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有關我的二年級作文8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的我的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關我的二年級作文8篇

我的二年級作文 篇1

我最喜歡的小動物是我家的小狗,因爲它一來爸爸就在它脖子上繫上一個小鈴鐺,一走路鈴鐺就發出清脆的聲音,所以我們就給它起名叫“鈴鐺”。

鈴鐺長得胖乎乎的,遠遠望去像一個毛茸茸的玩具。一雙圓溜溜的眼睛,總是東張張,西望望。每次我一出門,它就會跟着我,就像我的小跟班一樣。如果我把門鎖上不讓它跟着我,它便會趴在門上看着我一直走遠。當我拿着好吃的來到它面前的時候,它就會活蹦亂跳的跑過來,好像說:“終於開飯了,快給我吃。”等我把食物放到它盤子裏時,它就快速地吃起來,好像怕別人搶它的似的。真是一隻既可愛又貪吃的小狗。

狗是人類最忠實的朋友,它要是認定了主人,就一生忠於主人。所以我們也將小狗當成我們的朋友愛護它們,保護它們。

我最喜歡我家的小狗。

我的二年級作文 篇2

下課的時候,我沒有排練我就逃跑了。

三個強壯的同學來追我,我旁邊還有保護我的,三個人追我的時候,他們都追不到,我就在那裏跑,那二個人拉着我的手在保護着我。

後來一羣人在追我,我不管是誰在追我,我都在跑,因爲我分不清楚是誰在拉我。

上課了,我看見唐知言把金一聰弄在地上說:“都是你,害得我們不排練。”金一聰扒在地上哈哈大笑,後來我也笑了。

我的二年級作文 篇3

我叫小涵,今年10歲了,上小學四年級,我愛好廣泛,我想我長大後可能會成爲:

一、 發明家,可能性爲百分之七十八。

我平時喜歡搗鼓一些小東小西。“偉大事蹟”有三歲就喜歡拿着自己的塑料玩具螺絲刀,東擰擰西鑽鑽。曾經卸開過姐姐的玩具飛機,把它五馬分屍,但怎麼也組裝不上了,惹得姐姐大哭一場。爲了充分發揮我的這一特長,我參加了小牛頓科學實驗班。從此,我越來越喜歡發明創造了。

二、 作家,可能性爲百分之九十九。

我博覽羣書,每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察,認真思考。我認真對待每一篇習作,每天堅持練筆,人稱“小書迷”。

三、 美食家,可能性爲百分之一百。

我經常翻看媽媽訂的雜誌《貝太廚房》,看得我經常口水流了三千丈。可恨的是,媽媽只做那麼幾道家常菜,我只能過一過眼福,暗下決心長大後立志嚐遍天下的美食。

我長大後的理想還有很多很多,在這裏就不一一列舉了,我會爲自己的理想而奮鬥。

我的二年級作文 篇4

要說我最熟悉的人是誰,那莫過於他了。

他,身材雖說有點肥,但是卻從不爲這種小事情而煩惱,如果有人說他身材肥,他會馬上說:“你就了不起了,瘦得像竹竿似的,風一吹就倒,一看就知道是營養不足了。”他長着一個圓圓的腦袋,一對目光如電的眼睛,再加上一個紅紅的小嘴,就是這個紅紅的小嘴讓大家以爲他是個小女生。

他的脾氣好得很,可是要是真發火了,你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧,一個男同學說他喜歡班上的一個女生,他火了,追着那個男生跑,跑的天昏地暗,鬼哭神嚎,最後把那個男生狠狠揍了兩拳,還告上“法庭”(老師的辦公室),讓他“痛不欲生”。

他的學習還算是不錯的,在班上可以算是數一數二的(可以排得上名),不過就是太懶,遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔心受怕,害得他每次考試都會多了幾個紅叉叉。

如果你可以爲我保密的話我可以告訴你他的真名,他就是我,吳益鉢,仙師附小六年七班的吳益鉢!

我的二年級作文 篇5

我的童年猶如一個碧藍的天空,那一天天發生的事情像一架架飛機,可是有一天卻讓我終身難忘,因爲那一天媽媽誇了我。

那一天,我正準備睡午覺,忽然想起中午的鍋還沒洗呢,不如我去把鍋洗了吧。於是,我說做就做。我拿來抹布,便開始洗碗了,呀!可真是出師大捷,不一會兒,我就把碗筷搞定了。回頭一看,咦!這幾個碗怎麼還髒的好像幾個泥娃,啊!原來我用的是洗菜水。唉!還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便,洗完,便開始洗鍋了,我想:要是鍋洗完了該多好呀!作業也寫完,媽媽回來一定會誇我的。想到這兒,我努力地幹了起來,真是功夫不負有心人,才一會兒,我就洗完了。

作業寫完我便去睡覺了,媽媽來了,誇了我,我心裏美滋滋的。

我的二年級作文 篇6

我最喜歡的喜歡的人是奶奶,她長着矮矮的身材,還有一頭白花花的.頭髮,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下是一張“能說會道”的嘴,因爲奶奶的皮膚不好,所以臉蛋常年紅通通的,能和猴子屁股相提並論。今天就重點說說那張“能說會道”的嘴吧!

奶奶是毛紡廠的職工,現在已經退休了,整天在家裏閒來無事,這也是奶奶愛嘮叨的地基,因爲只有先這才嘮叨嘛。

一天,老師在放學回家時作業佈置得很少,放學回家很快就做完了作業,出來看電視,還沒開機奶奶就跑過來:“還看電視啊?作業做完也不用複習啊,你現在已經五年級啦!還看電視?看不上重點中學咋辦?大學沒考上怎麼辦?”我早把耳朵給塞住了,等奶奶說完,我拿出耳朵裏的棉花,順口罵了句:“囉嗦老太婆!”

奶奶聽到了,又開始“能說會道”:“我這是在幫你,要是沒有我,你的成績早就一落千丈了,你還嫌我,不然你自己看着辦吧!我不管你了!”沒辦法只好灰溜溜地進去了。

過了大概一小時,我又出來看電視,奶奶看到了,又開始嘮叨:“這樣就複習完啦!就算複習完了也還要去看會兒書啊!人家現在的大學生哪個不看書,哪個看電視?你現在這樣,長大都變成電視迷了。”沒辦法,只好垂頭喪氣地進去嘍。

你們看,我的奶奶是不是“能說會道”?不過我蠻喜歡這樣的,因爲,只有這樣,纔會讓我的成績不一落千丈。

我最喜歡“囉嗦老太婆”,喜歡她的嘮叨。

我的二年級作文 篇7

我眼中的秋天是金黃色的,我去小區裏玩,到處都能看見金黃色的落葉。

秋天是個豐收的季節,因爲秋天水果最多,春華秋實,表示秋天是個結果實的季節,有紅紅的蘋果、黃黃的梨、青青的橘子……田野裏,稻海翻起金黃的波浪,風一吹,他們就在點頭微笑。我喜歡秋天美麗的景色

我的二年級作文 篇8

我最熟悉的人就是我的媽媽,她有長長頭髮,還有一雙明亮的眼睛。

有一次,我在學校掃地忽然,下起了大雨,媽媽在家裏幹活,她看到這麼大的雨慶樂會不會感冒,她騎着電動車還帶了一把傘,她來到學校門口,我掃完地,來到學校門口,媽媽溫和地對我說慶樂,我們回家,我心想媽媽會不會感冒,果然,在路上,媽媽感冒了,我感動地哭了。