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堆雪人二年級作文示例

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的堆雪人二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堆雪人二年級作文

堆雪人二年級作文1

寒假中,我受到好朋友的邀請去他們家玩,在吃完中飯後還要去堆雪人呢!

我在他家度過了一個快樂的下午,中飯剛吃完,“叮叮叮,叮叮叮”門鈴響了,原來是她的鄰居想和我們一起去打雪仗、堆雪人,於是我們穿上套鞋就出發了,剛下樓我們就看見厚厚的積雪好像堆成了小山我們踩在那又鬆又軟的白雪上,冰冰的、涼涼的,舒服極啦。

我們一邊走,一邊玩,還不停的用小鏟子剷雪,打起了雪仗,後來來到了少年宮的公園裏開始堆雪人,我們在地上發現了一個大大的雪球,“把它再堆的大一點兒!”,有人興奮的說,於是大家都抓起雪把雪球堆大,而我和好朋友章藝雲正滾着雪人的頭。

滾啊滾,堆啊堆,兩個雪球終於堆大了,我們把頭安在了雪人身體的上面,接下來就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛;用一段有樹葉樹枝作成了他的鼻子;用一段沒有樹葉的樹枝做成了他的嘴巴。

我們還到了西湖,不過人太多了沒法上斷橋,但我們還是在邊上轉了一圈。

冬天雖然寒冷,但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴寒,帶來了冬天的快樂與溫暖。

堆雪人二年級作文2

元旦假期,冬爺爺課發了怒,天氣一天比一天冷,我心想着:要是能下雪該有多好啊!結果,那天早晨,媽媽一邊喊着“下雪啦”一邊掀開我的被子,讓我起來看雪。

我們去了山上。天空正在下雪,地面鋪起了一層厚厚的雪,小樹、小花和小草都穿上了白色的羽絨服,我興奮極了,過了一會兒,下車了,我和爸爸媽媽決定堆個雪人。

我們用黑色的玻璃球當它的眼睛,用茶花的花瓣當它的嘴巴,我們用枯黃的小樹枝作它的頭髮,用彩色紙當作它的圍巾,我們還把掃把插在右邊當作它的手。我用鏟子把地面上的雪堆成一堆,媽媽用掃把掃雪,然後我們用手捏成一個圓球當作雪人的頭,不一會兒功夫,漂亮的雪人堆好了,我覺得雪人好像在說:“瞧,我多麼神氣啊!謝謝你們的勞動。”我們都開心地笑了。

堆雪人二年級作文3

寒冷的'冬天到了,鋪天蓋地的鵝毛大雪紛紛揚揚地飄向人間。一眨眼,到處都變成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一個童話般的世界之中。

三個小夥伴們手牽着手,在銀裝素裹的雪地裏盡情地奔跑着。

她們想起了堆雪人這種遊戲,馬上就滾起兩個大小不同的雪球堆在了一起。

她們三人找來了兩顆小石塊,並且把兩顆都擦乾淨了,把它們嵌在雪人的臉上,一雙美麗又深沉的黑眼睛就出現了!

緊接着,一個小朋友從自己的口袋裏找出一根紅彤彤的胡蘿蔔,按在雪人的臉上,一隻紅彤彤的鼻子就出現在眼前了!

然後,她們把一條粉紅色的絲帶粘在雪人的下巴上,一絲微笑頓時就掛在了它的臉蛋上!

最後,她們其中一個人摘下她的棕色鴨舌帽,戴在了雪人的頭上。

她們都擁抱着雪人,讓自己的快樂感染到了雪人的心裏,雪人的眼裏一閃又一閃,那是它送給孩子們永恆的光芒。

堆雪人二年級作文4

冬天來了,北風呼呼地刮,天上下起了鵝毛大雪,一個寧靜的夜晚,大地鋪上厚厚的雪。小朋友們穿着棉襖,戴着圍巾,手上還戴着手套。

他們在雪地裏玩耍。突然,有個小朋友提出建議,我們堆雪人吧!一個小朋友先用手把雪握緊起來,再放在地上慢慢滾,滾到很大以後,雪人的身體就做好了。再做一個小雪球,把小雪球放在大雪球上,然後再用胡蘿蔔、石頭、圍巾和樹杈。放在雪人的身體、臉上和鼻子等部位。這樣、一個漂亮的雪人就做好了。有一個小男孩偷偷拿雪球仍向另一個男孩。那個男孩生氣了、他也扔了一個雪球向那個男孩。大家奔跑追逐,笑着喊着,冬天可以堆雪人、打雪仗、我們真開心快樂哦!

堆雪人二年級作文5

冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像鋪上了厚厚的地毯,房屋、大樹都披上了銀裝,到處一片雪白,好像讓人們來到了圖畫裏。

小紅、小亮跟小明一起去花園裏玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子跟圍巾,戴上工具出發了,來到了花園,小紅跟小明一起滾大雪球,小亮滾小雪球。然後,小明把小雪球放到了大雪球上,又在小雪球上按上了釦子當眼睛,按上蘿蔔當鼻子,小明還把自己的帽子跟圍巾給雪人戴上,他們看着小雪人可愛的樣子開心極了。

堆雪人二年級作文6

哇,下了一天一夜的大雪,外面是白茫茫的一片。早晨起牀後,我看見家裏的平臺蓋上了一層厚厚的白棉被,我興奮極了!於是,我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。我用我的四個彩色碗把雪裝進去運給媽媽,媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆,不一會兒身體和頭就堆好了。然後我用桂圓核給雪人當眼睛,用胡蘿蔔當鼻子,一個可愛的小雪人就出現在我們的面前。我又給它加了兩個長耳朵,這樣小雪人就變成了小雪兔啦!真可愛!

