實用的二年級作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

一天陽光燦爛，我在路上看到了特別多的蝸牛在那裏搬家一樣。我發現了；蝸牛走過的路，後面都有很多的粘液。心裏暗暗地想：他們是不是在做標記呢？我就趕快叫媽媽告訴我這個祕密。媽媽說：“嗯，應該是蝸牛留下的標記吧!”然後，我看到了一隻蝸牛似乎在睡覺呢!我恍然大悟地說：“哦，原來如此蝸牛留下的粘液，就是標記呀!”

我又一次來到蝸牛居住的地方。咦？蝸牛怎麼都不見了呀!原來，蝸牛又搬家了呀!

後來，我才明白了：只要我們留心觀察，就一定能看到奇蹟的。

二年級作文 篇2

5月1日晚上我在我家樓下看焰火，爸爸帶着媽媽開車過來喊我：“我們到潤揚大橋吧。”我說：“好啊，好啊！”就這樣，爸爸帶着我們一家三口去潤揚大橋去。到了那我就看到那裏的風景美極了。懸索橋就像一個一個的還浪，還像一道一道的彩虹，斜拉索就像一把一把的雨傘。

橋底下還有大橋公園，我們還在大橋公園的拍了一張又一張的照片。

我們坐在渡船上，我看見大橋像一條巨龍盤旋在江上。

我要謝謝製造大橋的工人叔叔，把大橋製造得那麼美，我們才能去看大橋，我也度過了一個快樂的長假。

二年級作文 篇3

今天晚上，媽媽做了一頓美味佳餚，我吃得津津有味。爲了慰勞媽媽，所以我決定幫媽媽涮筷子洗碗。

我把碗筷盤子整理了一下，搬進廚房，開始清洗了。因爲飯碗沒有油，我就用清水清洗兩遍就乾淨了。接着是洗筷子，我把筷子弄成一團，再搓幾下也乾淨了。最難洗的是盤子，我先把盤裏的剩菜倒掉，再將盤子放進裝滿水的盆子裏，滴上幾滴洗潔精，均勻地塗抹開來，然後用抹布把盤子裏裏外外都擦洗一遍，去掉油污，最後，用清水沖洗一下，盤子就光亮如新了。

媽媽看到我很快就把碗筷洗好後，親切地對我說：“你都能幫媽媽洗盤子了，真是個能幹的好孩子。”我聽了心裏美滋滋的。

二年級作文 篇4

春天到了，媽媽帶着我去找春天。

迎春花首先來報到了，她吹起了金黃色的小喇叭，向大家宣告：我是春天的使者，是我把春姑娘帶來了。風姐姐也毫不示弱，她輕輕地撫摸着我的小臉，似乎在向我問好，又輕輕地吹過大地，叫醒了沉睡中的小草，柳樹也長出了毛毛蟲一樣的.芽，可愛極啦！

田野裏，麥苗像夢中的娃娃，掀去雪白的棉被，露出尖尖的腦袋，在春風中翻起綠色的波浪；桃花盛開了，瞧！

多像小朋友那一張張可愛的笑臉；愛美油菜花也帶着滿身的金子來趕熱鬧。

春天多像一個快樂的聚會啊！

二年級作文 篇5

春去秋來，轉眼一個學期就要結束。經過幾天緊張的排練，我們的音樂課堂展示終於拉開了帷幕！

孩子們從集體課堂的學習到自己在舞臺上展示，這是一個從感官到質量的變化。

短短四天讓學生排出一場節目，時間可謂真是緊張！要想如實完成任務，達到較好的效果，效率則是第一！首先，我給自己制定了計劃，按照每天要完成的任務，做出臺賬。每天學生集合前，我都會按照臺賬如實完成計劃。由於臨近考試，不能佔用上課時間。課間操、午休後、放學後半小時，都是我見縫插針的訓練時間。既爲了保證學生的安全又要考慮到節目的質量，先訓練哪個節目後訓練哪個節目，我都做到心中有數，在最短的時間訓練出高質量的節目。從孩子的眼睛裏我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛鍊，看到我的安排如此有序，他們也是認真聆聽，認真練習。

