着窗戶撞擊,它是衝着光明而來。我看看天花板上耀眼的燈光,就聯想到了老師的音容笑貌。老師就是這燈光,點亮了我們這些學生對理想的渴望和追求,指引着我們前進的道路!

夜深了,懷着思念與感激,我進入了夢鄉。