【熱門】小烏龜二年級作文合集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小烏龜二年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小烏龜二年級作文 篇1

今天爸爸在花鳥魚市給我買了兩隻可愛的小烏龜。

它穿一身綠色的鎧甲，綠色的小爪子尖尖的，有五個小小的指頭，又尖又細的小尾巴，瞪着眼睛，無辜的看着我，真可愛，我輕輕地把小烏龜翻了過來，它的腹部，就像一張撲克牌。過了一會兒，我發現它張開小嘴，開始大口大口的呼吸，我趕緊把它翻了過來，它卻把嘴合上了。還有一次，我把我的手指擺成小人，放在離小烏龜不遠的地方，小烏龜看見了，就爬過來，我媽媽常說，烏龜爬的很慢，我卻覺得快。

通過這次觀察，我得到一個結論，不是所有的烏龜都爬的慢，而是有的快，有點慢。

小烏龜二年級作文 篇2

烏龜好不容易爬上坡，來到河邊，一點不敢怠慢，從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡，烏龜把四肢都縮在殼裏，滾了下去，從前,有一隻驕傲的小白兔，人見人厭。因爲他一看見比他跑得慢的小動物就說三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……，這些動物都很不在意小白兔。然而，小白兔見到比它跑得快的動物，如小白馬、大黃牛還有汪汪狗，就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領，學會了之後，態度又像見到比自己跑得慢的動物一樣了。現在小白兔跑步都快追得上老虎了。

這不，小白兔又向小烏龜說三道四了。小烏龜不服氣，考慮了一會兒，說：“我要和你比賽上下坡跑步。”小白兔聽了哈哈大笑，說：“你這個不自量力的傢伙，我都快趕上老虎了，跟你比實在是不能展現出我的能力啊！”小烏龜說：“哈哈！

大家都說你跑步跑得快，我看也不過如此，連我都不敢比了。”小白兔說：“什麼，什麼，我不敢和你比？我是給你留點面子，竟然敬酒不吃吃罰酒，那我也沒必要給你留面子了。比吧，一定把你賽得落花流水。”於是比賽定在三天之後。漸漸地，漸漸地，三天過去了。這天可熱鬧了，森林之王獅子也來了。大象伯伯當裁判，小猴站在終點線上，看誰得第一。這些小夥伴都想讓小烏龜贏，小白兔輸，但想到小白兔跑得那麼快，小烏龜爬得那麼慢，大家的心都懸着。小烏龜心裏有底，爲什麼呢？等一下就知道了。大象伯伯一聲令下，小白兔像箭一樣飛跑出去，一下子不見了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之後呆住了，眼前有一條波濤滾滾的大河，回頭看看小烏龜，連影子也沒看到，心裏想：“小烏龜也過不去的，不如先美美的睡上一覺。”心裏想着，就呼呼大睡起來。再說烏龜好不容易爬上坡，來到河邊，一點不敢怠慢，從容不迫地遊過河。又爬到一個下坡，烏龜把四肢都縮在殼裏，滾了下去，等到小白兔一覺醒來，小烏龜已經離終點不到二十米了。小白兔只好硬着頭皮向河裏跳，然後左擺一下，右弄一下，好不容易過了河，又見下坡，連跑帶摔的.，十分狼狽的到了終點。最後結果顯然出乎意料，小烏龜得了第一名，小夥伴們都爲小烏龜的聰明和勇敢歡呼。

這以後，小白兔改了驕傲自滿這個壞習慣，成了人見人愛的小白兔。

小烏龜二年級作文 篇3

“穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳滑，岸上慢慢跑。”今天，我給大家介紹的小動物就是烏龜。我們家的烏龜是隻巴西龜，名叫西西，今年9歲了，和我一樣大。它從小陪我玩耍，聽我彈琴，伴我長大。已經成爲了我的好朋友。

我們家的西西可神氣了！你瞧，它穿着一件白花花的襯衣，背上披着一副鎧甲，像一位威武的將軍。龜甲上面又13塊八邊形的格子，好似一個棋盤。巴西龜的頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋。眼睛像顆小黑豆，雖然小，但又黑又亮，炯炯有神。最有趣的是它的脖子，跟彈簧似的，能縮能伸，吃東西的時候，脖子會伸得長長的，而遇到危險時，它就會立刻把脖子縮進堅硬的龜殼裏，成爲了“縮頭烏龜”！別看它四條腿又扁又短，但卻是游泳健將，蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！

