精選二年級動物作文七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級動物作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

今年冬天，我媽媽給我買了一隻小兔子，我特別高興。

我的小兔子叫酷兒。它長着三瓣嘴，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的，外面是白色的，裏面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。

我的酷兒很能吃，所以，我每天都要餵它足夠的食物。因爲兔子不能吃帶水的東西，我就每天把蘿蔔曬成幹餵它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上，站起來四處張望，期待着有人來餵它。

小兔子給我帶來了快樂，我愛我的小兔子！

評：此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的手去記錄，把自己發現到的，感受到的，用筆記錄下來。很好！如果能堅持不懈，既可開闊視野、積累生活素材，又能陶冶情操、提高習作能力。

二年級動物作文 篇2

在一個陽光明媚的日子裏，李老師帶着一羣小朋友去參觀動物園。

當大家走到猴子山的時候，被一羣可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃着蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上盪鞦韆；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來；有兩隻猴子躲在假山後面說着悄悄話；還有一隻猴子站在高高的假山上正注視着大家……

看着小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。

二年級動物作文 篇3

喲！動物園裏怎麼這樣熱鬧？

原來是動物們在開“聯歡會”。

動物園裏的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們，都來到了現場，用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的綵帶從高高的樹枝上懸垂下來，各式各樣的氣球隨風搖擺着，地上的花兒、草兒散發着陣陣的清香……在夕陽的映照下，顯得格外迷人。

一陣熱烈的掌聲過後，動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿着節目單說：“歡迎大家來參加動物聯歡會！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先，請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩爲我們帶來的。”

孔雀彩彩上場了，她展開了她那引以爲榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來。她那優美的舞姿，配上那抒情的音樂，簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。

白白又走上臺，說：“剛纔大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在，我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’，看看大家轉得過彎不？”接着，它在一張紙上寫道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問，是4！”還有人說：“不是、不是，這是B！”白白卻不急着告訴大家答案，慢吞吞地說：“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面，我們來看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

後面的節目一個比一個更精彩，大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

最激動人心的時刻到了。因爲“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸着的石頭似沉甸甸的。“最後的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長，“兩個都對！因爲‘1+3＝4’是通過計算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個新說法！”

在“動物聯歡會”的最後，大象拿着氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥和烏龜唱着歌，大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。

二年級動物作文 篇4

奶奶家有一個白白胖胖的大白鵝。它長着一雙烏黑的小眼睛，鼻子長在扁扁的嘴巴上。頭上戴着金黃的'“皇冠”。長長的脖子總是挺挺的，就像跳芭蕾舞的女孩直挺挺的腰。當它吃飽時，它的脖子就歪歪的。它的潔白大翅膀是一撲一撲的，總想飛上美麗的藍天，當一隻漂亮的白天鵝。它的腳掌有蹼，就像一片金黃的楓葉。在水裏，它的兩片“楓葉”就像一雙船槳。它走起路來大搖大擺的，就像領導出場了。睡覺時，它的小腦袋和長長的脖子就會躲在大翅膀下。有時，我真希望它是湯湯老師寫的《青草國的鵝》裏面的阿望公主。

我們要回家，它瞪着小眼睛，扭動着長脖子，“嘎嘎嘎”的和我們說再見。

二年級動物作文 篇5

在我過生日的時候，爸爸送了我一隻小白兔。它有一對長長的耳朵，兩隻眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，美麗極了！因爲它全身的毛雪白雪白的，所以我給它取名叫“小白”

“小白”喜歡吃蘿蔔和青菜。每次一放學回家我就去喂蘿蔔和青菜它吃，我把蘿蔔和青菜放到它身邊，“小白”就趕快跑過來。有時我把青菜放到“小白”嘴上，它剛要吃，我就把青菜越拿越高，它們就把腳站得很高，一會兒就倒下去了。哈哈，我家的“小白”可愛吧！

我愛我家的“小白”！

二年級動物作文 篇6

兒童節那天，陽光明媚，微風拂面。老師帶着同學們興致勃勃地去參觀動物園。

剛進動物園，大家就看見了威風凜凜的獅子、高大帥氣的長頸鹿、結實憨厚的大象和活蹦亂跳的猴子。同學們迫不及待地一擁而上，朝着自己喜歡的動物跑去了。

同學們最感興趣的要數猴山裏的猴子了。你瞧，一隻只可愛的猴子在猴山上一會兒抓耳撓腮，一會兒手舞足蹈，一會兒又上躥下跳，多調皮啊！同學們都慷慨大方地把帶的食物扔給猴子們吃。扔一個，猴子們就爭先恐後地跑過來搶着吃。搶到食物的猴子，邊跳邊吃，興奮極了；沒搶到食物的猴子，捶胸頓足，氣得直叫。最有意思的是猴子們竟然還會剝香蕉皮和花生殼呢，一剝一個準，瞧它們的熟練程度，肯定是經常練習的啊！同學們餵給它們什麼，它們就吃什麼，一點兒也不挑食，胃口可真好！

動物園裏的猴子又調皮，又可愛，難怪招同學們的喜愛啊！

二年級動物作文 篇7

自從地球上有了人類以後，我們在不斷地發展進化的同時也在不斷的傷害着那些可愛的動物們。他們沒有過錯，他們只是根據自然界的法則和平的生活着。可是自從有了人類的存在，他們的家園變的越來越小。有些動物甚至已經滅絕了。

在滅絕的動物裏，袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上，它們過的很快活，無憂無慮。自從人類的到來改變了它們的生活。由於人類的大量圈地，飼養牲畜使得綠草變地越來越少，許多食草動物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動物爲食的袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養的動物。農場主便痛恨起了袋狼，見一個殺一個，就這樣最後一隻野生袋狼也被殺死了。當人們意識到袋狼就要滅絕時，纔開始保護公園裏的最後一隻袋狼，這隻袋狼才過了最後48天的好日子。而48天后，袋狼永遠的從地球上消失了，永遠的！

當然不是所有滅絕的動物都是人類殺死，有的是不適應環境的變化而滅絕的。但是某些動物的滅絕，人類有着不可推卸的責任。人類自古以來就一直殘忍地對待着那些動物們，人類剝奪了它們生活的權利。

現在人們似乎還沒有意識到一種動物的滅絕的危害。爲了賺錢人什麼都願意做，他們把動物的皮毛賣到商場，把動物的肉賣到餐館。但是我們不能把一切責任都推卸到商販的頭上，消費者也有責任，如果沒有消費者的需求那麼商販也不會鋌而走險。人類還在吃着野生動物。比如：蛇。如果蛇滅絕了，老鼠會大肆繁殖，到那時候我們該怎麼辦……

因此每一種生物都有它存在的意義，它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了，那麼另一種動物就會大肆繁殖，甚至威脅到人類，大家記住保護動物。保護動物就是保護人類自己！