【精華】小學二年級的夏天作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的小學二年級的夏天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級的夏天作文 篇1

一年有四季，有生機盎然的春天，烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，還有白雪一片的冬天。

夏天，天氣非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死我了，熱死我了，這該死的夏天。”，小狗也熱得直吐舌頭。而我卻很喜歡這炎熱的夏天。因爲只有在夏天，我才能享受那爸爸接送我的感覺；只有在夏天，我才能享受到那冰棒冰爽的滋味；只有在夏天，我才能享受到那空調吹到我臉上的涼爽的感覺；只有在夏天，我才能享受到游泳的樂趣……

夏天，我們全家人一起到西湖賞荷花。一下車到那兒，我的兩隻眼睛立刻被眼前的景色吸引住了。你瞧：一朵朵嬌嫩、粉紅的荷花在驕陽的照射下顯得是多麼的.芬芳、迷人。再仔細觀賞，你們又會覺得它們更像是一羣害羞的小姑娘在荷葉的遮掩下躲躲藏藏。

夏天，酷暑逼迫我控制不住自己，穿上粉紅色的泳衣，跳入那冰涼的海里，去享受暢遊的痛快。遊累了，躺在沙灘上傾聽海濤聲，悠閒地享受陽光浴。傍晚，海風迎面輕輕吹來，吹在臉上讓人格外清爽。

夏天，沒有冬天的寒冷，處處洋溢着歡樂的笑聲，迷人的景色，翠綠的生機。但願夏天永遠不要離去。

小學二年級的夏天作文 篇2

蟬聲熱情奔放第地徹雲霄，宣告着夏日的到來。太陽公公熱情的照耀我們，給予了無限的力量，一點也不吝嗇，薰風習習，我有種優雅的感覺。

夏日的海邊人山人海，海水拍打着海岸的岩石，噴出高大的浪花，十分漂亮。赤腳踏在沙灘上，與沙石摩桫。向夸父般追逐太陽，讓腳印在沙灘上，成爲一段回憶。也可以堆堆城堡，像回到了童年，跟孩子一樣，玩得樂不可支，幻想自己是城裏的公主般的夢幻。躺在沙灘上仰望天空，湛藍的天空配上像個棉花糖的白雲，真是絕配呀！海鷗在天上自由自在的盤旋着，似乎在與我們慶祝夏天的來臨。才一轉眼，夕陽已漸漸落下，我坐在大石頭上，看着夕陽，慢慢地紅色愈擴愈大，矇矓地，夕陽最終消失了，天色也黯淡了，這時也所，該回家了。但這美好回憶，是我一輩子也忘不了的！

或者我們可以到山上走走，吸收些芬多精，走在蜿蜒的山路，享受着蟬鳴鳥叫，踩着落花、落葉，一陣南風吹來，只聞到那一股股的花香撲鼻而來，向到了人間仙境一般，我享受着這總統級招待的豪華。我愛這世外桃源的野外，來到了這哩，使我全身浸滿了幸福。

我愛夏，我愛它帶果的美好，只有它能給我最大的力量，我想用盡我所有的力量擁抱夏天，讓它的美好多停留在我身邊一會兒。夏─我愛你！

小學二年級的夏天作文 篇3

夏天是迷人的，不信，你走走，看看，聽聽。

荷花池裏，清清的池水裏，荷花姐姐一朵一朵的盛開，

像穿着白衣服的仙子，慢慢甦醒過來。五顏六色的池面上，幾隻蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的響着，蜻蜓好像在說：“夏天真美。”

水稻田裏，被我們稱爲“莊稼小衛士”的青蛙在忙碌

着捉蟲子。它們一邊在光榮地執行任務，一邊可以吃上美食，它說：“夏天真好。”

其實，我們小朋友最高興了。有孩子說：“夏天可以釣魚。”有的說：“夏天可以游泳。”有的說：“夏天可以吃冰淇淋。”有的說：“夏天可以吃西瓜。”說完，你瞧，他們又跑去捉魚了，划船了。我們小朋友都說：“夏天是最開心的季節。”

你看見了嗎？夏天是不是迷人的呢？

你聽見了嗎？難道夏天不是迷人的嗎？