【精華】牡丹花三年級作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的牡丹花三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牡丹花三年級作文 篇1

在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但是牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放時一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成許多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來時，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不豔俗，花開的時候美麗動人，花謝的時候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

牡丹花三年級作文 篇2

每年的四月份，漂亮的牡丹花就要開放了。

它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，像一個個漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來，花芯上佈滿絨絲，有的纔開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得像一個個吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。

看着這麼多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，嬌豔的花瓣，這一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫，那麼，大自然的本領真是無與倫比，巧奪天工啊！

我忽然覺得自己彷彿就是一朵漂亮的牡丹花，穿着紅紅的衣服，長在萬花叢中，一陣陣微風吹過來，我就翩翩起舞。風停了，我也停止了舞動，小鳥飛過來落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢，小蜜蜂飛過來，落在我的花上，低低地告訴我採蜜的快樂……

啊，牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點了我們的生活。

牡丹花三年級作文 篇3

今天是個陽光明媚的日子，我和爸爸一起去公園看牡丹花。

一進公園大門，看到所有的牡丹都開了，我禁不住欣喜地雀躍。爭奇鬥豔的花兒讓我眼花繚亂。啊！好一片花的世界，好像五顏六色的雲朵，有紅色的，有粉色的，有黃色的……真是美不勝收！它們在陽光的照耀下競相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫，描繪這幅畫的畫家真是了不起呀！忽然，我覺得自己彷彿就是一朵牡丹花，穿着潔白的衣裳。一陣風吹來，我就迎風舞蹈，雪白的衣裳隨風飄動。小鳥飛過來給我唱它剛學會的歌，小蜜蜂飛過來告訴我它昨夜做的好夢。後來爸爸喊了我，我才知道原來我不是牡丹花。

牡丹花啊！你真不愧是“花中之王”，我非常喜歡你！

牡丹花三年級作文 篇4

姥姥家種了許多漂亮的花兒，其中最閃耀的，就是漂亮的牡丹花。

今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉下玩。下了車，我驚奇地發現牡丹花開了。遠看，牡丹花就像一位仙女在微風中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣是收攏着的。我很好奇，便去問姥姥。姥姥說：“牡丹花正在休息呢。”我聽了，急忙離開了它，因爲我怕打擾到牡丹花。

第二天清晨，我早早地起牀了。因爲我要拍還帶着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂採蜜的牡丹。我拿着手機來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一隻採蜜的小蜜蜂，它採蜜時可認真了，都沒發現我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

牡丹花，我永遠愛你！

牡丹花三年級作文 篇5

雍容華貴，國色天香，傾國傾城……她們是誰？對，就是花中之王——牡丹。

今天，媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇！只見一朵“虞姬盛裝”高昂着頭，搶佔了所有人的視線，不愧有“花王”的風範；幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱，晃動身體跳起舞來，而身邊簇擁着的青草像是她們忠實的臣民；冰清玉潔的“白清香”看起來柔柔弱弱，無力與羣芳爭豔，但人們還是爭先恐後地用照相機留下她的倩影……

瞧，這裏的“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態，花骨朵兒十分飽滿，彷彿下一秒就會炸開。我又來到“白清香”前，她們楚楚可憐，我真想去撫摸她們，可又怕花兒太尊貴，太嬌氣，如同冰雪，碰到我的手便會融化。那幾朵“二喬”光彩奪目，紅色似火，粉色似霞，但願她們就是大小喬的化身。

令人眼花繚亂的牡丹，高大挺拔的樹木，還有清脆悅耳的鳥鳴，這裏真是個人間仙境！

牡丹花三年級作文 篇6

談起牡丹，相信大家都很熟悉。牡丹的花豔麗多姿，雍容華貴，被譽爲“花中之王”。

牡丹的莖是嫩綠色的，“個頭”並不高，但它卻肩負起承託花兒的重任，沒有它就沒有那個粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上，給牡丹增添一份勃勃生機。

綠油油的葉子上，趁着那雍容豔麗的花兒。牡丹的花很大，通常由幾十片花瓣組成。花瓣的顏色也多種多樣——粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金；它們有條不紊的排列着。在花瓣的簇擁下，花蕊也將淡黃色呈現在人們眼前。它小巧玲瓏，散發出陣陣清香，招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花自信地擡起了頭，挺直了身子，在春天燦爛的陽光下歡笑着，歌唱着。這豔麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機與活力了。

