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小學二年級盪鞦韆作文

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學二年級盪鞦韆作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級盪鞦韆作文

小學二年級盪鞦韆作文1

天下午,爸爸媽媽出去了,我和妹妹在家裏。突然,妹妹哭了,我連忙問:“琪琪,怎麼了”?妹妹哭着說:“我要媽媽、媽媽”。奶奶聽不懂妹妹說的話,問我:“韓婧,妹妹說什麼”。

我把妹妹的話告訴了奶奶,奶奶說:“那我們一起去玩盪鞦韆吧!”我高興地跳起來,說:“好耶”!突然妹妹也笑了,說:“好”。我們一起去玩盪鞦韆了。一到那兒,妹妹就和我搶位子,還好有兩個盪鞦韆的位子,我們就開始蕩了,我的雙腳一下前、一下後,身體也一下前、一下後,蕩得很高。妹妹也想學,她也把雙腳一下前、一下後,身體也一下前、一下後,可她怎麼也蕩不起,垂頭喪氣的坐在盪鞦韆上,手在一上一下的拍着我的盪鞦韆,似乎要打我。我不在理她。

後來,奶奶說:“我們走吧!去家裏玩玩具”。“好吧”我和妹妹一起說。最後,還是沒什麼好玩的。

小學二年級盪鞦韆作文2

對我們來說,生活是多姿多彩的,每一天都是充實而有意義,人們盡情享受着各種各樣的快樂,激情和美味。

今天我和朋友一起去盪鞦韆,坐在鞦韆上,雙腳用力一蹬,身子就輕輕的飄了起來,忽前忽後,天空和地面隨着晃動旋轉起來,我感到頭有些暈,就慢慢的閉上了眼睛,感覺好像小鳥在天上自由的飛翔,把煩惱和學習都拋到了腦後,感覺人生快活起來。

突然我感覺鞦韆蕩得更高更快了,睜開眼睛,原來是夥伴加了把勁。我幾乎飄蕩在空中,於是我使勁抓住繩索,驚得大呼小叫,夥伴們則幸災樂禍地哈哈大笑。

就這樣,蕩啊蕩啊盪鞦韆,擁抱歡暢。就這樣情思飛揚,就這樣放飛夢想。

就這樣,萬物祥和而生動,風兒柔了,柳絲長了,花兒開了,鳥兒飛了,草兒笑了,河水漲了。

小學二年級盪鞦韆作文3

我喜歡盪鞦韆,喜歡在鞦韆上那張一躍而過的感覺。

今天我和朋友一起去盪鞦韆,坐在鞦韆上,雙腳用力一蹬,身子就輕輕的飄了起來,忽前忽後,天空和地面隨着晃動旋轉起來,我感到頭有些暈,就慢慢的閉上了眼睛,感覺好像小鳥在天上自由的飛翔,把煩惱和學習都拋到了腦後,感覺人生快活起來。

突然我感覺鞦韆蕩得更高更快了,睜開眼睛,原來是夥伴加了把勁。我幾乎飄蕩在空中,於是我使勁抓住繩索,驚得大呼小叫,夥伴們則幸災樂禍地哈哈大笑。

我喜歡盪鞦韆,感覺就像擁抱歡暢。我喜歡盪鞦韆,就這樣情思飛揚,就這樣放飛夢想。

小學二年級盪鞦韆作文4

星期六是一個陽光燦爛的日子,我寫完作業出來到廣場上去玩。

廣場上風柔柔的,陽光暖暖的。我看見廣場上人不多,鞦韆上沒有人,我飛快地跑過去坐在鞦韆上,高興地蕩了起來。

突然,一個小女孩跑過來站在兩個支柱中間,一聲不吭地看着我。我毫不猶豫地停下來對小女孩說:“小妹妹,你來玩吧。”“謝謝姐姐”,小女孩說。然後我就去玩別的了。

我想起了老師常說的一句話:“贈人玫瑰,手有餘香。”雖然我沒玩成鞦韆,但是我比玩了還高興。這時候我覺得風更加柔和了,陽光更加燦爛了。

小學二年級盪鞦韆作文5

我的課餘生活豐富多彩,打羽毛球、看書、練書法……多得像天上的星星,數也數不清。其中最讓我着迷的是盪鞦韆。

傍晚,我做完作業,像一隻歡快的小鳥飛出家門,來到公園盪鞦韆。我迫不及待地坐上鞦韆,雙腳用力一踩,再一蹬,鞦韆蕩了起來,越蕩越高,我的腳尖都碰到樹梢了!鞦韆往前去的一瞬間,我就像坐着海盜船一樣,心懸在了半空中,快要蹦出來似的。這時,微風吹過我的.耳邊,吹亂了我的頭髮,好舒服啊!我閉上眼睛,享受着,彷彿就是一隻小鳥,飛上了藍天,跟白雲打招呼,向太陽問好,與其他小鳥捉迷藏,好開心啊!

