二年級作文文明只差一步

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文文明只差一步，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文文明只差一步1

有一天小明和小紅看到一個垃圾桶邊尚有很多垃圾。

小明對小紅說：“我們這個城市的清潔能力也太差了吧！不把垃圾扔進垃圾桶裏。”小紅說：“是啊！如果再這樣下去我們遲早會消失的。”小明眼前一亮說：“小紅你把垃圾扔進垃圾桶裏我在這裏寫一個標語。”小紅說：“好啊那我們行動吧。”“好”小明大聲的說，小明和小紅就開始行動了。小紅把垃圾清理乾淨後就看小明寫標語，小名寫好後貼在了垃圾桶的上面上面寫了六個大字“文明——只差一步”小紅說：“你寫的真好。”

從此以後這個城市沒有在亂扔垃圾的顯現了。

二年級作文文明只差一步2

放學了，小紅和小明一起回家。走到半路，他們看見垃圾桶旁邊堆滿垃圾，小紅說：“啊！怎麼這麼多垃圾呀！”小明說：“我們一起清理垃圾吧。”“好。”小紅說。

小明想出了一個好主意，接着從書包裏拿出一張紙和一支筆，寫‘文明只差一步’。

小紅已經把垃圾清理好了，小明把這張紙條粘在上面，小紅說：“這下沒有人亂扔垃圾了吧！”說着笑了一下，小明也笑了一下。

讓後就手拉着手一起回家了。

這個小故事告訴我們：不要隨手亂扔垃圾。

二年級作文文明只差一步3

一天，小小和笑笑出去玩。他們走到公園的一個叉路口時，發現路邊的垃圾桶邊上全是垃圾，垃圾桶裏卻一個垃圾也沒有，就上前把地上的垃圾撿到了垃圾桶裏，這時笑笑拿出一枝隨身攜帶的筆在垃圾桶上寫了七個大字：文明只差一小步。

是的，在現實生活中文明只差哪麼“一小步”，判斷一個人的道德水準也就都是看那“一小步”。所以，我們必須從小養成講衛生、講文明、不亂扔垃圾的好習慣。補上這“一步只差”!幫助社會解決像亂扔垃圾這樣不良行爲。正如一個標題所寫：一個人邁出一小步，道德邁出一大步。

二年級作文文明只差一步4

大家好，我是垃圾桶。現在許多小朋友都不把垃圾扔到我肚子裏，害的我整天空着肚子。我很喜歡小紅和小明。他們做了一件很好的事情，讓我填飽了肚子。

這天，小紅和小明放學，看到我旁邊堆着一堆垃圾。小紅讓小明把垃圾撿起來，扔到垃圾桶裏，可小明有了新的想法。小紅沒辦法，只好自己清了。小紅讓我填飽肚子以後，轉身一看，發現小明正在寫着什麼。走近一看，小明寫着“文明—只差一步”。小紅和小明把紙條貼到我的身上。

希望大家，每天都讓我填飽肚子。

二年級作文文明只差一步5

在上學的必經之路上，唐唐和小鵬興高采烈地交談着。

他們走着走着，看到了一個垃圾桶，垃圾桶旁邊灑滿了來自各處的垃圾，有廢紙、有果皮、有空飲料瓶，還有零食包裝袋這些女士們、先生們都躺在垃圾桶外面，竟然還有一位香蕉皮先生在垃圾桶的大嘴巴上奮鬥呢！最後還是掉出來了，和別人一起躺在地上等待營救。

唐唐用嫌棄的眼神看了看，轉過頭對身後的小鵬說：我們得爲文明做點什麼。小鵬聽完，似懂非懂地撓撓頭，想了又想，取下書包，拿出一張紙和一支筆，趴在平坦的道路上，用筆在雪白的'紙上寫下一行方正、美觀的字。

唐唐呢？她也不閒着，先把那一塊香蕉皮先生撿起來放進垃圾桶，之後，再把一些零零碎碎的小紙片抓着倒進大嘴巴里。最後剩下飲料瓶也撿起來塞進大嘴巴了。

撿完垃圾，地面空空如也，讓人看着怪爽朗的。

寫完字的小鵬也走了過來，把寫好字的紙貼垃圾桶上。唐唐對小鵬堅起了大拇指，一字一句地念道：文明只差一步。

二年級作文文明只差一步6

一天，小剛和小紅走在放學回家的上 ，忽然，一陣陣臭味迎面而來，原來是垃圾筒旁邊散落着一堆果皮，果核，吃剩的飯菜

小紅小剛愣住了，是什麼人這麼不文明啊！只差一步，就不把垃圾送回家？面對這些髒兮兮的東西，小剛站在那裏，有些不知怎麼辦好，小紅這邊卻早就動起手來，她邊動手撿垃圾邊提議說：小剛，我先收拾着，你字寫得漂亮，你寫警示語，這樣行嗎？小剛讚許地點了點頭。兩個人分工合作，說幹就幹。小紅繼續收拾着，小剛從書包裏掏出筆和紙，蹲在地上，認真地寫起來。

