有關雪二年級作文8篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的雪二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

雪二年級作文 篇1

世界真廣闊啊！

我和媽媽、外公、外婆坐着麪包車一起從哈爾濱去雪鄉爬雪山。我們先把行李放在了旅館，就去雪鄉逛了逛，打算第二天徒步穿越羊草山。

雪鄉的景色真美！屋頂上全都覆蓋着一層一層的白雪，那雪真像變成了白色的千層餅，還有雪花飄灑在空中，那雪花啊就像柳絮在飛揚。

第二天，我們準備好了行李，穿戴上了“腳釘”，“腳釘”就是用來防止上下山滑倒的。我們走過了村莊，開始走進羊草山。“隆……隆”，有一輛雪地摩托從我身邊開過，周圍的樹枝白白的，我搖了搖樹枝，“譁……譁”，一片片白雪下了起來。

我們越往山裏走山坡就越陡，樹就越多。我踩到了一塊冰，“哧溜”我在冰上滑了起來，但滑得不是很遠。我們又繼續走了一會兒，媽媽說“雪地上沒人踩過的地方不要去，可能下面會有一個深坑，那是‘吃人’的深坑。

終於爬到了山頂，我看見許多松樹在凜冽的寒風中搖晃，山頂的人特別少，我感受到了孤獨。我們繼續往山下走，經過了五個小時的徒步走，我們終於到達了雪谷。我不僅看到了山上美麗的霧凇景色，還體驗到了獨立的重要性。

雪二年級作文 篇2

這個寒假，最盼望下雪了，可是一直都沒有下，原本以爲今年冬天不會下了，大年初六那天，竟然下雪了，我太開心了。

雪像鵝毛般的飄落，雪的顏色是銀白色的。雪落在了屋頂上、大樹上、汽車上和小草上。我們院子一下子就熱鬧了起來，許多小朋友都出來玩，有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人，我和妹妹在打雪仗，真是開心極了。小朋友們都在享受着玩雪帶來的快樂。

雪二年級作文 篇3

記得有一年冬天，下了一場大雪。校舍披着白雪，好像一座座白玉雕成的宮殿，矗立在白雪世界間：電線上鑲着白雪，好像無數條銀線穿插在白雪世界間，校園四周的圍牆也蓋着白雪了，猶如一塊塊巨大的白玉站立在白雪世界間。

下課了，操場上沸騰了，就像炸開了鍋一樣。 許多同學在堆雪人，打雪仗，我和繆浩田等人迫不及待的來到小花園前，我們立即分成兩對人馬，之後，一場雪球大戰拉開裏序幕，我們的戰術是先發制人，我們向對方發起攻擊，對方卻一直不攻擊，因爲他們的場地沒有雪，只好用我們打過去的雪來反擊，我們見這情況，便向敵人發起了更猛的攻擊，而且我們打出的雪球都是嗖嗖嗖的飛出去的，但敵人們的雪球卻是一個一個分開打過來的，可能是因爲這種原因， 使我們的信心大增，又向敵人發起了更猛地攻擊，經過幾分的僵持戰，我們終於勝利了。

可是快樂的時間總是短暫的，鈴聲響了，我們不得不跑回教室，我期待着下一次下雪。

雪二年級作文 篇4

我的家鄉在北方，所以對雪我並不陌生。在冬天，我們這裏最亮麗的風景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪後就會出現千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的雲朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。

下雪前，天空彤雲密佈，北風呼呼的颳着，讓人感到多了些涼意，淘氣的'北風颳起了塵土，院子裏頓時塵土飛揚。這時那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚揚的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親暱地擁抱着，親吻着。

我忍不住走出屋子，玉屑似的雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意。“這雪花，可真淘氣!”我不禁自言自語地說。此時我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠處，房屋若隱若現的，像是在霧裏一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境裏漫步，神氣極了。

雪二年級作文 篇5

今天早晨我起牀去上學，天空陰森森的，感覺非常寒冷，後來到了學校，下起了小雪。雪花一片一片的，就像絨毛從天空飄下來，不一會兒，就越下越大，變成了鵝毛般的大雪，樹上，地上，房子上白茫茫一片，就像穿上了潔白的衣服，真漂亮啊！

