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有關樂於助人二年級作文八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的樂於助人二年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關樂於助人二年級作文八篇

樂於助人二年級作文 篇1

我有一個樂於助人的朋友,他叫黃戈嘉。

記得有一次我在學校裏的時候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,只好自認倒黴。放學了,也不見爸爸媽媽來接我,我等呀等呀還是沒來,然後我聽到了一個熟悉的聲音。哦!原來是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒帶傘啊?”我轉過身來說:“是的,黃戈嘉。”他說:“我帶了傘,我們一起回家吧!”我說:“好呀!”然後我們開開心心走在回家的路上,回到了家門口我看了看黃戈嘉,突然發現他的左半身被雨淋溼了,我說:“黃戈嘉你淋溼了。”黃戈嘉說:“沒關係。”我聽了這句話,覺得心暖暖的樂於助人的作文300字(8篇)作文。

還有一次,上圍棋課,我忘記帶書了,黃戈嘉說:“我們倆一起用一本書吧!”上課的時候我們一起用的書。

我覺得黃戈嘉真是一個樂於助人的好朋友。

樂於助人二年級作文 篇2

我有一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,還有一個櫻桃小嘴。

我最大的優點就是助人爲樂。有一次,我們在樓梯上玩兒蹦臺階。姐姐一蹦就跨了3個臺階,一不小心,她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐說:“妹妹不要傷心,我沒事的。”我眼睛一亮,突然想到我帶的書包裏有藥和棉棒,我趕緊站起來,跑到外面,把包給拿到一個座位上,再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會兒,姐姐感覺好多了。

姐姐笑了笑,說:“謝謝你了,妹妹,要是你不在這兒,我還不知道應該怎麼回家呢!”

今天我幫助了我親愛的.姐姐,感覺心裏美滋滋的。

樂於助人二年級作文 篇3

今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把颳雪的東西給我讓我刮。我感覺車上沒有很多的雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個車上的雪可多了!我在車玻璃上刮來刮去,刮的可乾淨了!我讓爸爸看,爸爸過來了說我真懂事。

回家,我也給媽媽說了這件事,媽媽誇我是個樂於助人的孩子。今天過的真開心呀!

樂於助人二年級作文 篇4

一天,天氣晴朗,小猴子丁丁來到果園裏摘桃子。樹上的桃子又大又紅,丁丁摘了一個又一個,摘得滿頭大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃樹邊。

看着這堆“小山”,丁丁發愁了:這麼多桃子我該怎麼帶回家呢?正在這時,小兔麗麗提着一籃子青草路過果園,看到小猴愁眉不展,於是就走上前去問:“ 丁丁,你怎麼了?”丁丁抓抓腦袋說:“我摘了一大堆桃子,不知道怎麼送回家。”麗麗想了一會兒說:“這樣吧,我把籃子借給你放桃子吧。”“那你的青草該怎麼辦?”“沒關係,我自有辦法!”麗麗說完就把青草從籃子裏倒出來,然後把空籃子遞給了丁丁。隨後自己解下腰帶,把青草捆結實了背在了背上。

丁丁接過空籃子,把桃子一個一個地放進去。然後丁丁從中挑選了一個最大最紅的桃子,遞給麗麗,說:“謝謝你,我請你吃桃子。”麗麗笑着擺擺手說:“不用謝,助人爲快樂之本嘛!這個桃子你自己留着吃吧。”

在夕陽的照射下,麗麗揹着青草,丁丁提着果籃,互相道別,高高興興地回家了。

樂於助人二年級作文 篇5

有一天,小松鼠想請一個樂於助人的朋友來自己家做客,到底請誰呢?它靈機一動,想出一個好主意。它把一封寫着自己名字的信封扔在一個顯眼的地方,看看誰會幫它撿回來。

這封信被小豬看見了,不予理睬地說:“小松鼠怎麼這麼糊塗呀!自己的信都亂丟。”說完,還踩了幾腳,便走了。過了一會兒,白馬又過來了,它裝着沒看見也走了。不一會兒,小貓又看見了這封信,滿不在乎地說:“小松鼠真是太馬虎了!”說完,還把信扔得老遠。