過了好一會，垃圾收拾乾淨了，字也寫好了。他們一起把警示語貼在最顯眼的地方，上面寫着把垃圾放進桶裏，別讓文明只差一步 。小紅看着字，豎起了大拇指，你真棒，人們一定會按照你說的去做，看着自己的勞動成果他倆開心的笑了。

其實文明並不難，有時只需要小小的一步，讓我們都走好這一步的文明吧！

二年級作文文明只差一步7

也許那張紙已經風燭年華，或許已經被人撕下，但它卻給我帶來了文明的起步。

在黃昏歸時的路上，我和小紅撞見了一個垃圾桶，在四周散佈着許多果皮紙屑，我正準備厭惡的離開時，小紅卻立刻俯下身子，把垃圾桶扶正，把垃圾扔進桶內，我猶豫了一下，心理浮現一個畫面：我們走了之後，又有人扔垃圾，怎麼辦？這個想法迫使我想出了一個個新的畫面。而這些畫面自然是小紅的作法了，聯想到的使我深受鼓舞，腦袋裏頭一個想法讓我打起了精神，我從書包裏拿出紙，筆，變埋頭寫了起來。小紅依然堅持撿着垃圾，看着小紅骯髒的小手，神情裏沒有討厭，沒有沮喪，也沒有要吐的意思。心想：小紅那麼熱愛勞動，我也不能落後。我靈機一動，嘩嘩在紙上寫了幾個大字，因爲手法稚嫩，字寫得歪歪扭扭的，然後用膠布貼在了垃圾桶上，在回家的路上我們哼起了小調。第二天，街道多了幾個字：文明，只差一步。

這張紙已經飽經風霜，而我卻始終用欣賞的目光看它，保護它。

二年級作文文明只差一步8

放學了，小紅和小明在回家的路上看到一個垃圾桶旁都是垃圾，小明很生氣：“爲什麼都到垃圾桶了，還不把垃圾扔進去呢？”

忽然小明想出了一個主意！他說：“小紅你先把垃圾撿起來，我有一張大紙，讓我來做標語，然後我貼上去，人們看到了就不會扔到外面來了。”“好啊，好啊，這真是一個好主意！”小紅連忙去撿垃圾，小明就拿出紙寫上“文明只差一步”貼在上面，小明說“現在人們不會扔到外面了吧。”

就這樣他們高高興興地回家了！

二年級作文文明只差一步9

在一個陽光明媚的中午，小剛和小紅一起，走在放學的路上。突然，垃圾桶邊有垃圾小山，和一個搖搖欲墜的香蕉皮，小紅說：“咱們把這些收拾一下吧。”“我贊同！”小剛說。小紅剛要去撿垃圾，小剛又有了新點子，二話不說，隨手拿上畫筆和卡紙。

“你要幹什麼，不好好收拾。”

“你馬上就明白啦！”

“不幫倒忙就很。”

“放心好了！”

過了一會兒，撿垃圾的小紅也撿完了，小剛也寫完了，過了一會兒垃圾桶穿上了衣服，上面還有字哩！寫的是“文明只差一步。”

從中我明白了文明，只是舉手之勞的事，看大家願不願意做文明。

二年級作文文明只差一步10

文明只差一步，說起來容易做起來難！人人都說自己是文明人，但做的事卻是天和地！

一個風和日麗的早上，爍兒和小煜揹着書包在上學的路上，迎面吹來一陣臭味，垃圾桶旁邊有很多垃圾，是別人亂丟的。爍兒說：好臭啊，我們快走吧！小煜說：不行，我們得把他們清理了，不然會影響環境衛生，空氣不清新！爍兒說：那好吧，我們怎麼做？我來清理垃圾，你用紙寫上‘文明只差一步’小煜說。好爍兒邊從書包裏拿出紙和筆邊說。小煜走到垃圾桶旁，用手把垃圾撿起來，放到垃圾桶裏，爍兒正在寫着‘文明只差一步’五個大字。小煜把垃圾清理好了，問：寫好了嗎？爍兒！好了爍兒說。爍兒把紙貼到垃圾桶上，五個大字非常清晰，小煜說：爍兒，你的字寫得好漂亮啊！那現在可以去學校了吧！爍兒說。走吧！小煜高興的說，他們倆手牽手快快樂樂的上學去了！

文明只差一步。多走一步，環境美好；多走一步，空氣新鮮；多走一步，地球美麗！

二年級作文文明只差一步11

一天，小紅和小明有說有笑地走在一條十分乾淨的馬路上。

忽然，小紅停住了腳步，指着路旁的垃圾桶外那髒兮兮的垃圾對小明說：“這是誰幹的壞事，真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別讓那些人再亂扔垃圾了。”於是小紅動手收拾起垃圾來，小明在一邊不時地撓撓腦袋，眉頭緊鎖，若有所思。小明靈機一動，從書包裏拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。

小紅見了，向他豎起了大拇指。