實用的二年級作文300字8篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

小豬一家住在山洞裏，一天，豬媽媽對小豬說：“豬寶貝，我們爲何要住在山洞裏，我們搭建一個新房子吧！”小豬聽了有道理，答應了。

春天，小豬和媽媽來到森林，豬媽媽看着粗壯的大樹，準備砍樹。“住手！”小豬大叫道，“媽媽，你忍心砍嗎？你看它們那翠綠的新葉，不砍吧，再說樹木可以讓我們呼吸新鮮空氣！”媽媽就和小豬回家了。

夏天，母子倆又來到森林，豬媽媽正要砍樹，小豬又講起了道理：“媽媽，別砍吧！你看它們長得多茂盛，還有小鳥的家也在上面呢！不砍，行嗎？”媽媽又和小豬回家了。

從秋天一直到冬天，小豬和媽媽一棵樹都沒砍，它們母子倆還是住在樸素的山洞裏，因爲它們知道愛護森林最重要，樹木還可以防洪水防風沙等。如果森林被砍光了，就要受到災難。

第二年春天，小動物們來到小豬家，送上一朵朵鮮花，它們還對小豬說“謝謝你們不砍伐樹木，我們都要愛護環境。”

二年級作文300字 篇2

他長着一張瓜子臉，戴着一副厚厚的眼鏡，濃濃的眉毛下面嵌着一雙大大的眼睛，眼睛裏閃爍着智慧的光芒，他就是我的小夥伴——徐誠。

說起徐誠，我就想起了那一件事情。那一次，我去他家玩的時候，我看到了他的飛機模型，羨慕極了。我對他說：“徐誠，你的那個飛機模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應了。於是，我將他的飛機模型拿回了家。

可是老天爺偏偏要和我作對。在我一邊回家一邊注視着他的飛機模型的時候，我被路上的一塊小石頭絆了一下，手上的飛機模型掉在了地上，飛機模型的機尾部分斷掉了。我見飛機模型被我摔壞了，心想：這可怎麼辦呢？這可是他舅舅在北京出差的時候給他買的生日禮物！他看見了，肯定會責怪我保管不妥當的。

第二天，徐誠到我家來取回他的飛機模型了。他問：“我昨天借給你玩的飛機模型在哪裏？”我支支吾吾地說：“我……我不小心……心把它摔壞了。”我本來以爲他聽了會火冒三丈，但是他聽了卻說：“算了，算了，反正你也不是故意的，就讓我們兩個一起把它修好吧！”於是，我拿出了502膠水，和他一起把飛機模型修好了。

這就是我的小夥伴，一個寬容大度的人。

二年級作文300字 篇3

今天中午我們一吃完飯就一溜煙似的奔出教室來到了乒乓球桌那裏，我一看人山人海，我擠啊擠啊終於擠了進去看見那裏有很多書，我仔細地找來找去一本也不放過。突然，我看見那裏有一羣人圍在一張球桌上我擠進去一看原來是我要找的《小豬大俠莫跑跑》，然後我看到一個人也要買那本書的時候，我對他說：“你看那裏有個飛碟”，那個人急忙轉過去看，不過我是在騙他的，等他轉過頭來拿書的時候那本書早就被我給拿走了。

我買了書以後就向教室跑去，來到了教室裏我剛走進教室一步廣播響了，原來是張老師在廣播裏說：“請一。二年級的同學到乒乓球館門口讓張伯伯簽名！”聽到了“請張伯伯簽名”這幾個字以後，我們像自由的小鳥飛快地跑去，到了球館門口我看見二（3）班的同學在簽名，我過去跟他們說：“對不起，我還有急事可以讓我去簽名嗎？”他們班的同學只好同意了。終於輪到我了，我一看張伯伯的字好潦草啊！一點也看不清回到了教室裏我津津有味地看起書來，啊，這本書可真好看！

現在我才知道書是那麼的重要，以後我要多看課外書！

二年級作文300字 篇4

今天下午是作文課，老師走進教室對我們說：“同學們，今天我們一起來做一個遊戲——錯位。”

老師要求我們每一個同學拿一張紙。第一排的同學在紙上寫上班級裏一個同學的名字，再叫第二排同學在紙上寫在什麼地方，又叫第三排的同學在紙上寫幹什麼事情。當然在什麼地方、幹什麼事情都是隨便編的。紙條寫好了，老師叫每排的一個同學，讓他們把寫的內容讀出來組成一句話。

開始唸了：“陳意達在馬肚子裏吃鞋子。”剛唸完，同學們便鬨堂大笑起來。鞋子怎麼能吃呢？而且在馬肚子裏吃，又開始唸了：“鬱楊雷在月球上吃飯。”“哈哈哈………”同學們又是捧腹大笑。接着老師又請了三個同學站起來讀自已手中的紙條：“施歡歡在樹上捉老鼠。”同學們聽了笑得眼淚都流出來了。

