精選二年級開心的作文4篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的二年級開心的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級開心的作文 篇1

今天，陽光明媚，我們學校組織春遊活動，二年級是去古龍醬文化園參觀。

到了班級，我看見同學門三個一羣，兩個一夥，在開心地聊這天。我也走到自己的座位上跟別人聊起天來。

過了一會兒，廣播室的音樂就響了起來，我們迅速地排好隊，來到操場上等大巴車。我們等啊等，大巴車終於到了，我們興高采烈地走上車。車子開了，導遊組織大家唱歌，我們都覺得饒舜語唱得最好，都鼓起掌來。

到了文化園，一下車我們就聞到了濃濃的醬油的味道。緊接着我們來到了大廳，幾個解說員給我們講了一些國家著名的醬。我們走啊走，我們又累又餓，於是導遊給我們找了一塊空地，讓我們吃午餐。我們拿出各自的午餐大口大口地吃了起來，大家都吃得津津有味。最後導遊讓我們走迷宮，我們很快地就走出了迷宮，我們高興得又蹦又跳。

這真是一個開心的春遊啊！

二年級開心的作文 篇2

今天，我有些不開心，媽媽又讓我去練琴，我撅着嘴告訴媽媽：“在我不高興的時候，不要說“練琴”兩個字。”媽媽說：“那你怎樣才能開心呢？”我神祕地說：“你猜。”媽媽猜了幾次，都沒猜對。

我說：“我需要你擁抱我一下。”媽媽笑着給了我一個大大的擁抱。鬆開我的時候，媽媽輕鬆的對我說：“去幫忙把洗衣機裏的衣服拿出來吧。”我很快完成任務。把衣服交給了媽媽，就去吃橘子了。等我吃完橘子，去找媽媽時，媽媽抱着我問：“現在開心嗎？”我點點頭，媽媽笑眯眯的說：“那就去練琴吧。”“啊！”我恍然大悟！媽媽笑着說：“上當了吧！”我和媽媽都笑了。

二年級開心的作文 篇3

一個風和日麗的早上，我和小葉一起坐車去肇慶的宋隆小鎮玩。

我們在車上玩了很多遊戲，比如說：“石頭、剪刀、布”；背古詩；出數學題互相來解答；開狂野飄車；語文造句；還有成語接龍等。我們在玩這些遊戲過程中，不僅複習了以前學過的知識，加強更深的印象，還玩的很開心。

很快我們就來到了宋隆小鎮。首先，我們玩海盜船，海盜船是從左往右不停地搖擺的，我們坐在船上，當它從左往右的時候我們的心都要飛出來了，旁邊的小葉都害怕地閉上眼睛。然後，我們玩了萬樂飛船，我和小葉還有旁邊的'兩個小朋友一起用力地往下壓扶手，那飛船就徐徐地上升。然後，我和爸爸一起去做太空飛轉椅，我們出艙以後，就開起了自動模式，太空飛轉椅沿着下面的鐵軌繞了一圈，又回到了起點。最後，我和媽媽一起玩射擊遊戲，我們坐在汽艇上，用槍射那些玩具動物，射中就會動一下，遊戲結束以後我們取得了很好的成績，是10分。

吃過午飯後，我們去觀看了馬戲團表演。其中有一隻小狗經過短時間的訓練，它就會算數學題，還會認字。有兩頭狗熊分別是熊大、熊二，它們一起調大繩。還玩了單槓、雙槓，玩得可靈活了，臺下的觀衆都爲它們喝彩。

這是令我和小葉開心的一天，我們約好下次再一起出來玩。

二年級開心的作文 篇4

剛開學不久的一天，我正拎着書包走在學校的走廊裏。

突然，教科學的丁老師向我健步走來，我連忙用清脆、響亮的聲音叫一聲：“丁老師好!”只見丁老師滿面春風地應了一聲，我感覺到好象有什麼好事即將要發生。丁老師又笑眯眯地說：“孟雲豪，上學期你去吳江參加的七巧板比賽得了一等獎，待會兒有空來我辦公室拿獎狀。”哦，我的感覺是對的!這真是一件大好事，我都有點不敢相信自己的耳朵了!於是，我滿口答應了。

一路上，我蹦蹦跳跳地走着，心裏開滿了鮮花，嘴裏哼着歌，幸福的感覺像蜜一樣甜。

走着走着，我加快了腳步，想快點把這個好消息告訴媽媽!