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【精華】小學二年級作文彙編5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學二年級作文彙編5篇

小學二年級作文 篇1

春天不知不覺的來了。嫩綠的草兒從地裏的露出了頭;花朵從花蕾裏出來和春姑娘打招呼了,一隻只五顏六色的蝴蝶在花壇中飛舞!就象是仙女們在空中舞蹈!小朋友們歡聲笑語的在草地裏玩耍,吸收着春姑娘帶來的新鮮空氣。我在陽臺上望着這美麗的景色,感覺象喝了蜜一樣甜!我突然望向遠方看到一棵棵小樹長出了嫩綠的新芽。一隻只小鳥在枝頭上愉快的歌唱!春姑娘來了,春姑娘來了!春天的景色是多麼的讓人陶醉啊。

小學二年級作文 篇2

去青島的第一天下午,我們去參觀海軍博物館。

剛進大門,就看見大門的左側有三門大炮,威風凜凜地陳列在那裏。走進海軍歷史陳列館,我看見了海軍的衣服、海軍潛水的裝備,還有海軍司令的照片。我情不自禁地說:“酷!”

我們走出陳列室,來到裝甲部隊,爬上一架老式直升機。我這裏摸摸、那裏瞧瞧,真希望自己就是飛行員,能駕着飛機翱翔在祖國的藍天!

最後我們登上了“鞍山”號軍艦。我們一層一層地爬上去,爬到了軍艦最高處。我看見了寬廣的'黃海和奧帆中心。我又來到軍艦的艦頭,坐在雄偉的大炮上,可威風了。

傍晚,我們依依不捨地走出了海軍博物館。

小學二年級作文 篇3

我的小電扇的機頭和機身都是紅色的。

機頭裏有個小型發動機裝電池的在最下面。只需要兩顆電池,就行了。開關在後面,朝左邊拉是關,朝右邊拉是開。最上面還有一個紅色的燈泡,這上面總共有三個能拉的。開燈的就在上面。

通電以後,小電機就發出‘‘沙沙’’的聲聲音,扇葉就跟着轉起來。

小學二年級作文 篇4

我家養着三條小金魚。它們就像一家三口,金魚爸爸、金魚媽媽、還有金魚寶寶,它們整天悶悶不樂。

金魚媽媽是隻鸚鵡魚,全身長着閃閃發光的白色鱗片,只有頭上有一點紅色,就像帶了個紅帽子。金魚媽媽的尾巴與別的魚不同,它的尾巴是張開的,像荷花一樣,非常美麗。

金魚爸爸長的胖胖的,看樣子胃口很好。它全身穿着彩色的像燕尾服一樣的衣服,尾巴上還點着黑色的斑點,脖子上圍着黑色的鱗片,像打着一條黑色的領帶。前面有兩片透明的圓鱗片,翹起來像戴着一副眼 鏡,金魚爸爸真神氣。

金魚寶寶長得很小,還不如一個小拇指頭大,但它很可愛。兩片魚鰭像兩隻小手,調皮地撥着水。它們整天貼着魚缸壁不停地游來游去,把鱗片都蹭掉了一些,也許它們想找到遊向大河的通道,尋找自由。媽媽說,它們一家三口在快活地遊玩。不,我看到它們整天悶悶不樂,它們不想呆在這小小的魚缸裏,它們想游到寬闊的大河裏,在那裏盡情地遊玩。我又給它們換了個大魚缸,想讓它們快活起來,可它們還是悶悶不樂,很煩惱的樣子。我想:“只有把它們放回大河,才能快活起來。”可是,哪裏有沒有污染的河呢?如果有,哪一條纔是它們的家呢?

小學二年級作文 篇5

這天,我們全家人去沂水地下溶洞遊玩。一大早,我在牀上猜想地下溶洞的景觀,心早就沸騰了。在路上,我們經過了幾個湖泊,湖泊周圍全就是濃霧。等到汽車駛上高速公路,濃霧才逐漸散去,我的心早就飛到地下溶洞了。

地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下方,沿着臺階,遊人們魚貫而下,道路窄得只容一人通行。洞內的鐘乳石形態萬千,有的像老人,有的像駱駝,有的像巨象……有的又尖又小,像石板上的釘子,好像一筆留意就會掉下來,有的就是中空的,風兒吹過,就會響起來,像大自然的音樂師。

再往前走,就到了漂游出發點。我們兩人一組,登上漂流船,船兒順着水勢漂流而下,十分刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中迴響,但我們上岸時,全身被水打溼,個個都成了“落湯雞”。但就是,我們也體驗了漂流的樂趣。

過了漂流,我們來到吊橋。整個吊橋由幾十根繩子吊起,走在上方,搖搖晃晃,我覺得像奈何橋一樣刺激,像盧溝橋一樣驚險。

過了吊橋,再走幾十米,一束亮光照進來,就就是洞口了。

大自然歷經千百年的沉澱,才造就了這天的神奇!