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牡丹花二年級作文(精選10篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的牡丹花二年級作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

牡丹花二年級作文(精選10篇)

  牡丹花二年級作文1

現在正是牡丹盛開的季節,於是上個星期天爸爸媽媽帶我到東坡公園去觀賞牡丹。

東坡公園的牡丹品種很多,有大紅色,粉紅色,還有白色的,聽工作人員說:“五一期間還有綠色的,黑色的名貴品種,牡丹花是百花叢中最嬌豔的花朵,瞧,它們個個穿着盛裝露出甜美的笑臉,託着下巴是綠色的莖,莖上有許多片密密麻麻的葉子顯得很豐滿,一陣風兒吹過像少女們在翩翩起舞,好像在向遊客們展示它們的舞臺風采,也正是因爲這些美麗的牡丹花,把東坡公園點綴地格外美麗動人。我想:我們大家既然都喜歡它,就應該都來愛護它。

  牡丹花二年級作文2

人間四月天,百花爭豔,蝶舞花香,百花園中沒有哪一種花堪與牡丹比美。李正封的“國色朝酣香,天香夜染衣。”爲牡丹贏得了“國色天香”的千古美譽。

我的老家菏澤的牡丹園裏有姚黃魏紫、粉面桃花、二喬、狀元紅等四百多個品種。

我不僅知道牡丹的品種,而且還知道牡丹的用處:牡丹的莖和葉可以治療血瘀病,它的根可以入藥,也可以叫它丹皮,入藥後可以治療高血壓,出伏火,清熱散瘀。

我知道牡丹的品種和用處,但是我去從沒見過真正的牡丹。媽媽說明年春天四月份帶我去牡丹園,希望明年的春天快快到來。

  牡丹花二年級作文3

我的家鄉有一個美麗的牡丹花園,那裏種着各種各樣的牡丹花。

走進牡丹花園,啊!簡直禁掉了下巴,滿園的牡丹花爭奇鬥豔,漂亮極了!牡丹花的葉子猶如一個個綠色的小巴掌,像小朋友一樣歡快的拍着小手歡迎遠方客人的到來!牡丹花顏色各,紅的、黃的、粉的、白的……紅的像火,黃的像金,粉的像霞,白的像雪。

走近一看,有盡情開放,像婀娜多姿的仙子;有的含苞待放,像害羞的少女。深吸一口氣,芳香四溢,讓你覺得渾身都充滿了牡丹花的香氣,就連蝴蝶和蜜蜂也在花叢中翩翩起舞,流連忘返。

牡丹花象徵着美麗、富貴、幸福,我愛牡丹花。

  牡丹花二年級作文4

爸爸買了六盆牡丹花,雕刻着竹子的花紋大瓷盆裏面有幾棵牡丹花。牡丹的花葉子像剛出生的寶寶的小手掌,幾棵牡丹盛開了,像粉紅的小碗。很多很多的花瓣一層一層的像沙裙。我湊上去,一股香味鑽進了鼻子裏……啊——太香了!

傳說,武則天召開花仙子們開會,命令在寒冬時節百花齊放。花仙子們都順從地開花。唯獨牡丹仙子卻違抗命令,被武則天憤怒地趕到洛陽。但是,牡丹仙子卻綻放出最美最香的花。

我好喜歡牡丹仙子抗議武則天無理要求,我覺得她很勇敢!我希望我像牡丹仙子一樣敢於對抗錯誤。相信自己就是勝利!

  牡丹花二年級作文5

我家有一盆牡丹花,芬芳迷人,美麗極了。

牡丹花的葉子是比較硬的,花是粉色的,花瓣上半部分是粉色的,最上邊是深粉色的,下面的顏色越來越淺,下半部分是白色的,可美了!每次見牡丹開花時,花就像一個小仙女,尤其是在微風吹過時小仙女就開始跳舞,小仙女好像在歡迎五湖四海來賞花的遊客呢。牡丹花的花蕾是小小的,牡丹花的莖又小又軟,短短的,嫩嫩的,隨一陣陣微風,讓春天更美,隨着讓人陶醉的牡丹花,讓世界更美。

牡丹花真美,也是我們的國花,國花讓我們的祖國美麗,讓世界美麗!

