小學二年級作文彙總6篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的小學二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

在遼如星空的記憶長河中，總有那麼幾段往事令我難忘。靜下心來，讓我爲你講述那份感動。

追溯到去年的日子，那天，爸爸如往常一樣接我回家。脫下了沉重的書包，掛在爸爸背上，牽着他的手，向他訴說着一天的見聞感受。走進樓道里，對黑黑的牛皮蘚視而不見。在樓道的拐角處，爸爸突然拉住了在前面的我的衣角，說：“小時候，你也是這樣拉着我的。”那一刻，我愣了，是啊，小時候每每爬樓梯總會拉着爸爸，若他不肯，定會嘟起嘴巴，然後他便微微一笑，默許了我的任性。而如今，變了。我也想當年的爸爸一樣，笑一笑，拉着他走。時間彷彿停滯在了那一刻，那溫馨的一刻，難忘的一刻。

爸爸媽媽，讓我來拉着你們走吧，走過春夏，走過秋冬……那難忘的瞬間，那暖心的一刻。

小學二年級作文 篇2

下午，我和同學一起在操場上吹泡泡。

我看見有同學吹了好多好多的泡泡，忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡，看到泡泡飄了起來，我就跳起來去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時，她叫道：“別踩我的泡泡！”但是，她的泡泡還是被我弄破了。

有的同學吹出的幾個小泡泡連在一起，像一串串珍珠；有的圓滾滾滑溜溜地轉着，像個七彩繡球；有的大泡泡帶着小泡泡，好像媽媽帶着小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態、大小不一、真是別有一番風味呀！

我吹了一個很大很大的泡泡，差不多有兩個石榴那麼大，它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉着，還滴着肥皂水呢！不過這個泡泡並沒有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出這麼大的泡泡，都白費了。

要回教室了，我依依不捨地看着操場，想：這次吹泡泡玩得不夠過癮，好想下次再玩啊！

小學二年級作文 篇3

五一假期到了，我們去公園玩電動船。我終於“戰勝”了一向很優秀的團哥哥。

媽媽買了票，只能玩一小時，所以我和哥哥平均分，每人開三十分鐘，我先開。剛上船，我就迫不及待地想往前開，我覺得我們這艘船比別人的船慢許多，我很急，多想飛到船後面把他推得快一點。好在不一會，船的速度加快了，但它卻很調皮，我想往前開，它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我：“眼睛要看着前面，不要回頭，打方向不要太猛。”果然，我聽了爸爸的話，船就成了我好朋友，我想去哪兒，它就去哪兒。

不知不覺，我的時間到了，我和團哥哥互換了一個座位。我一邊吃着冰激凌，一邊觀景。映入眼簾的是千姿百態的花。有奼紫嫣紅的桃花，有亭亭玉立的荷葉，還有潔白的白玉蘭……我還看見遊客們都脫下了前幾天還穿在身上的`厚厚的冬裝，穿得很單薄。春天已經來了！

突然船猛烈地動了一下，只聽見姑媽大聲訓斥團哥哥：“你不能像弟弟一樣開穩一點嗎？怎麼又撞到岸邊了？”團哥哥狡辯說：“我撞到了暗礁。”我卻發現團哥哥是因爲東張西望，注意力不集中，船纔不聽話的。

通過這件小事兒，我明白了一個道理：再小的事情，如果不認真，也做不好。我今天比團哥哥劃得好，就是因爲比他更認真。

小學二年級作文 篇4

星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一羣美麗的鴿子，正在土地上悠閒地散步，我拿起玉米粒放在一隻白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進嘴裏。就好像它幾天都沒有吃食似的。

有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動，不敢上前吃食，而有的鴿子敢飛到我的手心裏強食吃，我感覺有趣極了。

我很喜歡鴿子，我家也養了兩隻鴿子。

剛出生時的鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩隻小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着，嘴裏還“咕咕”地叫着，彷彿在喊媽媽呢!爲了讓鴿子長得好，我每天都餵它們玉米。早晨上學喂一次，下午放學喂一次。它們吃玉米時可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點，然後仰起頭慢慢地嚥下去。有時候，它還不時地回過頭來，好像是要告訴其他夥伴慢一點吃呢!