一天、兩天，我越來越自信！孩子們越來越自信！

隨着緊鑼密鼓的鑼鼓聲，學生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作爲演員的學生瞪大了眼睛觀看着，作爲演員的學生一絲不苟的打擊着手中的樂器，耳朵緊緊的蒐集着音樂，手中隨着音樂敲出自己的節奏，唯恐錯亂了一個點。

而小主持人則隨着音樂宣佈“20xx，我們來了！音樂主題現在開始！”

讓我驕傲的是音響師在練習時頻頻出錯，而現在，音響音量大小的過渡毫無痕跡，和主持人、演員配合的非常默契！真是棒極了！這說不了就是將來的高級音響師了！

兩個領唱甜美的聲音把大家帶進了美麗的田野，那純真的童聲，在這短短几天裏能訓練出這樣的聲音，真是強將手下無弱兵！這也折射出平時課堂有序的訓練，紮實的基本功！

男女生表演的蒙古族《那達慕之歌》和傣族舞《快樂的潑水節》把大家帶進了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學生真正感受到各個民族的魅力。

十五分鐘過去了，這十五分鐘是一個學期的濃縮，折射的是紮實的課堂，穩定的教學秩序！

在此我想大聲的說出，信心來自於努力！

二年級作文 篇6

今天，天氣特別好，我的心情也是特別好。因爲要參加小記者公益活動，主題是“綠水青山就是金山銀山”。

我的心砰砰地跳着，一大早就和媽媽來到了活動地址——江寺公園。一眼望去，全是晨練的人們，有的在耍太極拳，有的在玩陀螺，還有的在跑步……我一看手錶，怪不得呢，才7：30，活動要9：00纔開始呢！

時間過得飛快，一下子就到活動時間了。“快，快，快去簽到！”媽媽說道。我急忙奔到簽到處，哇塞，我果然是第一人！不一會兒水晶老師帶領我們去了做筆筒的地方，讓我們坐下來。水晶老師問我們：“什麼東西可以回收呀？”我搶答道：“塑料袋，瓶子。”“那麼帶上你們的瓶子，到我這裏拿七彩麻繩和膠水，你們可以只要一個顏色也可以七彩顏色。”水晶老師告訴我們。我們急急忙忙地動手，我先在麻繩一端塗上膠水粘在瓶子上面，再慢慢地繞着瓶子一圈又一圈，邊塗膠水邊繞。很快我就繞完了半個瓶子，扭頭一看，發現別的同學才繞了五六圈。不到一個小時我就完成了，於是我去領了一些裝飾品，我把蝴蝶結粘在我做的麻繩上。

終於我的七彩麻繩筆筒完成了。一陣風拂過，蝴蝶結隨風而起，飛揚起來，像我們胸前的紅領巾一樣，又像一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美啊！我不禁想到：我們的環境要是也一直那麼美就好啦！作爲一名光榮的少先隊員，我也要做出我的努力，保護環境，讓我們的綠水青山永遠都在！

二年級作文 篇7

又到了楊梅豐收的季節，考完期末考，媽媽爸爸帶我去摘楊梅，看，那一顆顆掛在枝頭的楊梅在向我們微笑呢！

到了楊梅山，遠遠地就望見了一顆顆掛在樹上、紅彤彤、水靈靈的楊梅了，哇！好多呀！饞得我口水都要流下來了！我迫不及待地挎着籃子、向楊梅樹飛奔過去。來到楊梅樹前，一顆顆鮮嫩欲滴的楊梅似乎在向我招手。這顆大！先摘這顆！哎！好紅的一顆！紅得泛紫了呢！我摘一顆，再摘一顆，還時不時地往嘴裏送一顆，嗯！好甜、好鮮呀！可是，樹頂部的楊梅還要大、還要紅呢！我用力往上一跳，把手一伸，每次眼看就要到手了，可就是摘不到！可真氣人！媽媽說：“要不，爬到樹上去摘？”“好啊好啊！”我興奮地摩拳擦掌，“可是，褲子髒掉怎麼辦？”“沒關係，今天讓你玩個夠！”媽媽爽快地說。我聽了，躍躍欲試，我用雙手抱住長在中下面的枝幹，雙腳一蹬，就踩在了枝幹上，我繼續一點一點地向上爬，終於爬到了上面，我先摘了一顆楊梅，放進嘴裏，嗯！果然比下面的甜得多，好吃得多，也大得多！我把籃子掛在枝幹上，自己這兒一個，那兒一個地摘了起來，不一會兒，籃子就滿了。我三下兩下跳下樹，把籃子遞給媽媽，自己又拿了一個籃子上樹摘了起來……