書上說，巴西龜是雜食動物，但我們家的西西卻只鍾情於蝦，尤其愛吃河蝦，當我把蝦肉舉到它眼前的時候，小傢伙聞到香味，立馬來了精神，挪動着圓圓的身子，看準目標後，伸出長長的脖子猛地咬住，用前爪按着，生怕我拿走不給它。每年11月，西西就變得懶洋洋的。有時縮在龜殼裏一動不動，我忍不住用手去碰碰它，想讓它出來，可是它只是把頭慢慢地從殼裏鑽出來，看了看我，便又閉上眼睛縮到殼裏去了。之後，除了中午，西西出來曬曬太陽，活動一會兒，其他時間它都在呼呼大睡，連最愛吃的河蝦放在它面前，它都沒有反應。

印像中最有趣的一次，那天我正在練習古箏，冬眠的西西忽然醒來，探出小腦袋大量了一下四周，慢悠悠地一搖一擺地爬到我身旁，歪着腦袋，眯着小眼睛，陶醉着欣賞樂曲呢！

這就是我家惹人喜愛的小烏龜——西西。

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小烏龜二年級作文 篇4

我有一隻小烏龜，臉上有一雙大卻不亮的眼睛，背上還有一個沉重的盔甲。看上去好像方格紙做成的一樣。

每天大概都能聽到“咚！”“啪！”這樣的聲音，據我所知，應該是烏龜碰着裝它的容器罷了。今天，我特地看了小烏龜捉魚的情形。那叫一個好玩呀！現在的魚都成精了，烏龜一動，彷彿地震來臨了一樣，所有魚兒分散開，找着自己的安全之地。有一次，一條魚被烏龜堵在縫裏，我看它是走投無路，但它以百米衝刺的速度從這頭竄到了那頭。唉，烏龜又失敗了，我也爲它感到失望呀！

這就是我的烏龜，漂亮　　

小烏龜二年級作文 篇5

我家有一隻小烏龜，是爸爸給我買的。它的頭很小，身子顯得很大，堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋，樣子很可愛。

小烏龜平時喜歡在潮溼的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來，伸長了脖子，好像在說："小人，我餓了，快點給我好東西吃吧！"我一看到它這個子，就會先把它放在盆裏，然後倒上水，再放點肉和粒。它特別機靈，就跟一個"小機靈鬼"似的，我站在它的旁邊，它就會把頭和腿都藏起來，只剩下一個小圓殼。我一離開，當它聽到四周沒有了聲音，都是靜悄悄的，纔會伸出脖子，大口大口地吃來。

有一天，我去看小烏龜，卻發現它不在裏面了，就着急地四處找它，在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說："別找了，它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上，接着說："它像在想媽媽。"從這以後，我就更加細心地好好照顧小烏龜，不在讓它孤單地想起媽媽，我要讓它把我這裏當成自己的家。

小烏龜二年級作文 篇6

星期天，龜媽媽準備好食物讓小烏龜去看外婆，並囑託小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜的家很近，小烏龜開心地出發了，到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑託，它想到河岸邊的森林裏去找小夥伴去玩。很快，天色漸漸黑了，月亮出來了。住在森林裏的小夥伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時纔想起來出來一天了，媽媽肯定很但心、很着急，可是這時小烏龜找不着回家的路了，看着寂靜無聲的森林，小烏龜又餓又怕，哇哇的大哭了起來，小烏龜的哭聲被住在不遠處的小鹿聽見了，小鹿尋着哭聲找來，在皎潔的月光下看見是小烏龜，小鹿問；“小烏龜，這麼晚了，爲什麼不回家，一個人在這裏哭啊？”小烏龜說：“鹿姐姐，我住在森林邊的河裏，我找不着回家的路了，我好想媽媽，。”小鹿說：“小烏龜，別哭了，來，我揹你，送你回家吧！”小鹿揹着小烏龜不一會兒來到森林邊的河邊正遇到小烏龜的媽媽在焦急的找它。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽，龜媽媽連連向小鹿道謝。

· 和小鹿道別後，小烏龜跟龜媽媽回家了，小烏龜通過這件事情，知道從此到哪裏都要告訴家裏人，再也不會一人隨便跑到陌生的地方玩了。