關於二年級誠實的作文4篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級誠實的作文4篇，歡迎大家分享。

二年級誠實的作文 篇1

快到奶奶家的時候，我掏出錢來看，發現有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪裏會有五元錢來呢?噢，對了，一定是那位叔叔在找錢時錯把五元的當成了五角了。我當時有了兩個想法：第一個想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個想法是還給他們。

我思考了一會兒，決定去還給他們。我轉身回到那家小吃店，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛纔把五元的紙幣當成了五角的找給了我。”那位叔叔不好意思地說：“真的，我這麼粗心。”說着，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

二年級誠實的作文 篇2

人人都會犯錯，我也不例外。

去年，寒假的一天，我正在看電視，發現茶几上有一根小繩，我突發奇想，這根小繩能把拖鞋鋸斷嗎?於是我把小繩放在鞋底，雙手抓住繩頭，來回拉着，不一會，我感到腳心發熱，我拿起拖鞋一看，大吃一驚，嚇出一身冷汗。幸虧姥姥在後面做飯，我慌忙打掃，儘量不留線索，儘管這樣姥姥還是發現了殘留的碎末，但是沒有發現拖鞋的變化，我暗自慶幸。

第二天，姥姥發現了快要兩半的拖鞋，用嚴厲的眼光看着我，剛開始我拒不承認，姥姥告訴我，要做一個誠實的孩子。經過反思我承認了錯誤。

姥姥肯定了我的誠實，還誇我勇於嘗試。

我發誓：“要做一個誠實的孩子。”

評語：一根繩子，一個皮球……都會成爲孩子腦海裏有趣的玩具。小作者突發奇想竟不知把嶄新的拖鞋弄壞，一件微不足道的小事，卻折射孩子童年的快樂與單純。

孩子，大膽創想，相信明天的你會最棒!

二年級誠實的作文 篇3

明亮的`眼睛，高高的鼻樑，烏黑的頭髮。她就是我的妹妹。

她很調皮，但也很誠實。有一次，我放學回家後，看到我的房間變得亂七八糟：那些漫畫上的人物都被剪了下來，而名著卻完好無損；我有一塊布料，非常貴，但卻被剪爛了。我非常生氣，大叫着。

這時，妹妹走了進來，低着頭小聲的對我說：“姐姐，對不起！我不應該這樣做的。我本來只是想用這塊布來做手帕，來送給你的，可是我總是做不成。那些漫畫書，我以爲你不要了，而且我也很喜歡這些人物就剪下來了。“姐姐，對不起，請你原諒我吧！”我聽了，就心平氣和地對她說：“姐姐原諒你了，但下次不能再這樣了。"她開心地說：謝謝你，姐姐！我不會再這樣的。“她說完，我就輕輕地撫摸了她的頭。

我喜歡我那即調皮，又誠實的妹妹！

二年級誠實的作文 篇4

今天，作業早早的就做完了，因爲沒有別課外作業，感覺很輕鬆。

我看見表姐在玩手機，於是便對錶姐說：“姐姐，給我玩會唄。”“想要玩可以，有個條件。”表姐賣關子的說，“你得去小賣部買兩包魚仔。”說完，表姐塞給了我5元。

我飛奔着，幾秒鐘，我來到了小賣部，因爲人實在太多了，老闆找錢時給了我十元，一拿到錢我又飛奔着，一到家才發現手裏拿的不是一元，而是十元。我腦海中出現了兩個想法：一是既然都找了十元，幹嘛還要還回去，可以留着自己用嘛。二是畢竟只要找一元，我卻拿了人家十元，這可不好。“我是一個誠實的孩子，不是那種人。”我在心裏說了一句話，又飛奔起來，來到小賣部，我跟老闆解釋清楚，那個老闆對我說：“小朋友，實在是太謝謝你了，換作是別人，肯定不會還了。”說完，重新找了一元給我。

“精誠所至，金石爲開。”這句話肯定很多人都聽說過，可是又有多少人真正領悟了它的真諦呢？誠信對我們每個人來說都非常重要。如果一個人失去了誠信，那有什麼用呢？