媽媽說：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”明年農民伯伯一定又是個豐收年。

我坐在教室裏，看着窗外飄動的雪花，真想衝出去盡情的玩耍。放學了，我迫不及待地跑出教室，抓了一把雪。啊！真涼啊！我吃了一口，沒有味道。媽媽來接我了，沒有騎車，咱們小心翼翼的走了回家，因爲地上非常滑，我真怕摔倒。

雪二年級作文 篇6

它的美麗，太過妖嬈。你也一樣。

他講出這句話時，我正站在無邊的風雪裏，流淚。他看不見，只因那是兩個不同的世界。

雪花盛放、凋零，一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的，隨之飄墜的，還有一種名叫彼岸的花朵。

··········· ——暮歸雲

序章

暮歸雲擡起頭，天很晴朗，萬里無雲。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存，遠方氤氳着淡青色霧氣的湖水，平靜得沒有一絲波瀾。

餘鏡國——我終又回來，卻是回到了這裏。

暮歸雲緊緊地抓住胸前糾結在一起的菀紅結，眼眸深陷在淒寒的風裏，黑色的衣袍幽幽地蕩着。

正月繁霜，我心憂傷。

淡挽，及地青絲；冷笑：餘鏡國，你讓我秣倚國如此地過了三百年，我沒有時間再奉還你三百年——三百年的痛，就讓我在這有生之日一併還盡吧！

這一年的起伏太大，如今該回歸正軌了。

這裏是另外一個世界：滄浪。

穿過那條火照之路，在彼岸花落的時節裏，南越巫山滄海，北穿斷影忘情，陰陽交界，便是這個連神也無法顧及的地方。

人們說，真正主宰這裏的，是另外一個神，宸玥神。那是那裏人們的信仰。

滄浪大大小小的國家本有二十七個，但真正具存實力的只有餘鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來的實力一直不相上下，直到三百年前餘鏡國突然得到了宸玥神的庇佑一般，王子一出生便滿頭銀絲，自稱宸玥之子。人們都認爲，這天下都本是宸玥神的，所以他的降臨無疑令整個滄浪惟餘鏡國馬首是瞻。這個孩子百里承天長大後，南征北伐，讓所有的國家都臣服在了餘鏡腳下，包括秣倚和偃蒼。

從此，餘鏡國便由禪讓改爲世襲，讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來，臣民們開始稱他們的王爲宸玥。

百里承天統一滄浪後就一直沒有放開對各國的束縛，每一代秣倚和偃蒼都要給餘鏡一名質子，三百年過，已再無與餘鏡對抗的實力。

而這個黑衣女子暮歸雲居然要滅餘鏡。

她僅僅是秣倚萬千臣子中的一個。

風過，她看見湖那一邊走來了一個白衣少年。

雪二年級作文 篇7

昨晚呼呼的北風吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪啊！

清早來到學校，往日充滿琅琅書聲的教室今天卻有些躁動。同學們一邊拿着書心不在焉地讀，一邊不時偷偷瞄向窗外，好希望快點下課啊。

“叮鈴鈴”下課鈴不負衆望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。

雪還在不停地下着，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚揚地落下來，操場已經全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話裏的冰雪小屋。校園裏的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！

我正看得入神，突然後脖頸一涼，原來是一團雪飛了進來，回頭一看，朱宇翔拍着手邊笑邊衝我扮鬼臉。“別跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時候，其他小夥伴們也加入進來，大家分成兩個陣營，有人負責進攻，有人負責防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場上不時響起陣陣歡樂的笑聲。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不捨地回到教室去，坐在座位上，我和小夥伴你看看我，我看看你，會心一笑，那是我們在約定：等到下課了，再大戰三百回合！

雪二年級作文 篇8

早上，我一醒來就看見外面下起了鵝毛大雪。房子上、樹上、地上、一片雪白，美麗極了！

傍晚，放學回家，我迫不及待地問媽媽：“昨天，你不是答應給我玩雪嗎？”媽媽同意了我的要求。我們在樓下打了幾個雪球就上來了，因爲外面太冷了。

最後，爸爸把雪搬到了樓上。我們一家三口分工合作，爸爸做雪人的五官，我和媽媽做雪人的頭和身體，我還給雪人帶上了漂亮的圍巾，一個漂亮的雪人就完成了！

最後我們還和雪人來了一個親密的合影！有趣吧！