鞦韆的一起一落給我帶來了自由和歡樂,讓我有飛一般的感覺。同學們,快來試一試吧!

小學二年級盪鞦韆作文6

記得小時候,哥哥姐姐最喜歡帶我去玩盪鞦韆。

我們帶着繩子和木板去做鞦韆。我們先找了一棵沒有葉子的枯樹,然後哥哥把繩子拴在樹的樹枝上,姐姐把繩頭拴在木板的兩端,我幫姐姐扶着木板。不一會兒,鞦韆就做好了。

姐姐讓我坐在鞦韆上,雙手抓緊繩子。哥哥把我一推,我的腳離開了地面,鞦韆飛得好高。我害怕極了,大聲尖叫,叫他們趕快放我下來。哥哥姐姐笑死了,說:“盪鞦韆也害怕,不要緊張,蕩幾下就好了,你會不捨得下來。”哥哥給我做了樣子,看着他那麼快活地盪來盪去,我真的等不及了,就照着他們說的方法,用腳尖朝地面一蹬,哥哥再用力推我一把,鞦韆飛起來了,一上一下,還真是舒服,感覺像飛上了天。我越蕩越有勁,越蕩越高,怎麼也不願下來,還讓姐姐不停地幫我推。我坐在鞦韆上,眯着眼,一點兒也不害怕了,像一隻小鳥在空中自由自在地飛翔。

盪鞦韆真好玩!真有趣!

小學二年級盪鞦韆作文7

一天下午,小貓正在遊樂場高興地盪鞦韆。她玩得正歡時,忽然下起了一場傾盆大雨,她很着急,不知道到哪裏去躲雨。正在不知所措時候,小狗來了,帶着兩把雨傘,一把遞給小貓,另一把留給自己。小貓說:“謝謝,你真是我的好朋友,”“可是你怎麼知道要下雨呢?”小貓奇怪地問。小狗說:“我看見了燕子低飛,”小貓又問:“爲什麼燕子低飛會下雨?”小狗回答道:“快要下雨時,氣壓很低,冷空氣碰見熱氣流轉換成小水珠,昆蟲的翅膀粘上小水珠就會飛得很低,燕子就能在低空中輕鬆地捉蟲子。”小貓聽明白了,和小狗高興地回家了。

回家後,小貓對爸爸、媽媽說:“今天小狗我不光幫我躲了雨,還讓我知道了‘燕子低飛要下雨’這個常識,真是一舉兩得啊!”

小學二年級盪鞦韆作文8

清晨,我和媽媽來到河邊。溫暖的陽光俯照着大地,水面上波光粼粼,有幾條小魚悠閒地在水裏吐着泡泡。河邊長滿了一叢叢的狗尾草,綠綠地,真讓人有種清涼的感覺。

我坐在河邊的鞦韆上盪來盪去,風輕輕地吹過我的耳邊,是不是秋姑娘在親吻我的小臉蛋呢?媽媽使勁推了我幾下,我越蕩越高,閉上眼睛就感覺都快飛到天上去了。我“咯咯咯”地笑着,鞦韆在樹蔭下晃悠悠地盪來盪去。在這片寧靜的小樹林裏,我就像一隻活潑的小鳥,快樂地在林子裏唱歌、舞蹈……

在回家的路上,我想:要是世界上沒有那些亂扔垃圾的壞行爲,那我們就可以享受更多的大自然美麗、神奇的東西了!

小學二年級盪鞦韆作文9

一天,小老鼠米利在樹後看見了一架鞦韆,高興極了。

於是,他就跳了上去,蕩呀蕩呀,多麼自在呀!過了一會兒,小狗淘淘來了,他說:“好兄弟,能讓我上來麼?”米利爽快地答應道:“好啊!”他倆一起蕩呀蕩呀,蕩了一會兒,水牛哞哞過來了。他說:“我可以上來玩玩麼?”“好的!”於是,哞哞也坐了上了鞦韆。不一會兒,大象都都來了,說:“我能上來麼?”米利說:“好吧!”可是,都都一坐上去,“叭”,繩子斷了,他們重重地摔在地上,各個頭上摔了個大青包。

小學二年級盪鞦韆作文10

我想大家小時後都玩過盪鞦韆吧!我都快11歲了,還玩盪鞦韆。如果這件是讓爸爸媽媽聽了,肯定會覺得很好笑吧!

這件事是這樣的:我今天放學到書店去看書,我和熙熙一起走的,到了書店我門都把書包放在書店,熙熙跟我說:“羅潔雅我們去廣場玩吧!”我馬上回答:“好啊!”我們一起跑到廣場玩盪鞦韆的地方,我爬了幾層樓梯纔到了盪鞦韆上,我叫熙熙幫我推,她的力氣可爭大啊!一下子就把我推到了半空中,“啊!”我大叫了一聲,我玩了一會,知道了一個關於盪鞦韆的小祕密,我告訴了熙熙,她就照我跟她說的方法去做,果然和我說的一樣——可以玩盪鞦韆。

今天我很開心!