  牡丹花二年級作文6

我家裏有很多花,其中我最喜歡繡球花,玫瑰花,牡丹花,還有滿天星

我家的繡球花,牡丹花,玫瑰花,滿天星,有很多顏色紅的,黃的,藍的,紫的,白的,粉的……有很多很多很多個顏色,他們來到我們家的時候,還是幾粒種子,大約是一個月玫瑰花繡球花,牡丹花,滿天星發芽了。小小的綠綠的,不軟軟的,好漂亮啊!過了一個月,他們長的可快了,已經結出花苞了,紅紅的,白白的,金黃的和橙色的……過來一個日,它們開花了,繡球花是好多個花苞組成的玫瑰花,特別美,牡丹花開得特別的嬌豔,滿天星開的真的很像星星一樣。我很喜歡這些花。

  牡丹花二年級作文7

星期日,我們去奶奶家的牡丹園。

到了奶奶的牡丹園,啊!這裏的牡丹花爭奇鬥豔!漂亮極了!

牡丹花的顏色各種各樣的.,粉色的、黃色的、白色的、紅色的……黃的像金子,紅的像一團火、白的像雪、粉的像霞。牡丹花的葉子像碧綠的小巴掌,真像一羣一羣的小孩子拍着他們胖乎乎的小手,正在迎接遠道而來的客人呢!

這時,我覺得自己彷彿就是一朵美麗的牡丹花,穿着黃色的衣服,站在院子裏。風來了,我就不由自主的跳起舞來,不只是我一朵在跳,一園子的牡丹花都在跳。風過了,我停了下來安安靜靜的站在那兒,蝴蝶告訴我在花叢中飛行的快樂。

  牡丹花二年級作文8

今天閱讀了《國王的牡丹花》,這篇文章說是有一個國王沒有兒子,王位無人繼承。於是他打算在民間挑選一個小孩來做他的王子,他給候選者每人一顆牡丹花種,看誰種的花最漂亮,最豔麗,誰就是未來的王子。

到了評比的時候,幾乎每個孩子都捧着鮮豔美麗的牡丹花,個個爭奇鬥豔的。是有一個小孩捧着那顆種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰他被選中做了王子。

原來,之前所有的花種都是煮熟的,是不可能種出花來的,這是國王故意用來檢驗他繼任者的人品的。

從小媽媽就教育我做一個誠實守信的孩子。

  牡丹花二年級作文9

我的家鄉在洛陽,每年四月,媽媽都要帶我去看花色迷人的牡丹花,因爲我最喜歡牡丹花了。

牡丹花比我見過的所有的花開得都要大,最大的有排球那麼大,最小的也有盤子那麼大。它的顏色有紅色,有粉色,還有豆綠色,各種各樣的顏色多得數不清,我最喜歡的是粉紅色的牡丹花,因爲它看起來非常嬌豔。牡丹花有非常多層,非常飽滿,中間金黃色的花蕊特別好看。一陣風拂過,牡丹花散發出一陣陣迷人的清香,令人心曠神怡。牡丹花在綠葉的拍子下翩翩起舞,如同一位仙女在人們面前展示着自己優美的舞姿,讓人們盡情地觀賞,盡情地享受。

該回家了,我和媽媽戀戀不捨地走了,回家的路上我想:牡丹花真好看,它真不愧是國花。

  牡丹花二年級作文10

花的種類有很多,有荷花,蝴蝶花,向日葵,牡丹等等。

我最喜歡的是牡丹花,因爲我在書中讀過牡丹花是花中之王,它有國色天香的美稱!也是我國的國花。

牡丹花的花莖又細又長,它的葉子形狀像鴨子的腳印,周圍長滿了一個個小鋸齒,裏面坐着一個漂亮的牡丹姑娘,牡丹花的花瓣是一層一層的從內向外張開着,真像一個害羞的姑娘坐在那裏。有的還是花骨朵,看起來也很飽滿,開放的牡丹花大的有盤子,那麼大小的也有雞蛋大小,牡丹的顏色也很多,有黃色的,有白色的,還有粉色的等等。每一個花瓣中間都有黃黃的小花絮,一根根的美麗極了。

我喜歡牡丹花,因爲她象徵吉祥和富貴。