【實用】二年級作文錦集10篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

十七歲是一個向青春撒驕的年代，十七歲是一個被青春寵愛的年代，十七歲是一段充滿純真爛漫的童話。

走在喧鬧的大街上，置身於人流之中。到處充滿了非主流的氣息，飛揚的音樂飄散在這個炫酷時代。十七歲這個好奇又張揚的年紀，女孩們的指尖開始夾着香菸，嘴裏吞煙吐霧。十七歲，大家都張揚自己的個性，不去顧及那些指點和冷眼，以自己獨特的方式快樂着。十七歲，完全活在自己的世界中，女孩，男孩們以自己獨具一格的穿着成爲人羣中的聚光點，大邊框墨鏡將那張還略帶稚氣的完美臉頰遮住一半，無時不散發出神祕的味道。

十七歲充滿了小小的無奈與淡淡的憂傷。十七歲，男孩，女孩們用眼鏡遮住了眼中小小的無奈。十七歲，男孩，女孩們學會把淡淡的憂傷融進淡淡的煙裏。十七歲，寂寞準時上場。男孩，女孩們放棄了徒勞的呼喊，學會了良久的沉默。十七歲，男孩，女孩們埋葬了表情豐富的臉，取而代之的是滿臉的芒然與冷漠。十七歲，男孩，女孩們學會了把最脆弱的一面隱藏，在黑夜裏悄悄重大事舔舐自己的傷口。

十七歲，男孩，女孩們開始領悟愛情。知道要守護，要珍惜，要認真，但並未真正讀明白愛。

十七歲的世界裏，惡魔與天使相戀！

二年級作文 篇2

一個星期日的早上，我和媽媽坐着往雲臺山的大巴去雲臺山景區。車上總共有四十多人，其中包括小朋友和導遊。在一路上，導遊阿姨給我們講了注意事項和風景區的風景、還有許多風景區的故事。很快我們來到了雲臺山的山腳下。雲臺山可真高啊!一座座山連綿起伏，筆直的山峯直入雲霄。我的媽媽看完風景就跟着導遊爬山，我像一隻小兔一樣，很快就到了隊伍的'前面，在那石臺階上蹦蹦跳跳，一點也不累。到了半山腰，我往下一看，啊!爬山的人可真多呀!像一條巨大的龍，龍頭是我和媽媽，龍尾是那幾位阿姨。我悄悄的對媽媽說：“我要第一個爬上山頂。”早晨今天天氣有點陰，太陽光也不強烈，早晨的小雨把山上的小草清洗的乾乾淨淨，松針上還懸着晶瑩透亮的水珠。我終於跑上山頂，我站在一塊磚頭上往下看，下面的人像一隻只小螞蟻，汽車像一個個小玩具似的緩慢爬行。這樣的感覺真好!我彷彿站在雲朵上， 像神仙一樣。聽隨行的導遊阿姨說，山頂上有一處“不老泉”，人喝第一口泉水，可以美容，喝第二口泉水可以強身，喝第三口泉水可以活到九十九。我迫不及待地用飲料瓶接了滿滿一瓶，我和媽媽每人喝了三口，準備再給爸爸、爺爺、奶奶喝。下午，我們下山了。

我戀戀不捨的告別了雲臺山，登上了返回的汽車。

二年級作文 篇3

今天，我和爸爸本來約定到體育場去晨練，正當我們路過實驗小學時，看見北門是開着的，我靈機一動，對爸爸說：“爸爸，要不咱們就到這裏晨練好嗎？”爸爸說：“好呀！”

於是我們來到操場，操場上的設施可真多呀，有摸高器、爬繩器、跳遠場，籃球場等！我們先是繞着操場走了兩圈，又跑了五圈，足有三千多米，幾個來回下來，我已經累得上氣不接下氣了，而爸爸則像沒事一樣，看來這跑步還真不簡單呀！

然後我們又走到跳遠場地，開始比賽跳遠。爸爸用的是立定跳遠，只見爸爸兩腿一弓，擺出了一個飛行的姿態，然後他用力向前一躍，跳的可真遠啊！我用的則是助跑跳遠，第一次跳的時候狀況百出，我還沒跑到盡頭，就摔了個“腳朝天”。爸爸說：“不要灰心，再來一次。”這一回，我用盡全身力氣，跑到盡頭，使勁一跳，跳是跳起來了，但是我又摔了個“狗啃泥”，就這樣幾個來回，在爸爸精心指導和鼓勵下，我終於能跳個樣子了。

看來我還是缺乏鍛鍊呀，以後可要加強練習，多多參加體育運動。

二年級作文 篇4

我家天天吃美食，因爲家裏有個小廚師，天天換着花樣做美食吃的大家又白又胖。

我從小就有當廚師的夢想，5歲時就學會了做很多種冷菜，自創兩種。現在中餐西餐我也會很多。

我第一次下廚是做"酸甜土豆片",可是因爲我太小菜兜裏又有水，下油鍋時油就噼裏啪啦地跳起了舞，有的“飛”到了我的身上，弄得我怪疼的。我怕的不敢炒連忙蓋上鍋蓋，嘆了口氣。媽媽看透了我的心思不急不慢地說："別害怕，不着急慢慢來。我教你幾個小竅門。1.菜洗好瀝乾水份。2.油裏放少許鹽防濺。3.剛學怕油濺可以蓋上鍋蓋一小會再炒。希望幾個小經驗能幫上你。”我一聽，馬上掀開鍋蓋炒了幾下，放了點鹽果然油不再囂張，只是偶爾發出滋滋聲，炒會我放了一點料酒，幾勺醋，幾勺糖一會土豆片就成功了。嘗一片酸酸甜甜的，還有一種特別的味道，美味極了。