堆雪人二年級作文7

新年之前又下了一場大雪。清晨,我站在窗前向外一看,嗬,好一個雪白的世界!空中漫天飛舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟的白地毯,天地一色,蒼蒼茫茫。

於是,我叫上了爸爸帶上工具,開始堆雪人。經過我們一番努力,老爸終於把雪人的外形給做了出來。然後,我撿了兩顆小石頭當雪人的眼睛,把一根粗粗短短的木棍當鼻子,用手指頭一弄,它的嘴巴就被勾出來了,我還給它做了一頂帽子,看着雪人虎頭虎腦的樣子,真是可愛極了。

堆雪人二年級作文8

早上,我拉開窗簾。“哇”!我叫了起來。原來是雪景吸引了我,窗前的小樹都被雪染白了,好像穿上了雪白的大衣。還有馬路上 。屋頂上……

到處都是白茫茫的一片。我迫不及待地穿好雪地靴,準備出去堆雪人。我先拿起鐵鍬把地裏的雪鏟了個精光,再把雪堆成兩個大球,然後把大一點的球放在最下面,小一點的球放在上面,接着我用兩顆豆粒般大小的黑鈕釦貼在雪人的頭上,再用胡蘿蔔做它的鼻子,最後用一頂聖誕老人的紅帽子給它戴上。一個漂亮的小雪人終於堆好了。我看着這個雪人開心地笑了!

堆雪人二年級作文9

冬天到了,雪花飄滿大地,大地蓋上了一牀潔白的棉被。樹木白了,田野白了,羣山也白了,到處白茫茫的。

早晨,雪已經停了。小明、小紅和小剛相約去雪地裏堆雪人。不一會兒,幾個小夥伴就到齊了。他們都穿着厚厚的棉襖,戴着帽子和手套,圍着圍巾。天很冷,小明搓了搓手,興奮地說:“咱們分工合作吧!小剛,我倆做雪人的身體和腦袋。小紅,你的力氣小,你就去準備裝飾雪人的物品吧!”分完工,他們都開始起勁地幹起來了。小明拿起一團雪,把雪揉成一個小雪球,並在雪地裏來回滾動。突然,小雪球滾走了,小明急忙去追,一不小心,摔了一跤,他趕忙從雪地裏爬起來,不顧身上的疼痛繼續追,終於把小雪球給逮住了。小明把小雪球揉揉壓壓,雪人的小腦袋就完成了。小剛還在熱火朝天地幹着,小明見他還沒完工,就對他說:“小剛,我來幫你吧!”不一會兒,雪人的身體也完工了。他們倆把一大一小的雪球搭在了一起。小剛拍着手,高興地說:“啊!太棒了!”這時,小紅把裝飾品拿來了。小明用兩根樹枝做了雪人的手,小紅用兩粒鈕釦和胡蘿蔔做了雪人的眼睛和鼻子,小剛用竹藍給雪人戴上了帽子。一個調皮可愛的雪人就誕生了。小紅看着雪人,心想:小雪人站在雪地裏一定很冷吧!於是,她把看已漂亮的圍巾給雪人圍上。小雪人好像在對她說:“謝謝你!”

三個小夥伴圍着小雪人又唱又跳,開心極了!

堆雪人二年級作文10

今天下午,鵝毛大雪終於停了,地上白茫茫一片,雪足足有兩分米厚,許多小孩都在雪地裏玩耍,看到這樣的景象,我忍不住帶上手套,打開家門,準備去外面的雪地上堆個漂亮的雪人。

來到雪地上,我先抓一把雪捏了個小雪球,把它在雪地上滾來滾去。因爲雪球在地上滾的時候與地面產生地壓力,把靠在地面上的雪都壓出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大。到最後,我的雪球在雪地裏滾成了好像車輪子一樣的大雪球,這個雪球太大了,我怎麼推它都紋絲不動。我想:“這個雪球太大了,是沒法做雪人頭的,乾脆把它做成雪人的身體吧!”

我又在雪球周圍加了些雪,把雪球固定住。然後用同樣的方法做了一個小雪球,把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像還少些東西。

我跑回家裏拿了三顆紅棗、一根紅蘿蔔、兩個瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領巾。我先把三顆紅棗豎着摁在大雪球上,當雪人的扣子;又把兩個瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用紅蘿蔔做雪人的鼻子;最後給雪人戴上紅領巾和小紅帽。一個機靈活潑的小雪人終於誕生了,我卻凍得直髮抖。

我站起來向後退了幾步,目不轉睛地注視着雪人,感覺它既可愛又漂亮,心裏快樂極了。