後來,小兔看見了這封信,連忙把信撿起來,去小松鼠家把信還給它,因爲離得太遠,累得小兔滿頭大汗,氣喘吁吁。

小兔到了小松鼠家,看見很多吃的,小兔問:“這是請誰的呀?”小松鼠笑容滿面地回答:“請你的。”小兔感到有些疑惑:“你怎麼知道我會來呢?”小松鼠說:“誰幫我把信撿回來,誰就是我的客人。”小松鼠把準備已久的美味佳餚給小兔吃,並和它成爲了好朋友。

樂於助人二年級作文 篇6

秋天的早上,秋風習習。一位阿姨抱着一個小娃娃走在鋪着落葉的大路上。突然,大風吹走了小娃娃的鞋,樂於助人的小明撿起鞋子追趕這位阿姨高舉着鞋子,氣喘吁吁地喊:“阿姨,您掉東西了!”

阿姨沒有聽見,繼續向前走。過了一會,滿頭大汗的小明才追上這位阿姨,阿姨看見了非常感激。

一天,天氣晴朗,朵朵白雲在天上飄着,兩隻可愛的小兔到河邊打水。它們來到河邊,手一鬆,一不小心,小兔的水桶被水沖走了。兩隻小兔非常着急,一隻小兔一屁股坐在地上大哭起來。

就在這時,一隻大象慢慢地走過來,笑着說:“你們別急,我來幫你吧!”說着,就用它長長的鼻子捲起了水桶。

好心的大象又用鼻子吸了點水,小心翼翼噴到桶裏。小兔們感激地說:“謝謝你,你真善良。”

說完它們開開心心地回家了。

樂於助人二年級作文 篇7

同學們,看到這個題目,你可能會問:“溫迪是誰呀?”讓我來告訴你,溫迪是一隻樂於助人的小白羊。

從前,在一片茂密的大森林裏,住着一隻美麗的小白羊,名叫溫迪。溫迪活潑、開朗、而且,她有一個最大的特點:樂於助人。

有一天,溫迪要去白兔姐姐家,今天的天氣很好,所以溫迪要和白兔姐姐出去野餐,她準備了許多好吃的食物,就出發了。

一路上,溫迪看到許多好朋友,都微笑着打招呼。忽然,她聽見了哭聲,連忙跑過去,原來是一隻小豬,溫迪問他:“你怎麼了?”“我……我肚子餓了!”溫迪聽了,連忙把自己帶的食物拿出來,遞到他手裏,說:“快吃吧!”小豬把食物接過來,眼裏含着激動的淚水,好像在說:“謝謝你!”可能是因爲肚子太餓了,所以小豬狼吞虎樣地吃起來,不過一會兒就吃完了,他添了添手,說:“謝謝你!”“不必客氣!”溫迪微笑着說,你家在哪裏呀?我送你回家!”“我家在動物街107號!”溫迪牽着小豬的手,向動物街走去,他們找啊找啊,終於找到了107號,她輕輕地敲了敲門,門開了,從裏面走出了一頭母豬,溫迪問:“這頭小豬是您的孩子嗎?”“哦,是啊,我的孩子,謝謝你,進來坐坐吧!”“不用了,謝謝!”

今天,雖然沒去成白兔姐姐家,可溫迪很滿足,因爲:她又做了一件好事。

樂於助人二年級作文 篇8

樂於助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。

小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞裏出來尋找好吃的食物。這時,小白兔發現一朵美麗的七色花。七色花的周圍已經是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問小白兔:“你怎麼愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不着食物了。”小白兔皺着眉頭說。七色花說:“也許我能幫你哦!”它剛說完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來臨了小動物們都出來尋找食物了。樂於助人的七色花看到這情景,可快樂啦!