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【精品】二年級春天寫景作文300字4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的二年級春天寫景作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級春天寫景作文300字4篇

二年級春天寫景作文300字 篇1

春天來了!春天來了!小草發芽了,花兒開了,可是,是誰把它們叫醒的呢?你聽,春雨唱着不同的歌曲來了,一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔,原來是春雨灑落在土地裏了,喚醒了小草、小花。

春天像一個露出笑臉的娃娃,給萬物帶來了生機勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開了新的一面,滿滿地綻開了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說:“小蜜蜂,快來採蜜吧!”桃花也悄悄開放,它有五個花瓣,裏面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了,很多隻小蜜蜂都在那裏採蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。啊!那香味兒簡直讓人迫不及待地想上去,一睹芳容。

春天喚出了快樂的小動物,花兒開了,小蜜蜂也來採蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶着剪刀飛回來了,小蝌蚪也開始跳舞了,所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息,一個個伸伸懶腰,打着哈欠從洞裏走出來了。它們開心地玩耍,欣賞着美麗的春天。

春天真來了,植物和小動物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。

“一年之計在於春,一日之計在於晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。

二年級春天寫景作文300字 篇2

不知不覺中,春姑娘已走進我們的生活。今天我無意間看到了柳樹梢上的一抹綠色,便和媽媽一起去水上公園尋找春天。

我找到了,我找到了!綠化帶中的小黃楊已長出綠綠的嫩芽,這不就是春天嗎?

可愛的小草弟弟探出了圓圓的小腦袋,好奇地看着這個新奇的世界,這不就是春天嗎?

杏花經過了一個冬季的沉睡,開始挺起身軀,驕傲得像位打着胭脂的小公主,這不就是春天嗎?

桃花也開了,葉子隨風擺動,可它還是毅然站直了身子,露出燦爛的微笑,這不就是春天嗎?

潔白的梨花也從含苞欲放的花骨朵走向了欣然怒放,這不就是春天嗎?

還有那柳樹姑娘的長辮子,河水解凍時唱着的歌,,這不都是春天到來的跡象嗎?

我見到了久違的春天,興奮的瞅瞅這,看看那,時而聞聞花香,時而蹲下來撫摸小草,還時不時的停下來撫弄柳樹那長長的辮子,好不快活!

啊!可愛美麗的春姑娘,我找到你了,我找到你了,原來你就在我們生活的各個角落中!

桃樹花開

嫩綠的松樹

潔白的梨花

杏花好香啊

綠化帶中的小黃楊

嫩綠的小松樹苗

露出小腦袋的小草

二年級春天寫景作文300字 篇3

20xx年2月23日 星期日 晴

週二的語文課,老師給我們上了新學期的第一課《找春天》,課文描寫了春天美麗的景色

今天是雙休日的第二天,天氣很好。我早早地起牀,拉着爸爸媽媽一起陪我到天井湖公園去“找春天”。

一進入公園,我們立即感受到了春天的氣息。正在沉睡的大地甦醒了,小草從地下探出頭,正好奇地打量着這個新世界。大樹脫掉了一件件銀裝,伸出了嫩綠的小手。小鳥在天空中飛來飛去,累了就停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在讓春姑娘欣賞着自己美妙的歌聲呢!

花壇裏的知名字的花兒和不知名的花兒競相開放,紅似火,白如雪、粉若霞……小蜜蜂和小蝴蝶在中間互相追逐、嬉戲,好像正在玩“捉迷藏”。

綠茵茵的草坪上有許多小朋友正在玩鬧,有的'在踢足球,有的在放風箏,還有的在快樂地做遊戲,開心極了!

春天來了,讓我們一起走進這美麗的春天吧!

二年級春天寫景作文300字 篇4

陽光明媚的週六,我脫掉了厚重的棉襖,和媽媽來到了日湖公園尋找春天。

春天像個害羞的小姑娘,我東張張西望望,往前跑跑,往後看看,卻還是沒有看到春天。我問媽媽:“媽媽,媽媽,春天是什麼樣的呢?”媽媽跟我說:“你看,園林叔叔用柵欄圍的是什麼?”我走到了柵欄邊,蹲下身子仔細地觀察了一番。柵欄裏面原來光禿禿的地上,現在已是一大片綠色的小草。這些小草長得高矮不一,有的十幾公分,有的五六公分,有的纔剛剛從土裏探出那嫩綠色的小腦袋。風兒輕輕吹過,我感覺好像是風把小草染綠了。

在圍欄的旁邊,我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風兒吹過,這些花輕輕擺動,就像一隻只小蝴蝶,在小綠葉上翩翩起舞。

我擡頭往上看,原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞,好像馬上變得年輕、充滿了活力。

原來,春天已經在不經意間,來到了我們的身邊。