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精選老鷹捉小雞二年級作文9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級作文9篇,歡迎大家分享。

精選老鷹捉小雞二年級作文9篇

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

晚上,我和樓下的幾個小朋友一起玩老鷹捉小雞的遊戲。遊戲的規則是選一個人當老鷹,再選一個人當雞媽媽,其他幾個人當小雞,老鷹只要捉到小雞就算贏。

下面遊戲開始了,我被選上當壞老鷹,小明當雞媽媽,其他孩子當小雞。我向雞羣衝去,可是雞媽媽拼命保護小雞讓我捉不到,我像惡狼般撲到東,撲到西,可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護住雞寶寶。我突然想到了一個主意,我開始圓圈式追小雞,然後我向反方向蹬一下爪子又猛衝回來,雞媽媽沒有任何防備,我一下子捉到了兩隻小雞。我贏啦!我高興的跳了起來。

今晚玩的真開心,我估計做夢都會笑出聲來……

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

早上,陽光明媚、鳥語花香,老師帶着我們在草地上玩老鷹捉小雞的遊戲。

我們不知選誰當老鷹,於是我們就石頭、剪子、布來決定誰當老鷹,過了一會,我們選出小明當老鷹,同學們一致認定老師當母雞,其他同學都當小雞。

遊戲開始了,“小雞”一個接一個地躲在雞媽媽的身後,“雞媽媽”竭盡全力保護小雞不讓老鷹抓住小雞,“老鷹”像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地撲上小雞,“小雞”蹲下來,雙手抱住頭頂,躲在“雞媽媽”的身後,老鷹一個也沒抓着。這時老鷹想:勇闖不行我就智取。老鷹拍拍腦袋說:“我有好辦法。”老鷹假裝站不起來讓小雞站起來,結果小雞看見老鷹沒勁了,它們就開始說說笑笑,老鷹趁機躲在小雞後面,趁機不備捉到了兩隻小雞。

時間過得真快呀!我們玩得滿頭大汗,但我們玩得很開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

星期五的體育課上,老師帶着我們在操場上玩遊戲,遊戲的名字叫老鷹捉小雞。

老師把我們分成四組,我被分在第四組。我們一組選石磊當老鷹,卞希賢當雞媽媽,還有的同學當小雞。遊戲開始了,只見老鷹瞪着惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩隻鋒利的爪子,窮兇極惡地向着小雞撲去,小雞嚇得六神無主,撒腿就跑。雞媽媽連忙說‘小雞們,快躲到我身後來,有我在,老鷹休想動你們一根毫毛。’說完雞媽媽就挺起胸,張開翅膀,阻止老鷹的攻擊。老鷹氣得怒髮衝冠,暴跳如雷,東撲一下,西撲一下,經過一番努力,終於捉到了一隻又肥又嫩的小雞,它高興地帶着它的勝利品飛走了。

啊,這個遊戲真有趣!

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

今天下午活動課,當週老師宣佈玩“老鷹捉小雞”的遊戲時,教室裏頓時成了歡樂的海洋,我恨不得腳上穿上風火輪直接飛到操場上去,因爲我最喜歡玩這個遊戲了!

我們像出籠的小鳥一樣,歡蹦亂跳地來到操場。周老師把我們分成四組,指定了四隻“老鷹”,然後讓我們選出“母雞”,選誰呢?大家沉思片刻,最後決定選楊若雲來當“母雞”,因爲她靈敏、跑得快,可以更好的保護小雞。

遊戲開始了,“小雞們”一個接一個地跟在母雞後面,擺好架勢。“母雞”呢?展開雙翅,擺出一副“一夫當關,萬夫莫開”的架勢,保護着後面可愛的“小雞們”。

快看!兇猛的“老鷹”開始進攻了!只見她“聲東擊西”,一會兒跑,一會兒跳,一會兒撲。小雞們有的驚慌失措,有的四處逃竄,有的左躲右藏。母雞左抵右擋,讓“老鷹”撲了個空,老鷹往左,母雞也往左,趁母雞不注意,老鷹快速地往右跑,母雞見了飛快地往右邊擋去,讓老鷹捉不到任何一隻小雞。

狡猾的“老鷹”不甘示弱,它一計不成,又生一計。瞧,“老鷹”假裝休息,等我們放鬆了警惕,趁我們不注意的時候,撲向一隻“小雞”,“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢飛快地向最後那隻“小雞”跑去,“老鷹”邊跑邊說:“我要抓住你了!”“小雞”見了趕忙一躲,說:“哈哈,沒抓到!”