有一次，我站在陽臺上吃飯，一隻鴿子走過來，用乞求的眼神看着我，好像在說：“小主人，給我嘗一點吧!”我明白了它的意思，就給了它一點辣椒。它以爲很好吃，就一口吞了進去了，辣椒很辣，我怕它嗆着了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴裏還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。

這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎?你們願意和它們做朋友嗎?

小學二年級作文 篇5

父母是沒有什麼東西可以代替的。——巴金

是的，我的媽媽就是一個好媽媽，我非常喜歡我的媽媽。

還記得上次，我和媽媽一起來到了漳州的大超市，買了很多東西。回來時已經九點鐘了。剛一到家，颳起了狂風，下起了暴雨，忽然，停電了。因爲我又累又困，我躺在牀上，可天氣十分悶熱，空調又沒電，我怎麼睡也睡不着，這可急壞了媽媽。她坐在我身邊，不停地給我扇着扇子，我好不容易纔進入了夢鄉。

過了好久，我迷迷糊糊地從夢中醒來，媽媽還在給我扇着扇子，可汗水溼透了她的衣裳，我的淚水悄悄地在眼眶裏打轉。啊！媽媽對我的關心是清涼的風，是夏天的空調。

在學習上，媽媽總是嘮嘮叨叨的，每當我放學時，媽媽總要問我：“今天乖不乖呀？”我上學媽媽總要對我叮囑：“要和同學友好相處，”“要聽老師的話……”

小時候，我都是聽着媽媽的故事入睡，而現在，媽媽還會讀一些作文啦，歷史故事啦，科學故事啦……日積月累，我的大腦裏填滿了很多知識。

啊！媽媽的愛是沒有什麼東西可以代替。媽媽的愛是無價的，是世界上最偉大的。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，我就是媽媽的一塊寶。媽媽對我的關心我不會忘記，我要好好學習，長大後做個有出息的人，好好報答我的好媽媽！

小學二年級作文 篇6

回憶，充滿悲歡離合、酸甜苦辣；彷彿珠子，一顆綴連着一顆，閃閃發光。時間飛逝，回想起小學時的那次拔河比賽，我仍然記憶猶新。

六年級下學期，我們全班集體爲升學而忙碌着。不覺，又到運動會了，這是小學最後一次參加的機會，大家都很珍惜，沒有誰爲了自己的成績放棄參加比賽。很快，進入緊張的排練。那是一個陰天，天空烏雲密佈。我們和“六二”進行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面爲佔優勢的一方，則反面就是坎坷的一方。我沒有想太多，毛遂自薦，自己上了，心裏只有一個念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來。第一輪比賽開始了，我們實力相當，拉去拉來，還是平，大家開始有我們佔優勢，必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了，對方挺聰明，用力一拉，繩子被對方一下拉了過去。大家呆了，語無倫次……

不一會，第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方，但沒有畏懼，意志更加堅定，然而，對方也沒有鬆懈。我們52顆心連在一起，齊心協力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動力，我們用力一逮，“我們贏了！……”

一、二輪結束了，打了個1：1，接下來就是最關鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開始了。

這次，我們和第二輪一樣，一點不同的是，大家更用力，心裏抱着一個念頭：不管怎樣，爲了我們的班集體，爲了我們的老師，我們一定要贏，一定。對方也許是太累的緣故，誰都沒有使太大力，我們卻一如既往地拉着。

最後，我們贏了，1：2，大聲歡呼着，盡情放肆，大家全沉浸在快樂的氛圍裏，身邊一切都忽視了。

雖然這件事過去很久，快半年了，但我依然銘記於心，這次經歷是小學裏難忘而美好的回憶，同時也是我成長中的一個印記。

至此劇終。