牡丹國色天香的美譽真是名不虛傳，它將在絢爛的春光裏綻放多彩的花兒，用自己的獨特風騷打扮春天，裝扮人間！

牡丹花三年級作文 篇7

春天來了，牡丹花開了。

我和小夥伴來到公園，只見一簇簇牡丹花在陽光下顯得格外美麗。我走着走着來到了牡丹花最茂盛的地方，突然一陣風吹來，一陣沁人心脾的香味鑽進了我的鼻子裏我和小夥伴都不約而同地喊：“真香呀！”原來香味是從牡丹花的花瓣裏傳出來的，怪不得這麼香。要說起花的顏色那就更多啦！有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍的……這美麗的色彩爲牡丹花增添了更多的光彩。

關於牡丹花我還知道一個傳說呢！在古代，洛陽書生常大用，愛上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人對葛巾說：“純潔真誠的'愛情是可以接受的”。後來葛巾就和常大用結婚了，並把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器，他倆也結婚了。

結婚後常氏兄弟變了，無心讀書，並懷疑她們的來歷。葛巾、玉版見他們無真誠的愛情，就決心離開。常氏兄弟見她們都走了懊悔不已並仰天大哭，葛巾、玉版她們從天上丟下兩個孩子，孩子一落地，就變成了兩株牡丹，一株是葛巾紫，一株是玉版白，這就是牡丹花傳說。

春天真美呀！但我更喜歡春天的牡丹。

牡丹花三年級作文 篇8

百合純潔無暇，荷花出淤泥而不染，梅花迎雪傲霜枝，路邊的小花也頗惹人喜愛……而我最愛的還是國色天香的牡丹花。

春天是牡丹花開的最盛的季節。有的一枝獨秀，在風中顯得格外婀娜多姿；有的還是含苞欲放的花骨朵，等待着綻放，就好像一個含羞的小姑娘，期望着用稚嫩的臉龐迎接新的世界。

低頭向下看，白牡丹似雪，典雅優美；紅牡丹似火，熱情滿懷；黃牡丹似璧，高深莫測……一陣風吹來，花影搖曳，搖擺舞動的身姿，猶如一位亭亭玉立的少女，在綠毛氈上舞蹈。在這花紅柳綠的季節，唯有這牡丹花是我的最愛。

花粉在隨風傳播着，引來了慕名觀賞的遊客，也引來了蜜蜂蝴蝶。它們繞着香氣襲人的牡丹花飛着，似乎與牡丹花是多日不見得好朋友，“交談”的不亦樂乎。這也更吸引了人們的眼球。蝴蝶與蜜蜂似乎和人們一樣，對着惹人喜愛的牡丹花依依不捨。

我們的國花——牡丹花是那樣的迷人，也預示着祖國繁榮昌盛，欣欣向榮的喜人景象。

牡丹花三年級作文 篇9

我的外婆家種了許多漂亮的花兒，其中最閃耀的，就是漂亮的牡丹花。

今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉下玩。下了車，我驚奇地發現牡丹花開了。遠看，漂亮的牡丹花就像一位仙女在微風中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時的牡丹花，花瓣是收攏着的。我很好奇，便去問我的外婆。我的外婆說：“漂亮的牡丹花正在休息呢。”我聽了，急忙離開了它，因爲我怕打擾到牡丹花。

第二天清晨，我早早地起牀了。因爲我要拍還帶着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂採蜜的牡丹。我拿着手機來到牡丹花旁。這時，牡丹花已經開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個小絨球，好可愛呀！我一連拍了好幾張照片。這時，飛來一隻採蜜的小蜜蜂，它採蜜時可認真了，都沒發現我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。

漂亮的牡丹花，我永遠愛你！

牡丹花三年級作文 篇10

今天下午，呼吸着新鮮的空氣，我出來散步，這時，我們小區的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它好像一個漂亮的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，裏面黃黃的小花好像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區，好像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍，怎麼拍都拍不夠，彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又好像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！

牡丹的美，是無法用語言來形容，但是我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的願望，卻滿足不了一世的願望。

就算牡丹花敗了，但是凋零的是花，不是春天！