二年級作文300字 篇5

春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，把沉睡着的春天喚醒了。

春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間，把沉睡着的春天喚醒了。

春風喚醒了大地。小草偷偷的從土裏鑽出來，好奇的張望着這神祕的世界。春風喚醒了垂柳，它們抽出了細長的枝條，長出了嫩綠的葉子，貪婪的吮吸着春天的甘露。 清晨下過一陣濛濛細雨，雲霧像仙女似的飄飄而上。樹葉上滾動着晶瑩透亮的小水珠。太陽出來一照，小水珠閃爍着七色光彩，看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河裏的冰融化了，水嘩啦嘩啦的流着，那聲音像琴聲一樣，好聽極了。魚兒自由自在的在水中游來游去，好像在爲春天的到來而翩翩起舞。

河岸邊的草叢中，一隻蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。

遠處粉紅色的桃花競相開放，淡紅夾白的杏花爭奇鬥豔，好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目。可愛的小燕子在剛長出綠葉的柳樹上細語。

田野裏，麥苗從睡眠中醒來，翻開棉被，貪婪的呼吸着新鮮空氣，吸足水分，蓬勃生長。

啊！

春天使大地煥然一新，給我們帶來歡樂和希望，還給萬物穿上了五彩衣裳，我愛春天！

二年級作文300字 篇6

在我的學習生活中，發生過很多事，就像天上的'星星一樣，數也數不清。有些已經漸漸地忘記了，唯有一件事令我至今難望。

那是發生在一年前的一件事。

那次在運動會上，我代表班集體參加年級比賽——男子200米短跑。當裁判舉起槍，“砰”地一聲響，我拼命地向前衝，跑了一百米，累了，沒有足夠的體力，所以被別人甩在了後面，所以得到了第四名（倒數第一名）。

比賽結束後，我不敢面對這樣的比賽結果。當時的心情糟糕透了，傷心到了極點。經過一番心理鬥爭後，我終於領悟了：短跑不能把全部的體力用出去，要把百分之二十的體力留到最後衝刺時使用。

這件事令我終生難忘，不能因急於成功而把所有的精力都用盡，要把一部分留到最後。

二年級作文300字 篇7

今天，我盼望已久的春遊終於來到了，我和同學們三步併成兩步走的來到目的地——釋雅山公園。

一進公園，我就聞到了春天的氣息。這裏一片風光明媚、鳥語花香，好像在告訴我們春天就在這裏。一會兒老師帶領我們來到一個亭子旁邊吃早點，我們同學三三兩兩的圍在一起，分享着互相帶來的美食。

接下來，我們開始玩吹泡泡。我剛開始用力一吹，吹出了幾滴泡泡水，我馬上輕輕地吹，只見一羣泡泡它們爭先恐後地飛了出來，有四個連在一起的，像四個小朋友手拉着手，也像一竄冰糖葫蘆。有的泡泡緩緩地向天空飛去，它們互相碰撞，好像在說悄悄話。有的獨自一個，像在找朋友。輕輕的一陣風吹過，有的飛到草叢裏，好像在和蝴蝶捉迷藏。有的越飛越高，好像要和白雲姐姐作伴。同學們你追我趕，都想要第一個消滅泡泡。我悄悄地跑到李蔡關翔身後，輕輕一吹，有的跑到李蔡翔頭上，有的跑到他的面前。不好，他發現了，我趕快跑

這裏是一片歡聲笑語，大家玩得樂此不疲，依依不捨的回到教室，這真是一次快樂無比的春遊。

二年級作文300字 篇8

原本我覺得撰寫一篇個人情感歷史來替代作文，未免顯得有些賺分。然而，實屬我發自內心的情感，並且我也很願意撰寫出來，通過文字以及更多潛移默化的影響，感謝老師。

從前我是一名貧困生，然而我又是一名特殊的貧困生。我性格倔強、不認輸、不服命，我勇敢堅強，敢於與一切阻礙我美好生活的困難作鬥爭。家庭的貧窮並非我所造成，在我的出生以前家庭已然這副境遇。學校裏，領導與老師特別關心我，儘量幫助我，老師的愛也在其中慢慢體現。

實際上，相比很多領導與老師只知道給予物質支持不同。我的老師懂得了我更需要的——將我與其他家庭經濟狀況普通的同學一般看待。

我很幸運，我就遇到了這樣一位老師，老師給我的愛，是無聲息的幫助。我的情況他非常清楚，然而他的眼裏沒有特殊看待我，而是將我以任何一名同學一樣看待。

我想，這纔是真正的愛，一種不做作、不強加於人，能夠叫人感覺美好的纔是愛。