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【實用】二年級感恩的作文9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的二年級感恩的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】二年級感恩的作文9篇

二年級感恩的作文 篇1

每次起牀的時候我都會想起爸爸和媽媽。

爸爸日夜操勞的幹活,每天不吃飯就去幹活,就是爲了讓我快快樂樂的。

有一次,老闆讓您去送貨,您到處借車,一天過去了您終於借了一輛車,那個時候已近黃昏,您趕緊開着車去送貨了,到了半夜您還沒回來,我真擔心您。等我睡覺了,到早上您還沒回來,我問媽媽:“媽媽,爸爸回來沒?”媽媽說:“凌晨回來了,剛纔又走了。”“哦,知道了。”我對媽媽說。

每當媽媽下班回家的時候,我看到媽媽的手上一道道傷痕。我心裏難過極了,每次我想說心裏話的時候,都是話到嘴邊又咽了回去。

還有一次我起牀的時候,媽媽不在家,但是外面天氣很冷,我也知道您去幹活了,我在心裏自言自語:“媽媽,您多穿點衣服,別凍着了。

爸爸媽媽你們辛苦了!可我又能怎樣,我只能在心裏說:“爸爸媽媽我感謝你們。”

以後我一定好好讀書,爭取以一個優異的好成績來報答你們爸爸媽媽你們什麼時候能好好的休息一下呢?爸爸媽媽你們她太辛苦了。

二年級感恩的作文 篇2

她拉着行李箱,緩緩地走在光潔平滑的青石板上,兩邊的櫻桃樹上還有些許零星散着的花,大多已落在地上,成了她眼中的一抹淒涼。

這兩旁的櫻桃樹花開花落不知道已多少年,她也不知道離開了多少年,這片故土已變得無比陌生。只是依稀記得櫻桃花的芬芳,母親的笑臉。

她繞過一座座古老滄桑的房子來到一棟低矮破舊的老屋前,她輕輕推着門,門吱嘎一聲開了,門檻上落滿了灰塵,還有不知道積了多久的蜘蛛網。映入眼簾的是一片殘舊。碗櫥是破的,桌椅是破的,連門對面唯一的那張牀也是破的,黑色的麻帳已經泛黃,上面密密地縫了很多補丁。

母親躺在竹牀上睡着了,花白的頭髮凌亂地垂在臉頰兩旁。額上是一道道深深的皺紋,她忽然有種想哭的感覺,母親躺着的,是一種寂寞的姿勢!良久,她脫下身上的皮衣蓋在母親身上,開始打掃房子。

母親醒來時,看到她,很驚訝地站起來,不自在地用手搓着身上髒兮兮的衣角,渾濁的雙眼無神地看着她,忽然有點不知所措。彷彿她是遠道而來的客人,而不是從海外歸來的女兒。

“媽!”她甜甜地叫了聲,母親的眼裏頓時有了光亮。她把母親拉到桌前坐下,母親看着滿桌豐盛的飯菜,在她殷殷的招呼中,顫抖地拿起筷子。

“媽!我們搬到城裏住吧!”

“媽!我在城裏買了幢很大的房子!”

“媽!城裏的房子有個花園,栽着櫻桃樹的花園!媽!快吃呀!菜涼了!”

“媽……”

母親哽咽着連連點頭,眼裏淚花閃動,她沒有變,沒有像鄰居所說的沒了良心忘了母親,她還是當初那個懂得感恩的好女孩。

同學們,奮鬥吧!但是當你衣錦還鄉的那天,別忘了要有顆感恩的心。

二年級感恩的作文 篇3

老師,您是完美的創造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅實的身軀,堅定的信念迎接人生中的坎坷……

老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉着大地,讓我們吮吸着雨露成長。您爲我們花費了多少時間、多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負您的期望,成爲對社會有貢獻的人才……

鳥兒自由飛翔,爲藍天增上一道風景,因爲它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲,爲河塘增添了生機,因爲它懂得感恩。我要感恩於老師您的無私,更感恩於您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊,爲祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。我們要感恩老師……

二年級感恩的作文 篇4

敬愛的老師:

您好,我們已經相處二年的美好時光,在這裏,可以找您熟悉身影,也可以找到您情切面孔。

老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來就要腿痛的病,平時都是站半節課、坐半節課,可是這一天您在講一篇重點課文時竟然連續站了2節課,我們看了都很心痛,老師不知道怎麼報答您。

還有一次,我們班出現打架事件,您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白爲什麼不打架。使我們大家知道您是一位教導有方、語重心長、和藹可親的好老師。

我們總覺得應該,可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如:教師節送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果,聖誕節送給老師的賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不一定總用物質上的東西來報老師,我們心裏應該有一顆感恩的心,來回報老師,可以考出一個好成績、也可以幫老師分擔工作。

我們大家就這樣做着,發現老師臉上伏起欣慰的微笑。

老師,我愛你,你永遠是我們心中的好老師,祝您工作順利。

  您的學生:**

二年級感恩的作文 篇5

在人的一生中母親的.愛是最偉大的。她用她的愛一直鼓舞我們前進。母親她的一生是可貴的,因爲她是每個的啓蒙老師。也是她教會了我們做人的道理。她是無私的,她的心靈是美麗的。要感恩於母親只有拿知己最好的成績,事業,給母親看。

雖然母愛偉大,但是父愛也一樣的偉大。一個人如果沒有了父親的愛也就相當於是缺少了一盞啓明燈。父親日夜操勞的工作,賺錢也正是爲了我們能讀上書,父親在他的一生中教會了我們很多東西,教會了我們做人的道理。父親的一生是可貴的,他用他的這種精神意識激勵着我們。我認爲要感恩於父親也是隻有用知己的實際行動來感恩父親。

在人的一生中要報答,感恩的人很多。這只是兩個簡單的列子。

人的一生很短暫,我相信有一天你我都會塵歸塵,土歸土,什麼東西都是帶不走的,但我知道有一樣可以帶走,就是愛!

在最後我祝願:世間每一個人都懂的報恩。

二年級感恩的作文 篇6

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己… …”一首感恩的心,唱出了千千萬萬子女的心。

記得三年級的時候,一天放學,忽然下起了暴雨。我無助地看着天空,只期望他越下越小,越下越小… …同學們漸漸離去的背影,酸透了我的心。我該怎麼辦?衝回去?離家這麼遠,不行,等下感冒了怎麼辦?在這等?等下就要關校門了,不行,爸媽會擔心的,他們會來麼… … 啊,不對,媽媽在醫院打點滴,爸爸在外地上班… …怎麼辦啊?正當我急着跺腳的時候,一個熟悉的聲影晃過我眼前,是媽媽!她蒼白的身影似乎禁不住狂風暴雨的襲擊… …她怎麼來了?她不是在打點滴麼?“來,快到傘底下,回家了。”媽媽朝我伸出一隻手,仔細看,上面還有針頭的印子… …“媽… …”“別說了,我們回家啊!”

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的父母,因爲他們讓我體會到這世間擁有着這麼多的美麗。

二年級感恩的作文 篇7

今年五一去上猶玩時,在一座清幽的寺廟裏的牆上寫着《凡事感激》的小詩,它這樣寫到:“感謝傷害你的人,因爲他磨練了你的心志;感謝蔑視你的人,因爲他覺醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因爲他增進了你的見識;感謝拋棄你的人,因爲他教導了你的自立;感謝拌倒你的人,因爲他強化了你的能力;感謝斥責你的人,因爲他助長了你的定慧。”之後,每當我想起這首詩,我的內心就充滿了感動:只要我們時時懷着一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,無論有多少艱難,我們都可以勇敢地去面對,去挑戰,永不放棄;當然,我們更沒有理由不珍惜自己的生命,不熱愛自己的事業……有這樣的一句話:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的愛人,一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的衆多涵義中,‘感恩的心’當之無愧居於首位。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋裏,人的一生得到過太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!所以,必須學會感恩。

塞翁失馬這個耳熟能詳的故事大家一定不陌生吧,在這,我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事:

法國一個偏僻的小鎮,據傳有一個特別靈驗的甘泉,常會出現奇蹟,可以醫治各種疾病。

有一天,一個拄着柺杖,少了一條腿的退伍軍人,一顛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶着同情的回吻說:“可憐的傢伙,難道他要向上帝請求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉過身對他們說:“我不是要向上帝請求有一條新的腿,而是要請求祂幫助我,教我沒有一條腿後,也知道如何過日子。”

著名學者麥沙亨利的家,曾遭到盜賊搶劫,他不但不像一般人那樣難過,竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話:讓我感謝天主恩,因爲:(1)我以前從未被搶劫過。(2)他們雖然掄了我的金錢,但未奪去我的生命。(3)我的資財沒有被完全搶光。(4)我是被偷,而不是偷人的。

包括塞翁失馬在內的來自不同國家的幾則關於感恩的故事告訴我們同一個道理:生活中常常會面臨苦難,而自己卻無法控制,對於這種情形,最爲樂觀、明智的解決辦法是:承認苦難是生活的一部分,沒有一個人可以逃避得掉;把我們面對的問題,去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》,仲尼厄運而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學》。學習爲所失去的感恩,也接納失去的事實,不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再爲過去掉淚,努力的活出自己的生命。我們應把別人對自己的傷害寫在沙灘上,傷害就會隨着沙灘上字跡的消失而忘得一乾二淨,應把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠銘記在心。

心存感恩,知足惜福,當我們用感恩的心對待每一件事,服務於他人,用寬容大度、盡職盡責、勤勉工作來證明一切,就會忘掉不愉快,心中充滿了美好,積極主動地面對現實,那麼你感受的不僅僅是心靈的寧靜,一個懷有感恩之心的人,生活也將賦予他最大的回報。要是我們能用平和、感恩的心態去面對我的人生的話,那我們豈不是可以活得很愜意?這時我們也會變得“富裕”,悄然之間,我們會發現得到了很多意想不到的東西。

懂得感恩同樣是一個員工優良的品質的重要體現。一個員工如果連最起碼的感恩都不知道,又怎麼能夠珍惜工作、熱愛生活呢?如果員工與老闆也這樣彼此心存感恩,那麼公司的明天必將充滿濃濃的人情味,這種美好的情意必將遍地生根、發芽、開花、結果,公司這種習慣蔚然成風后,一定會成爲繁茂的綠蔭,讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人,盡享公司創造的清爽怡人的環境。

二年級感恩的作文 篇8

“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌,我都想到要感恩身邊的一切。

我感恩我的父母,是他們將我一把屎一把尿拉扯大的。父母的愛,我們永遠報答不完。是他們在我失敗時給我鼓勵,讓我重新恢復自信;是他們在我生病時,給我無微不至的關懷。

我要感恩我的老師,老師就像園丁,而我就是一棵小苗,老師辛勤地培育我們;老師就像一根蠟燭,點燃自己,照亮別人。

我要感恩我的同學,是他們給了我真正的友誼。讓我懂得了一個道理:除了父母、安全、學習,就是珍貴的友誼。友誼,是多少錢也買不到的。

我要感恩科學家們。是他們爲人類進步,有的甚至把性命堵上,爲我們研究新式的發明。

我要感恩印度人們,是他們研究出了阿拉伯數字,讓各國的數字交流更方便。

除了要感恩人類,這要感恩大自然。

感謝每一陣雨,讓人們感到涼爽;感謝每一棵樹,爲我們隔離噪音。感謝所有綠色植物,將汽車尾氣,二氧化碳淨化成清新的空氣。

對身邊的任何事物,都應該心存感恩。感恩之心讓這個世界變得更加美好。

二年級感恩的作文 篇9

老師,是一個聖神的稱號,他們也是一位“智慧女神”,傳授給我們無窮無盡得知識。讓我們領略人生得道理。

記憶中最近的老師是我五年級的老師。語文老師,數學老師,英語老師……而語文老師教會我學習的方法,數學老師教會了我求體積和表面積,英語老師教會我新單詞和英標。她們雖然對我都很嚴格,但我卻銘記在心,因爲這是老師教導我的。給予我最大幫助的是數學老師,因爲她幫助了我很大的忙。

但在返校的同時,我們離開了我們親愛的老師。全班同學都很難過。難道這就是學生對老師的恩的嗎?