二年級六一作文錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級六一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級六一作文 篇1

今天一大早，同學們就畫好了妝，穿着漂亮的衣服，早早來到學校的操場上，共同歡慶“六·一”國際兒童節。

操場上掛着大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啓迪智慧之門”12個大字光彩奪目，到處歡聲笑語，充滿着喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽，老師們的誦讀一結束，我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》，同學們有的站在臺階上大聲地朗讀着，有的坐在椅子上靜靜地默讀着，還有的搖頭晃腦地吟唱着，讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨着“江南可採蓮，蓮葉何田田”的歡快樂曲聲，我們跳起了優美的舞蹈。看，翠綠的荷葉好像在風中搖擺，粉紅的荷花散發着淡淡的清香；我們就像一條條快活的小魚，一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中，我們盡情地享受着書香帶給我們的快樂。接着，其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇，贏得了現場觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

今天真是快樂的一天，也是非常有意義的一天啊！

二年級六一作文 篇2

盼啊、吩啊，我終於盼到了“六一” 兒童節，在這天裏，我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿着亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。 表演開始了，大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在牀上，開着空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶祝 “六一”，我真開心啊！我們玩了許多遊戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最後媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多遊戲，又獲得了很多很多獎品。 不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈！小作者駕馭語言的功底很棒啊！文章自然、流暢、表現自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！

二年級六一作文 篇3

今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日，六一兒童節。上午，我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮豔的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪着紅地毯，地毯周圍擺着紅桌子，歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”，小學四年級作文《作文 六一兒童節》。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨着音樂節奏，一羣可愛的小男孩戴着黑帽子，穿着藍袈裟，脖子上還戴着一串佛珠，學着和尚唸經的樣子跑來跑去，看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。

二年級六一作文 篇4

今天是星期一，也是我們期盼已久的【六一】兒童節，同學們臉上洋溢着節日的快樂，其實也是我最快樂的一天。

今天我參加了全校的《濮陽日報》社小記者掛牌儀式，報社的領導親自爲我掛上了小記者證，我榮幸的成爲了一名《濮陽日報》社小記者。我心裏就像吃了蜜一樣，甜的`樂開了花。

還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業。同學們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學高興的得意忘形，把帽子和紅領巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因爲今天【六一】兒童節，不捨得吵我們。

放了學，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子裏，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子裏，這時旁邊的朋友說了：【你這麼胖，少吃點肉吧，多吃點青菜。】我不好意思的臉紅了，再上誘人的【回鍋肉】時，我只好管住自已的饞嘴，遛了出去，省得看着別人吃【眼饞】。

就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水裏，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統統拋在了腦後。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！

【六一 】 兒童節是我們孩子的節日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這麼快樂！

二年級六一作文 篇5

比賽馬上就要開始了，我們非常緊張。

比賽開始了，我們一邊喊着號子，一邊拔河，忽然，二（1)班最後面的絆倒了，把前面拽倒了一大片，我們把繩順勢拉了過來，我們贏了！一片喝彩聲起來了，我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼着，眼淚也流了下來。而二（1）班的學生呢，都沮喪的在那站着。

這次拔河比賽不但很快樂，還讓我明白了：團結，纔有力量。

二年級六一作文 篇6

早上，我穿着漂亮的裙子，懷着愉快的心情早早地來到學校。一路上，鳥兒歡快的歌唱着，花兒高興地向我點着頭，太陽公公也對着我微笑，它們都在祝賀我們的節日呢！

今天，我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節目叫“太陽娃娃”，可好看啦。

到了教室，老師們忙着給我們化妝。你看，一個個小朋友穿着桔色的舞蹈裙，手上戴着綠色的小手套，肚子上還粘着一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點綴着亮晶晶的金粉，真漂亮呀。

節目開始了，校合唱隊唱着“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋，一個一個節目都那麼精彩，我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天裏都快快樂樂。

“六一”在快樂中過去了，但在我的心裏，每一天都是“六一”，我要在快樂中慢慢成長。

二年級六一作文 篇7

星期日，我和同學們去星期八小鎮玩。媽媽說就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣，戴上消防帽，然後坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發工資。

跟着去到飛行社，拉上行李箱，當了一回飛機師。接着我還當了一回考古家，電力工程師，蛋糕師傅等一共九個職業。我玩得好開心啊！ 回家後還想着星期八小鎮呢！

二年級六一作文 篇8

今天是六一兒童節，下午我們去人民會堂舉行聯歡會，我要表演兩個節目，所以，我既高興又緊張。

吃完午飯，我們去四號樓小廣場化妝，我和媽媽到了那裏，已經有好多同學在那兒排隊化妝了，我也就排在了他們後面，輪到我了，我先抹完油，再打粉底，然後化眉毛，腮紅，眼影，亮晶晶，就化好了。化完妝後，我和媽媽，陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

到了會堂，我們下車到會堂南門排隊集合，排好隊後，老師帶我們走進了人民會堂，坐在了座位上。會堂很大，有特別多的燈，非常漂亮。我們等了一會兒，看到主持人來了，宣佈聯歡會正式開始，第一個節目是開門紅，這時，會堂裏所有燈都滅了，只有舞臺上的燈亮起來，老師們穿着紅色的演出服，在舞臺上敲起了大鼓，整個舞臺上喜氣洋洋的，然後，隨着音樂的響起，老師們把鼓拉到了舞臺的後面，這時，一四班的同學們跑到了舞臺上，他們隨着音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈，整個舞臺都是一片喜慶的景象。

緊接着二一班，四一班等也都表演的他們的節目。這時，主持人宣佈，下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿着苗族的演出服，拿着大竹竿，小竹竿，腳鈴等做好了準備。演出開始了，十個女生和一些同學先上去，等我們聽到“嘿”的一聲就上場，我一上場，就開始跳竿了，我和同學們隨着音樂有節奏的跳起來，跳完後就開始擺成四角的方陣，我們邊跑邊跳起來，跳完後，擺成五豎排，我們還跳竿，跳完了就敲竿，然後再擺成花形敲，敲完還接着跳，最後合聲“嘿”，就結束了，我們退場。

這時，同學們都回到觀衆席上，只有我和劉柏宇沒走，因爲我倆還得表演跆拳道呢。我們就在後臺等着，等一三班，一二班，民樂隊表演了節目後，就輪到我們表演了，我們這次表演的是節目是“男兒當自強”，是由我們跆拳道班和武術班一起表演的。我們上場後，先表演了上步，撤步，正踢，跳換步，後撤步等一些基本功，然後表演了太極一章。接着，我和白伊楊、王可欣走到臺前，我先拿手弄了一下她的辮子，再挑了一下她的下巴，然後一推把她推到了白伊楊那裏，她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊，把他打倒在地上，然後我過去衝着她的左肩膀一拳打過去，她用中格檔擋住了我的攻擊，一腳就把我踢倒在地上，白伊楊支撐起來，她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒，然後她讓我過去，我過去了，用手推她的左肩，她一把抓住的胳膊，把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了，這個節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

我回到了觀衆席上，和同學們一起欣賞接下來其他班的同學表演的精彩節目。

今天的節目真精彩呀！我們度過了一個非常愉快的六一兒童節。