小學二年級語文作文（通用20篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的小學二年級語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學二年級語文作文 篇1

今天中午放學後，我一個人在後面慢吞吞地走。我走到樓下時，媽媽已經到家了。我有些着急，就一個勁地往家跑。跑到5樓時，我沒力氣了，腿有些發軟，我的腳一下子踢到了梯子上，把我摔了個“狗啃泥”。我感覺一陣劇烈的疼痛，我用手一摸，我的下巴受傷了，鮮血直流。我便哇哇大哭起來。

媽媽聽到我的哭聲，趕緊從屋裏跑出來，看見我渾身是血，嚇呆了，慌忙拉着我轉身就往醫院跑。來到醫院，醫生說：“這麼大的口子，得縫針。”我一聽說要縫針，我好害怕，趕緊跑到媽媽的後面躲起來。在醫生和媽媽的勸說下，我終於鼓起了勇氣走進了手術室。

我咬緊牙關，忍受着痛苦，讓醫生爲我縫針。不一會兒，針終於縫完了。我長長地舒了口氣。今天真是個不幸的日子。今天的事也給了我一個深刻的教訓：做什麼事可都要小心啊！

　　小學二年級語文作文 篇2

媽媽帶我來到了大海。

海水是皎潔無比的位藍色，海波是平穩如春晨的西湖一樣。偶爾微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬於初夏之太陽光之下的，金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我從沒見過那麼美的海！天空上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕雲。平貼於空中，就如一個女郎，穿上了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。

我從沒見過那麼美的海天。

　　小學二年級語文作文 篇3

今天，動物王國運動會開始了。

小兔、獅子、斑馬、羚羊、老虎和蛇。一看就知道它們是比賽跑步的。發號槍響了。它們都箭一般的衝出去。最後小兔和獅子跑得第一名。老虎跑得第二名。斑馬、羚羊和蛇跑得第三名。

因爲蛇是咬住斑馬的尾巴跑的，猴子裁判說蛇犯規了，取消比賽成績。蛇不好意思的偷偷溜走了。

最後比賽圓滿結束，今天的比賽真熱鬧呀！

　　小學二年級語文作文 篇4

今天，要發試卷了，我心裏像有一隻兔子在蹦蹦直跳。這可是我上小學的第一次考試，心想：我到底考得怎麼樣呢？要是考差了，我怎麼向爸爸交代呀！

上課了，老師抱着試卷走進了教室。同學們都坐得端端正正的等老師發試卷。老師開始發試卷了，教室裏靜悄悄的，只能聽到同學們的呼吸聲。有好多同學都歸了100分，我的心裏越來越緊張。老師終於唸到我的名字了，我慌慌張張地走上了講臺，用顫抖的雙手接過試卷，我斜着眼看了一眼，才94分，我的眼淚差點就要流出來了。心想：這下回家可得挨屁股了。後來，老師還把沒歸到100分的同學叫到了講臺上，下面的同學還在笑我們。站在上面，我的臉紅通通的，恨不得找個地方躲起來。我在心裏對自己說：下次我一定要努力，爭取歸100分，得到老師的獎勵！

　　小學二年級語文作文 篇5

“野草不種年年有，煩惱無根日日生。”萬事萬物盡有煩惱，肯定那些小動物們也有煩惱。

有一次，長頸鹿下午回家。脖子太長了，手太短了，衣服怎麼也脫不出來。那時候，他真的'想把脖子變短一點。

這時候，小馬過來了。正好可以讓小馬幫他把衣服脫出來。可是小馬說：“我也不行吶。因爲你脖子太長了，我夠不着。”

長頸鹿沒辦法，只好去找別人。可是別人都說他們也不行。這下，長頸鹿沒辦法了，只好穿着衣服去睡覺了。

長頸鹿可真煩呀！

　　小學二年級語文作文 篇6

小白兔種了一棵蘿蔔，叫“會飛的蘿蔔’。一天，小羊生病了，小兔拔了會飛的蘿蔔，準備乘這會飛的蘿蔔去看小羊，這時，小貓來了，撲過去要搶小兔的蘿蔔。小兔急忙跨上蘿蔔，嘴裏念着：”蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’蘿蔔帶着小兔飛走了。小貓不甘心，眼珠滴溜溜一轉，想出了一個壞主意。

第二天，小兔回來了，小貓哭哭啼啼地來找小兔：“小兔，小兔，我的外婆生病了，能把會飛的蘿蔔借給我嗎？我要去看外婆。‘’善良的小兔信以爲真，急忙拿出會飛的蘿蔔給小貓。小貓跨上蘿蔔，得意地說：”蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’誰知蘿蔔一動不動。小貓生氣地拍着蘿蔔，說：“蘿蔔蘿蔔快快飛。‘’蘿蔔還是一動不動。小兔說：”小貓，你一定在騙我，會飛的蘿蔔不喜歡撒謊的人。‘’小貓狠狠地把蘿蔔摔到地上，跑了。

