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【實用】課間活動二年級作文300字4篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的課間活動二年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】課間活動二年級作文300字4篇

課間活動二年級作文300字 篇1

看!那是什麼那麼精彩?哦,原來是我們匯景47中小學部的大課間活動。

因爲老師們在攝影,所以爲了班級榮譽的同學們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操後,終於到稍微放鬆的時刻——玩器材。

我們組玩的是踢毽子。一開始的時候我只能獨自踢一兩個,後來踢着踢着,練熟了之後,終於能夠踢三到五個了。

放鬆時刻結束之後,二到六年級的同學開始跳扇子舞。只見三年級兩個班已快跑上前,做老師編的舞蹈動作。三年級剛退開,我們四五年級在三年級中間擺成一個圓。我們各班跳自己的動作。可壯觀了!跳完後,三四五年級又一條一條地擺開隊伍,讓二,六年級衝上來做統一的動作。

大課間活動終於結束了。不過,你不用擔心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問爲什麼,因爲每週星期三都會有大課間,所以等着下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走着瞧吧!

課間活動二年級作文300字 篇2

那是星期三的下午,課間活動的時候。我和劉清馨在玩遊戲,由於我沒有站穩,一不小心踩到了她的鞋子。

她非常的生氣,以爲我是故意的,於是說:“你真討厭,我剛買的新鞋子,都被你踩髒了。”

我有些不高興說:“我又不是故意的。”

沒想到她還了一句:“你就是故意的。”

這下我被她惹火了。心想:你怎麼這般不講理,我就不是有意的嘛!但我只是生氣的看了她一眼,然後我又玩了起來。

她見我沒有反應,又喊道:“我不理你了!”不理就不理,難道沒你我就沒有玩的了嗎?

從那時起,我就再沒理過她,她也沒理過我。在後來的幾天裏,總覺得少了一個人似的。讓我想起她以前與我是多麼要好,現在卻像敵人似的,實在太不值得啦!

後來在一個放學的時候,我主動去找她並對她說:“對不起,那天是我做錯了,我們和好吧!”她顯然裝做是極不情願的樣子說:“好吧!”然後又朝我扮了個鬼臉,“咯咯”地笑起來,我也跟笑起來,笑聲是那樣響亮。

這件事讓我現在想起來都有點後悔,後悔不該爲了一點小事,破壞朋友之間的友誼。

課間活動二年級作文300字 篇3

課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學們像離弦的`箭一樣衝出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學打乒乓球;有的同學跳跳繩;有的同學丟沙包;有的同學玩接電線;還有的同學賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學越來越多,他們都選自己喜歡的同學,爲自己喜歡的同學喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。爲小明喊加油的同學高聲歡呼,可爲我喊加油的同學卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終於把他給打了下來。在場的人一起爲我歡呼。

“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。

課間活動二年級作文300字 篇4

“快去排隊,同學們!”看,這不又到大課間了嗎!

我們聽着音樂,喊着節奏,一步步向操場前進。

到了操場,我便哨息站好,等待着體育老師的口令。“立正,向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令,便開始做操。

我努力地做好每個動作,有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學都在認真地做,我就打消了這個念頭。接着是柔韌操,可今天場地太溼,沒法做。

於是,我們到跑道上,進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試,原地跑。噹一聲令下,同學們像奔騰的馬兒,一個個跑了起來。可我又有點兒擔心,生怕經過主席臺時,我們班被校長批評。可今天我們班跑得好,並沒有挨批評。

跑操結束,可有的同學還是意猶未盡,還想繼續。可我以累得雙腿發軟,氣喘吁吁。

這就是我們的大課間。