快樂的時光總是那麼短暫,不知不覺放學的鈴聲響了,我們依依不捨地離開了操場。我隨着餘輝,哼着小曲,回想着“老鷹抓小雞”的情景。今天的遊戲我們玩的非常快樂,我忘不了這快樂的一天。

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間我在學校裏就已經呆了三年。在這三年裏我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

精彩的遊戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的爪子,風馳電掣般向“小雞”們撲去。“母雞”也不甘示弱,目不轉睛地盯着老鷹,她弓着腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護着“小雞”。“小雞”們安然無恙。

“老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶着“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾,他有時圍着“母雞”轉圍,有時聲東擊西。“母雞”帶着小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最後實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。

我和同學之間的故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會記得,我有一羣可愛的同學。

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

週末到了,我和同學們一起約着去公園玩。這麼多同學到一起,太適合玩老鷹捉小雞的遊戲了。

老鷹捉小雞的遊戲,首先要選出兩個人。其中一個人當老鷹,另一個人當母雞。然後剩下的就都是當小雞了,小雞要抓着前面的同學的衣服,一個挨一個地排在母雞的後面。母雞要護着自己的小雞不被老鷹捉走,如果小雞都被老鷹捉到了,母雞和小雞就輸了。我被安排當小雞,排在了倒數第二個。

遊戲一開始,老鷹就發動了猛烈地攻擊。他一會兒聲東擊西,一會兒左右搖晃,然後突然加速、快跑撲向我們小雞,把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱,張開翅膀及時攔住了老鷹,隊伍跟着跑成了S形。母雞太強大了,防守得很成功。老鷹一隻小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了,放鬆了警惕,突然一聲喊叫,排到最後的小雞被抓到了,我立刻心情緊繃起來。哎呀!我變最後一個了,我會不會也被老鷹抓到呢?這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又衝向了小雞,小雞的.隊伍亂成了一鍋粥。母雞高喊:“你們一定要抓緊了,躲到我後面!”小雞們聽到命令,重整旗鼓,緊隨母雞身後。

遊戲在歡笑中結束了,我們損失了一隻小雞。雖然這是個小小的遊戲,但是我發現,無論做什麼事,最重要的是認真專注和團結合作。

老鷹捉小雞二年級作文 篇7

下課了,老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的遊戲。

小明當上了老鷹,老師當上了雞媽媽,其他的小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會左走,一會右走,保護小雞。後面的小朋友就一個一個的跟着老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個小朋友玩。

上課鈴響了,老師和同學們回去了。

老鷹捉小雞二年級作文 篇8

每當想起和同學們玩老鷹捉小雞這個遊戲,我就非常地開心。

遊戲開始了,首先由我當老鷹,只見老母雞張開雙翅保護着小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對了,我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑,準備再向左跑的時候,老母雞識破了我的計策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側面偷襲的法子,你一定不會知道的。於是,我用雙手往前推,然後猛地一轉身,終於輕而易舉地捉到了兩隻反應不夠靈活的小雞。

輪到我當老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒衝來。我大聲地對小雞們說:“孩子們,小心啊!”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這隻老鷹搏鬥。漸漸地,這隻老鷹終於被打退了,正當我們想喘口氣的時候,這隻狡猾的老鷹突然向我們發起了進攻,可憐我後面幾隻反應遲鈍的孩子們,還沒站穩腳跟就被這隻老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。

在玩這個遊戲的過程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因爲在他當老鷹的時候,竟然跌了三個跟頭,有兩個還摔成了四腳朝天,滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來,就連老師都笑得直不起腰來。

今天個個玩得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開心,我真希望每天中午都能做一個遊戲,玩得像今天這樣快樂。

老鷹捉小雞二年級作文 篇9

今天,我們在班上玩了一個有趣的遊戲:老鷹捉小雞。

遊戲的規則是:一個同學當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,剩下的同學當“小雞”。“老鷹”要去抓“小雞”,“雞媽媽”要去保護“小雞”。“小雞”也要保護好自己,以防萬一。

毛老師叫了幾名同學來玩遊戲,讓夏肇澤來當“老鷹”,讓樑泰來當“雞媽媽”。遊戲開始了,只見“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽” 連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路,機警地保護着自己的孩子。“老鷹”一連進攻了幾次,都失敗了。這時,“老鷹”想到了一個好主意:他從“雞媽 媽”的右手臂下鑽過去。沒想到,“雞媽媽”的反應也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時,“老鷹”好像發怒了,他猛的一衝,把大家衝向一 角,讓他們無法後退。趁大家不注意的時候,向左再向前一衝,一下了就抓住了一隻“小雞”。我們歡呼着“老鷹”抓到了“食物”,歡呼着“雞媽媽”保護了“小 雞”,歡呼着“小雞”也保護了自己。

這個遊戲太好玩了,下次我也要玩一次。