會飛的蘿蔔被砸爛了，小兔哭紅了眼睛，小狗，小公雞跑來安慰小兔："小兔，小兔，不要哭，我們把砸爛的蘿蔔種起來。他們一起把砸爛的蘿蔔種進土裏。不久，土裏竟然長出來了一個更大的會飛的蘿蔔，小兔，小狗，小公雞高興極了。會飛的蘿蔔帶着它們周遊世界，只留下了小貓孤零零一個人。

　　小學二年級語文作文 篇7

我們終於來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場3號跑馬場騎馬。聽完工作人員講解的注意事項，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會兒這個拉屎，一會兒那個拉尿，弟弟還時不時開小差偷吃路邊的草。

草原上的天藍藍的，雲白白的，草綠綠的，還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上，威風極了！看着這遼闊草原上美麗的風景，我的心無比地暢快。

騎馬真是一項快樂的運動。

　　小學二年級語文作文 篇8

5歲的弟弟長得像根豆芽菜似的。

他每天都要誰到太陽曬屁股，才慢悠悠的起牀。起牀後，他的“奴婢”——媽媽，便伺候他穿衣；穿鞋；洗臉。然後，一口一口的喂他早餐，動作是那樣的謹慎，好像稍不小心就會出什麼大錯似的。有時媽媽端着碗跟在弟弟後面，喂一口跑一圈，嘴裏還不停的說：“我的寶貝，乖，吃一口，媽媽給你買巧克力。”弟弟是又吃又跳又哭又鬧，媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團還艱辛。

有一天，我剛想坐下做作業，沒料到“撲通”一聲，跌了個四腳朝天。我趕忙爬起來，扭頭一看，弟弟……

　　小學二年級語文作文 篇9

我有一個朋友，這是一隻全身雪白雪白，還沒有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的，它那雙烏黑的眼睛好像總對着我笑。還有那圓溜溜的鼻子，別提有多可愛了。

我可是一直把它當寶貝。有一次，調皮的弟弟把小老鼠扔到牀底下，我別提有多急了，趕緊把小老鼠撿起來，捧在手心裏，心疼地問：“小老鼠，你有沒有摔痛呀！”小老鼠笑眯眯地看着我，彷彿在說：“沒事，不疼！不疼！”我一心一意地愛着它，爲了它讓我幹什麼都行。

啊，我有一個這麼好的朋友，我感覺我是這世上最幸福的了！

　　小學二年級語文作文 篇10

元旦那天，我和爸爸媽媽一起到湯姆熊遊戲廳玩。那裏人山人海，每個人都笑容滿面，在開心地玩着遊戲。

我和爸爸去玩騎馬遊戲。我騎在一匹綠馬的背上，繮繩的左右兩邊都安裝了一個按鈕。只要按下按鈕，就可以加速。我的前面有個屏幕，上面能顯示我和其他騎手的比賽成績。

比賽開始了，我第一個衝出柵欄，向箭一樣飛出七。當我精疲力盡的時候，有人超過了我，我不服氣不停地按按鈕，加快了速度，終於超過了三個人。最後，我得了第四名。我很開心，這已經是我的最高紀錄了，下次我一定要得第一名！

　　小學二年級語文作文 篇11

拉市海有騎馬之旅，我騎的是一匹兩歲的白色小馬，馬背上配着五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握繮繩，挺直腰背，開始了兩個小時的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時候雲南最重要的一條商旅要道，古人就是騎着馬、馱着貨物、不畏艱險地在古道上來回穿梭。

古道狹窄曲折，泥濘不堪，小馬非常穩健地馱着我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、溼滑的小溪都難不到小馬，我好幾次擔心小馬會滑倒，但它都小心翼翼地帶着我安然走過。我不禁拍着它的脖子讚歎：“你真棒１。重走茶馬古道，體會馬背上的生活，我深深感受到了發展的重要。因爲科學發展，我們纔有今天快捷的交通和幸福的生活。

　　小學二年級語文作文 篇12

今天，我和爸爸媽媽，還有朋友們來到了烏蘭布統大草原。那無邊無際的草原上分佈着五顏六色的小花，草原上方是藍藍的天空，白雲飄飄，難怪別人說：“這是花的海洋，雲的故鄉。”我們走到烏蘭布統大草原的選馬場，挑選了幾匹高大的駿馬。

剛開始，我不敢一個人騎馬，就跟媽媽同騎一匹馬，漸漸地，我發現馬乖乖地跟着養馬的姐姐，於是我的膽子開始大起來了，之後我提出單獨騎一匹馬。在路上，我看見了成羣的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量，還看見了許多優美的景色，如果可以再騎一次那該有多好啊！

　　小學二年級語文作文 篇13

一年一度的外語節很快過去了，但是騎馬——這一弄堂遊戲比賽還是讓我念念不忘。

比賽是由兩個男生交叉握手做成“馬鞍”，一個女生拿着接力棒跨騎在上，男生合力把女生擡起來跑到終點再把接力棒給下一組。

小於、小連和我作爲班裏的當頭炮組合，都緊張極了，互相鼓着勁，還約定好了步伐速度。發令聲一響，我們隊像箭一般射了出去，在大家的齊心協力下，我們以最快的速度完成了交接，這時才感覺到小連同學還真不輕呢！

