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【精品】二年級的春天作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的二年級的春天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】二年級的春天作文4篇

二年級的春天作文 篇1

今天傍晚,寫完作業後,我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園,去尋找春天。

一到那裏,發現那裏真美呀:有山有水有草還有樹,河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子,那又長又細的枝條,像姑娘們長長的小辮子一樣,隨風搖擺;腳下的小草像小白兔的毛一樣,柔柔的、軟軟的,在一點點地變綠;粉紅色的桃花掛滿了枝頭,有的花瓣被風吹落在地上,一片一片的,象落在地上的小蝴蝶,有的桃枝上,還有一些含苞未放的花蕾,我用小手輕輕撫摸了它們一下,感覺裏面有很多蜂蜜,我在想:要是這些桃花開放了,肯定會有許多小蜜蜂來採這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來到山坡上,看到滿山遍野長出各色各樣的小花,生機勃勃。啊,我找到了春天,春天真美呀!

二年級的春天作文 篇2

春天來了,陽光燦爛了,睡了一個冬天的小草伸伸懶腰,起牀了。柳條長出了翠綠的葉子,像披着長髮的小姑娘。春天,到處是一片嫩綠。

春天來了,天氣暖和了,冬眠的小動物們起來了,去南方的燕子們回來了,呆在家裏的小寵物們也出來了。春天,到處是一片生機。

春天來了,人們脫掉了厚厚的棉衣,換上了美麗的.春裝。廣場上熱鬧起來,小朋友們在放風箏,各式各樣的風箏,把天空裝飾得非常漂亮。

春天真美啊!

二年級的春天作文 篇3

清晨醒來我們迎着朝陽去上學,小鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱着歌曲,小花小草努力的擠出了嫩嫩頭。

寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄悄來臨了。小草發芽了,草地上一片綠油油了,人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣,很舒服。小花變紅了,給綠色的大地增添了色彩。小樹長出綠葉了,一棵棵小樹就像一把把綠絨傘。

小燕子從南方飛回來了,小鳥在天空中吱吱地叫着,小青蛙從冬眠中醒來了,公園裏地草地就像一塊塊綠色的地毯。

你看!公園裏的花開了,紅色的海棠花,粉紅的桃花,白色的梨花,還有金黃的油花,他們的顏色是那樣鮮豔,那麼好看。

春天,小蜜蜂在花叢中忙碌了起來,它們在趕着採花釀蜜,從來不怕苦和累。蝴蝶在花園裏翩翩起舞忙着採花粉。人們脫下了冬天的棉衣,穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場上放風箏呢!好看極了。

春天人們家中掛着一幅幅春天的畫,畫中有可愛的小燕子,有長出嫩葉的樹木。長出嫩草的大地,有五顏六色的小花,還有祖國的山山水水,真美啊!

海鷗在岸上,大海愉悅地唱着歌,魚兒在大海里游來游去。

春天,給我們帶來了明媚和熱鬧,滿天繁星帶給了夜姑娘,讓黑夜更加明亮。我多麼喜歡春姑娘!

二年級的春天作文 篇4

當小鳥打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳條煥發春的新裝,孩子們奔跑相告,用嘴噘陳口哨的形狀,用親切的耳語爲這一季命名爲—春。

春天是如此的美好,卻又是如此的短暫。於是春天引發了人們的很多感悟,但是,又有誰瞭解什麼是春天呢?

作家告訴我:春天是這樣的:美麗的雪人洋溢着燦爛的笑,“撲哧”一下,笑臉成了花臉,一首清新的歌便從雲端唱到了山麓,唱到低落的山村,唱出清新的春泥,—像夏天纏綿的細雨般的春泥,—像秋天枯黃的落葉般的春泥,像冬天柔軟的毛雪般的春泥,那樣的敏感,卻又纏綿不覺。一聲雷就可以嚇哭的白雲,一聲杜鵑就可以叫醒的杜鵑花,春天它就是這樣的奇妙,又美的自然。

這就是作家眼裏的春天。

一老者告訴我:春天就是那柳絮,一陣風,每一棵樹都會吟出沙沙的分號。

看着老者的白髮,我似乎明白了他眼裏的春天。

語文老師告訴我:春天是這樣的,當小鳥打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳條煥發春的新裝,孩子們奔跑相告,用嘴噘成口哨的形狀,用親切的耳語爲這一季命名爲—春。

哦,這是語文老師心中的春。

一位飽經戰火的老將軍告訴我:春呀!

應該是這樣的:滿池的殘花鑲上了一層暗淡的粉妝,受盡嚴寒的肥田露着空虛的禿地,忽然有一天桃花淹沒了村莊的煙雨,柳樹佔領了空虛的江頭,—春再一次的武裝起來,迎接下一個戰慄。

這是老將軍的春天。

朋友告訴我:春天到了,鳥兒又可以海闊天空了,襯托天空的藍度,用那廣闊的翼遮蓋另一片藍天,鳥兒們的計算好差,算了又算,核了又核,爲什麼不公佈最後的結果?

我問一位老農,春天是什麼?他什麼也沒說,只是深沉的盯着遠方翻閱過的土地,“嘿嘿的笑了”。

什麼是春天?每個人都有自己心中的春天,但是,每個人的春天都充滿了生機,充滿了希望,儘管春天是經過嚴冬的摧殘,但他還是那麼的完美,依然是四季中的翡翠。

我愛春天,我更愛大自然中的每一個四季。