關於誇誇自己二年級作文合集9篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的誇誇自己二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誇誇自己二年級作文 篇1

我叫符宇傑，今年11歲，今天我就來一回王婆——王婆賣瓜，自賣自誇。我是一個調皮好動，惹人喜愛的小男孩。

我黑油油的膚色，大大的眼睛，媽媽總是叫我小帥哥。

我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡看書、繪畫、還有下棋。我還得過“小小書法家”和“棋藝之星”的稱號呢。另外，小提琴也是我的最愛。通過這幾年的努力，今年我以優異的成績順利通過了六級考試，並取得了證書。平時我在家很樂於幫助爸爸媽媽做家務事。記得有一次，媽媽生病了，廚房裏的碗沒人洗，我就不聲不響地到廚房，學着媽媽的樣，圍上圍裙，在水池裏放點水，倒點洗潔精。剛開始，碗不聽我的話，被我弄得叮叮噹噹直響，過了好一會兒，我終於掌握了訣竅，碗也不滑了，也不手忙腳亂了，終於把碗洗乾淨了，桌子也被擦得乾乾淨淨的了。

我心裏是多麼得意啊！

誇誇自己二年級作文 篇2

我叫楊雨璇，今年八歲，是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭髮，白白的皮膚，一雙漂亮的大眼睛，整天笑眯眯的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗，在爸爸媽媽眼裏我是個很懂事的孩子。我最突出的優點是有愛心。

一次，媽媽帶我去離宮遊玩，我看見湖裏有活蹦亂跳的小魚小蝦，想撈幾條帶回家。媽媽告訴我：“不要撈，這裏的魚蝦是給遊人觀賞的。”我聽媽媽一說，馬上打消了這種想法。以後我每次去離宮都要去看它們，用手撩水和它們嬉戲，拿魚食餵它們。我們成了好朋友。還有一次，媽媽帶我去公園賞花，一朵朵杏花綻放在枝頭，潔白的花瓣，粉色的花心，黃色的花蕊，漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想，杏樹也有生命，折斷了它多疼呀！這不僅傷害了杏樹，也破壞了優美的環境。我知道愛護樹木要從自身做起，只有這樣，我們的環境纔會越來越美。

你們說，我是不是很有愛心？對了，上學期我還被學校評爲“品德好少年”呢！

誇誇自己二年級作文 篇3

我的名今年七歲。是一個二年級的小學生了。

我長着一個圓圓的臉蛋，是一個很可愛的小男孩，我也是一個很有禮貌的孩子，每個見過我的叔叔阿姨都是這樣表揚我的。我每天在學校裏面和同學們一起玩和學習知識，媽媽說我的進步越來越大，以前我只聽劉老師的話，可是這個學期我每個老師的話都聽，老師沒有批評我了，都表揚我上課認真聽講。我現在還會自己收拾自己的房間了，因爲媽媽說，我長大了，是一個男子漢了，自己的事情要自己做了。

誇誇自己二年級作文 篇4

我叫甘xx，今年6歲了，是一個活潑、可愛的小男孩。

我喜歡畫畫、游泳、武術、兵乓球，是一名“小運動健將”哦。我現在是一名小學生了，我喜歡中星小學的老師和同學們，還有這裏美麗的學習環境。我要認真學習、快樂成長，以後當一個像“巴斯光年”一樣的宇宙警察，維護世界和平！

誇誇自己二年級作文 篇5

一年級的時候，我的書法寫得很難看，現在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫啊！

一天，偶然的一次機會，我和媽媽走進了書法院，老師熱情地接待了我們。一進教室，老師就問我：“小朋友，想學嗎？”我說：“想，非常想。”媽媽說：“好吧，你要認真學。”於是我開開心心地向老師掌心，媽媽過去看我寫字，寫得很認真，媽媽表揚了我，我就更加認真了。

二年級下冊，我興致勃勃地參加書法比賽。回到家裏，拿出筆墨，認真地寫起字來了。一邊想着老師教我的.方法，一邊寫字，一頓一按，都忘記了吃飯。終於寫完了，我看着自己的毛筆字，心裏美滋滋的。