從此以後，我再也不怕油寶寶啦！

二年級作文 篇5

每當考試一百分的時候，爸爸媽媽就會給我豎起了大拇指。每當我學習認真，得到一個獎的時候，爸爸媽媽給我豎起了大拇指。每當我作文好，被投稿的時候，爸爸媽媽又給我豎起了大拇指。

大拇指比其他四個手指的力量大多了！它矮矮的胖胖的像我爸爸一樣，是個矮大胖，但是它是手指家族中的舉重冠軍呢！

左手大拇指，豎起挺着一個大肚子，真像一個要生小寶寶的孕婦，也很像半個金燦燦的太陽，還像一隻高傲的小孔雀，閃閃的羽毛，閃亮的羽毛皇冠，昂着頭，挺着胸，還挺着大肚子。我的大拇指上還有指紋呢！是一個箕，尖尖的，像一座小山，爬上去要好一會兒呢！還像那座荊邑大橋，真高大呀！還有一個大山洞，還有好多人進去呢！

我的大拇指功能真大呀！一會兒對着我點頭，一會兒轉圈，有時還跳芭蕾舞呢我！哇！我的大拇指真厲害呀！

二年級作文 篇6

我的媽媽非常漂亮。她的身材瘦瘦的，她有一雙明亮的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。

我的媽媽很勤勞。她整天洗衣服、涼衣服。有時還把家裏打掃的一塵不染。我的媽媽是個負責任的媽媽。有一天，我正在做作業，遇到一題不會，就去問媽媽，媽媽放下手中的活，過來耐心地輔導我。我的媽媽很有愛心。她聽到四川省發生地震時，心裏很着急，就去捐了50元錢。

這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。

二年級作文 篇7

每個人的成長過程都不相同,在我的成長過程中,有快樂,有煩惱,有收穫…..我的成長是五彩繽紛的。

我讀書，我快樂。每天讀一篇好文章，摘抄裏面的好詞、好句、好段，不知不覺中你就積累了許多優美的句子、段落和華麗的詞語。這樣在考試時，就不用擔心寫作不及格了。讀書，讓我靜心閱讀每一篇文章；讀書，讓我在浩瀚的文海里，擷取一隻只美麗的貝殼。讀書帶給我快樂，快樂和我一起成長。

我彈琴，我快樂。每一首曲子，都深深地吸引着我，我好像也是曲子裏的一個角色，彷彿變成了一位美麗的公主，和小鳥一起唱歌，和蝴蝶一起翩翩起舞，所有的小動物們都成了我最好的朋友，我在琴聲中和它們盡情玩耍……彈琴，讓我在音樂的花園裏跳舞；彈琴，讓我學會了五線譜。彈琴帶給我快樂，快樂伴隨我成長。

二年級作文 篇8

我很小的時候就想像魚兒一樣在水中游來游去。暑假的一天，爸爸帶我到游泳池學習游泳，

換好游泳褲，我就跳入了清涼的水裏面。哇!好舒服呀！遊了一會兒,因我不會換氣，就被水

嗆了一下，我慌作一團，在水中亂打，直往下沉。這時候爸爸用一雙大手抱住了我。我膽子

又大了起來，爸爸給我糾正了動作，我遊得更快更好了。學游泳真開心。

二年級作文 篇9

今天的體育項目是攀巖。這個項目我已經等了很久了。“誰第一個上？”老師眨着眼問。我自信滿滿地說：“老師讓我先來吧！ ”老師麻利地給我係上安全帶，對我笑了笑說：“加油！我們就靠你獲得女生攀巖冠軍了！”沒等老師說完，我就深吸一口氣， 像壁虎一樣緊緊粘在牆上，我先用手儘量抓在高地方，右腳先走，左腳緊跟，而且每走一步手就往上一格，我就這樣一直爬呀爬 呀……終於到了頂端，往下一看，天哪，好高啊，下面的人就像一個個小螞蟻。這時我看到了在我下面不遠處正在往上爬的哥 哥，心想哪怕我掉下去，哥哥也是我的大肉墊，這樣我給自己了一個心理安慰，才放下心來，讓老師把我放下去！

等着明天帶給你們新的故事吧！

二年級作文 篇10

在我的記憶有一件事讓我很難忘記。

一次小考試，我得了79分，感到很難過，一想到回去還要被爸爸媽媽嚴厲的批評和沒完沒了的嘮叨，我就害怕。就在我陷入了無線的苦惱時，就想到了一條“妙計”——改分，我想到老師教我們要做一個誠實的人，但我想到是行勢所逼嘛！

回到家了，爸爸媽媽像審問犯人一樣的問我，我立刻回房間二話不說馬上拿起紅筆在79的7輕輕的改成9。哈，這下我心中的石頭？於放下了。我立刻把試卷拿給爸爸看，爸爸笑了笑，鼓勵我好好學習，便回房間了。

過了幾天在課堂上學習了一篇課文，是教我們做一個誠實的人，我想了很久。想到老師上課講的，想到我欺騙了爸爸媽媽，心裏好不自在。

以後我不在說慌，要做一個誠實的人。