不知不覺，到了中午，我們該回家了，這時，我仔細地看了一下自己，天哪！怎麼這麼髒！身上沾滿了樹上的泥水和吃楊梅時掉下來的汁水，簡直成了一隻花貓！我們戀戀不捨地回家了。

二年級作文 篇8

今天，我們在小桔燈玩了一個搶糖果遊戲。

遊戲開始我心裏忐忑不安，生怕左手出成右手被別人嘲笑。老師大聲喊：“一二”的口令時候同學們緊張得連自己同桌的心跳聲都聽得見。我死死地看着老 師，忽然，我只聽見“右手”我猛地轉身，一看，糖果不見了。原來是我們倆都轉的太快了，糖果掉在了地上。我沒有灰心，因爲還有一次機會，我又聽到了一聲 “右手”啊，我抓到了。看着對手拿沮喪的樣子我心裏樂開了花。

老師看見許多同學沒有搶到糖果，所以又開始了第三輪，我心想：“前面幾次都是左手這次一定還是左手。”又傳來一聲“右手”，我一慌，連忙伸出左手，心想：“不對勁了！”我又連忙伸出右手搶到了糖，我又贏了，我高呼起來。

這個遊戲不僅好玩，還讓我加快了反應。

二年級作文 篇9

看，春天來到了，

是誰告訴我的呢？

是那綠油油的小草，

它伸着懶腰對我說

看，我們已經醒來了。

看，夏天來到了，

是誰告訴我的呢？

是那炎熱火紅的太陽公公，

它嚴肅的對我說

看，我的光芒變的更加熾熱了。

看，秋天來到了，

是誰告訴我的呢？

是那金黃色的果實，

它歡快的對我說

看，勤勞的人們用我們畫出了美麗的圖畫。

看，冬天來到了，

是誰告訴我的呢？

是那潔白的雪花，

它跳着輕盈的舞蹈對我說

看，我們給大地披上了嶄新的銀裝。

二年級作文 篇10

吃過晚飯，外婆在收拾碗筷，我們小孩子則在看電視。

看了一會兒電視，我注意到外公一邊扶着腰一邊向房間走，我連忙跟隨着外公來到房間，看到他正準備往牀上躺。我想外公一定是累了，我來到外公身邊，說：“外公，您是不是累了，我幫您捶背吧。”外公笑着說：“是啊，今天可把我累壞了，我可要休息了。你這麼小會捶背嗎？”我連忙說：“能！”外公說：“那就試一試，看看我家彤彤能不能幫我捶捶背，減輕我的疲勞。”

外公趴在牀上，我先把外公的外套脫下，雖然穿着內衣，但看得出外公很瘦弱的後背，我把雙手握成拳頭。一下一下，輕輕的在外公的雙肩捶了起來，再用小手不停地爲外公按摩。外公稱讚說：“真舒服啊。”於是我揉得更起勁了，我用雙手不停地在外公的肩上揉啊揉，捶啊捶，我的手都酸了，我歇了一會，剛想放手，又想，外公已經忙了一天，他的頸椎也不好。於是，我又幫外公按摩起脖子。我輕輕地一會兒按摩這，一會兒按摩那。我又繼續給外公捶背，揉肩。捶着，揉着，外公竟趴在牀上睡着了，於是我停下來，輕輕地給外公蓋上了被子。

媽媽直誇我是個懂事的孩子，我也很開心，關愛長輩，快樂自己，是我從小應該做的事。