經過了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊獲得了第一名！這是我們全班共同努力拼搏的結果，大家都開心地跳了起來。

每每回想起來當時的情景，彷彿那笑聲還在操場上回蕩着。

　　小學二年級語文作文 篇14

今天，我們去水洞溝玩。

我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因爲我自己一個人騎一匹馬！

第一次騎馬時，我還摸不準馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎麼了嗎？我拿着鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來，快趕上汽車那麼快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風中，真的很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大，我很高興！

你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時候，馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實在是太小了。

騎馬真好玩，無比刺激！

　　小學二年級語文作文 篇15

今年暑假，媽媽帶我去內蒙古的呼倫貝爾大草原玩。

導遊把我們帶到了騎馬場，我排了好久的隊才輪到我，我興奮極了，叔叔給我牽來一匹高大的駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背，我當時有點緊張但很快就平靜下來，我緊緊地抓住繮繩，兩腳一蹬，馬慢悠悠地走了起來，我想讓馬跑，於是我兩條腿用力地夾着馬肚子並喊着：“駕！駕１馬飛快地跑起來。突然，馬低下頭停了下，我差點從馬背下滑下來。我不慌不忙地拉拉繩子，馬又擡起頭來又開始跑了起來。

不知不覺的，我已騎了一大圈，回到了原點。我還覺得不夠過癮，想再騎一次，可媽媽不讓，說小屁股晚上會疼的。騎馬既刺激又好玩。

　　小學二年級語文作文 篇16

冬天過去了，春天悄悄地來到了我們的身邊。

春姑娘來到了人間。她可漂亮了，梳着長長的辮子，頭上戴着一個花環，手裏還拿着一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒輕輕一揮，桃花開了，杏花開了，梨花也開了……微風一吹，桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋，幾隻翩翩起舞飛來，停在桃花上，就分不出哪裏是桃花，哪裏是蝴蝶。

春姑娘又用手中的魔法棒一揮，柳樹長出了翠綠的新葉，亭亭玉立地站在小河邊，梳着自己美麗的長髮，正如賀之章所說的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

啊!春天可真美麗，我喜歡這美麗的春天。

　　小學二年級語文作文 篇17

春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏……

隨着歌聲，我來到了洹水公園，一進門，一陣花的清香，撲鼻而來。

那鮮花，五顏六色，爭奇鬥豔;那大樹，鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂;那湖水，清澈見底，微波粼粼。再看那來這裏玩兒的人們，個個臉上都洋溢着燦爛的笑容。

春天來了，燕子飛回來了，小鳥在樹枝上快活地唱着歌兒，枯黃的小草變綠了，柳樹發芽了，桃花開了，杏花開了……什麼都甦醒過來了。

一年之計在於春。春天是一處中最美好的季節，春風盪漾，春光明媚，春意盎然……

花兒總要凋落，草總要枯黃，燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來，不幸總要成爲過去，冬天過去了，春天便不再遙遠。

　　小學二年級語文作文 篇18

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”不知不覺美麗的春天來了，春姑娘給大地換上了春裝，讓大地、樹木……變美麗了。

嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱裏悄悄的鑽了出來，露出一個一個小腦袋，一陣陣風吹過，小草一個個在擺動，好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了，河水嘩啦啦地流着，一直延伸到遠方。小河兩岸開滿了鮮花，有黃的、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一隻只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠處那高聳入雲的松柏，讓青綠的高山更加昌盛。站在藍藍的天空和綠綠的大地之間，放眼遠望，天和地連在一起，我多麼想變成一隻小鳥在天和地之間自由飛翔，

春天可真美麗啊!

　　小學二年級語文作文 篇19

中秋節的晚上，我和爸爸、媽媽，還有妹妹一起去院子裏賞月。只見圓圓的月亮掛在天上，就像一個大玉盤，我不由地吟起了一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。爸爸和媽媽都拍手說：“背得真好！”就在這時，妹妹叫我過去看，我說：“妹妹，你看月亮像不像一個月餅。”

妹妹說：“真像一個大月餅，如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐聽了，嚇得躲進了烏雲裏。我見月亮姐姐害怕了，趕緊對妹妹說：“以後再也不能胡說八道了。”妹妹笑着說：“一定，祝姐姐做個美夢。”真的我那天做了一個美夢：夢見自己正和月亮姐姐一起玩呢！

　　小學二年級語文作文 篇20

校園就是我們的家。春天來了，校園的花草樹木都發芽了，大樹長出了嫩綠的葉子，花兒都開了，有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍天、大地、山間、草原都很美，藍天變得更藍。長滿花草樹木的大地，五顏六色，美麗極了。

山上花都開了，小草探出頭來，聽着優美的歌聲。荒涼的草原變成了陽光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場上空，高高飄揚。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍，玩的可開心了。我們在這裏快樂地學習知識，長大後就可以實現自己的理想。