比賽結果出來了，我獲獎了，我高興得象打足氣的皮球，—一蹦三尺高。

我獲獎後，更加認真的學書法，你看我的字寫得漂亮吧！你是不是該爲我豎起大拇指呢！

誇誇自己二年級作文 篇6

今天，我來誇誇我自己，我有一雙亮晶晶的眼睛，一張櫻桃小嘴，一個小巧靈敏的鼻子，可愛極了！

我的愛好是畫畫、寫作文、做手工。其中我最喜歡寫作文，因爲，當我剛下筆，就會像進了童話般的夢裏。我更喜歡畫畫，每當我畫到一半時，就會像走進了另一個世界，開始了一次旅行。

我放學回家後，媽媽總想捏一下我的臉，我心靈手巧，能做好多小手工，家裏的作品一個比一個好。

我還勤思好學，作業寫完後，不但會認真做練習題，還會幫媽媽做家務。

這就是我，一個愛學習的小女孩，如果喜歡我，可以和我交朋友哦！

誇誇自己二年級作文 篇7

我長着一雙烏黑明亮的大眼睛，梳着短頭髮。我在家裏很調皮在學校卻有點兒膽小。我學什麼都快。我在學畫畫時，教我畫畫的老師誇我的基礎好，學得快，畫得也非常好。

在學游泳時，游泳教練也誇我能吃苦，我很快就學會了游泳。在學校裏，我是老師的好幫手，我經常幫老師爲班級做一些力所能及的事情。在家裏，我體貼媽媽，常常幫媽媽做一些家務事，幫媽媽減輕了許多負擔。我很孝敬長輩，爺爺奶奶時常誇我是個懂事的好孩子。

怎麼樣，你認爲我是個有很多優點的好學生嗎？

誇誇自己二年級作文 篇8

這學期，我有很多進步。以前我做什麼事都要爸媽陪着，甚至睡覺都要拉着媽媽的手才能睡着！而現在我可以一個人去理髮了。

記得那天我和媽媽學習回來很晚了，可是我的頭髮已經很長不剪不行了，到理髮店一看前面還有2個人，要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來就吃不上飯了，看着媽媽很爲難的樣子，我大膽地做出了一個決定——不用媽媽陪自己理髮！媽媽給了我一個鼓勵的微笑之後就回家了。時間過的還真是慢啊，我覺得過了好半天才輪到我，理髮時我坐立不安的，生怕媽媽擔心。我就想：快點剪完吧，我自己回家，不用媽媽來接我，那我就成了大人了！這時阿姨問我：“還要再洗洗頭嗎？”我高興地說：“啊？這麼快就剪完了？不用洗了，我得趕快回家了！”在路上我一會兒都沒有玩，直奔家的方向，還想着媽媽曾經說過的要小心，看好有沒有車再走！爲了給媽媽一個驚喜我都沒有按樓下的門鈴，而是用密碼開的門，再敲門時我已經到了門口，我給媽媽一個勝利的微笑。媽媽看着我高興地合不攏嘴，說：“我兒子真是長大了！”聽到這句話別提我心裏有多高興了！

我長大了，以後更不讓爸爸媽媽操心了，自己能做的事一定自己做！

誇誇自己二年級作文 篇9

我是倪涵韜,我今年8歲,上小學二年級了,我是一個聰明、活潑的小男孩，在學校裏，我是一個懂事、可愛的小調皮，但上課的時候，我聽的可專心了。

一放學，我馬上做作業，以前我做作業太慢了，媽媽說我是個小馬虎，可現在我改正了，我現在做的又快又認真，媽媽還誇我呢！除了完成家庭作業，我還每天練習毛筆書法，我已堅持一年半了，我的書法作品還獲得了“母親頌”第五屆全國少年兒童書畫大賽中，榮獲銅獎，這是我勤學苦練的得來的，我還想獲更多的大獎。

我有自己的未來，我長大以後想做一名老師，教書育人，把我學到的知識傳授給下一代，這是我的理想，我會努力實現這個理想。