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【精華】二年級小鳥的作文7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級小鳥的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】二年級小鳥的作文7篇

二年級小鳥的作文 篇1

一天,我揹着書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂着,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞着路邊的美景,正當我沉浸在此美景中時,偶然間我在樹下看到了一隻小鳥,仔細一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。

這隻小鳥長着一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

媽媽下班回家看到了這隻小鳥,問我怎麼回事?我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說:“這是一隻啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫生。”我聽了說:“等它的傷好了,我會會把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。

二年級小鳥的作文 篇2

過了些日子,小鳥一個個長大了,它們是兄弟三個,可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個人去捕食。

第一次老大先去了,這天風雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時候,媽媽不管是什麼樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒着風雨捕食去了。

第二次老二去了,他在捕食回來的路上遇到大名鼎鼎的鳥盜賊,鳥盜賊說:“快把食物給我,不然我就讓你全家滅亡。”這時二鳥想起了世上只有媽媽好,母愛是最偉大的。於是二鳥對它說:“不,絕不給!”盜賊鳥拿樹枝抽二鳥,二鳥機靈的躲閃,但是他還是被盜賊鳥扔出來的樹枝把右腿劃傷了,但他還是帶着傷飛回了家。媽媽感動地哭了。

第三次老三去捕食了,他一路遇到了許多人類的追擊,捕到食物他一路狂奔,回到家裏嘴對嘴地餵給了媽媽,然後,他氣喘吁吁地趴在了地上。

媽媽直誇:你們真是孝順的孩子!

二年級小鳥的作文 篇3

初夏,是一首抒情的歌;像一幅美麗的畫。滿園鮮花競相開放、爭奇鬥豔,芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭榮。兩隻小鳥在鳥巢中一邊梳理着篷鬆的羽毛,一邊唱着悅耳的歌兒。

一天,小東和明明在樹林裏玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼,突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他擡頭一看,樹上有一個鳥巢,他又隱隱約約看見兩隻小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷,一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢,小鳥失望、驚恐的飛走了。

這時,明明跑了過來大聲喊道:“快下來。”小東下來後,明明又對小東說:“小鳥是我們的好朋友,我們應該保護小鳥。”

小東知道錯了。小東很內疚地說:“我們應該怎樣把小鳥引回來呢?”明明一言不發,連忙爬上大樹,把自己心愛的小草帽放在樹杈上,又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個溫暖、牢固的鳥巢。

遠處的兩隻小鳥看到自己又有了一個嶄新的家,就高興地唱着歌又飛回來了。小東和明明高興的又跳又笑。

小鳥小鳥,這是你們永遠的家園,我們永遠不會傷害你們了。

二年級小鳥的作文 篇4

鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口裏的.血一滴滴地流了下來,它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來,他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:”你怎麼了,快醒醒。快醒醒!”

而拿彈弓打小鳥的那個男孩兒看見小鳥真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎麼辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥救下來,把她送到獸醫叔叔那裏去吧。不過要快一點,小鳥長時間失血會導致死亡的。”於是那個小男孩兒爬上了樹,把小鳥取了下來,送到了獸醫那裏。還好小鳥在獸醫的幫助下,小鳥很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了,還發誓自己以後要好好保護樹林裏的小動物。

小鳥又飛回到了枝頭,和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸福快樂的生活,從此,樹林裏再次響起了清脆、優美的歌聲。

二年級小鳥的作文 篇5

在一片綠茵茵的草坪上,長着一棵參天大樹。大樹上有一個鳥窩,鳥窩裏住着一羣可愛的小鳥。

一天,鳥爸爸鳥媽媽出去爲小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩裏,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在聊天。快到中午了,鳥爸爸鳥媽媽還沒有回來,小鳥們餓得唧唧喳喳地叫着。這時,一隻餓貓在樹下尋找食物,它走着走着看見了樹上的小鳥。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我正餓着呢,這麼鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉睛地盯着樹上的小鳥,後腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看着餓貓就要靠近鳥窩了,窩裏的小鳥嚇得縮成一團,大聲地喊:“救命,救命。”

這時,住在房子裏的小明聽到小鳥的救命聲,急忙跑出來了。它看見餓貓想吃小鳥靈機一動,想到了一個好辦法。小明說:“小貓,你要是吃了小鳥的話,我以後再也不給你魚吃了。”

小貓聽了小明的話,從樹上跳了下來,飛快地跑進屋子裏叼起一片魚跑開了。鳥爸爸鳥媽媽回來了,小鳥們把剛剛發生的事情告訴了爸爸媽媽,鳥爸爸鳥媽媽聽了以後,就飛到小明家的窗前,對小明說:“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子。”一陣微風吹過,樹葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說:“小明,你真是一個會保護小動物的好孩子。”

二年級小鳥的作文 篇6

放學了,小明揹着書包,唱着小調走在回家的路上。突然,一隻小鳥從樹上落了下來,那隻小鳥眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿,連翅膀都張不開。躺在地上,很無助的眼神望着我,嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”

小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去,非常着急,好像在說:“紅領巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會着急的,我必須把它送回家。心動不如行動,小明一手抱着小鳥,一手抱着大樹,慢慢地爬上樹,可是,爬到一半就滑了下來。小明靈機一動,把小鳥放進口袋裏,雙手抱着樹,噌、噌、噌地爬上了樹頂,輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈,很激動地叫着,彷彿在說:“太感謝你了,紅領巾,謝謝你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱着大樹,像滑滑梯一樣滑了下來。

小明揹着書包,心裏樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時,小明覺得紅領巾在胸前飄動,此時,覺得紅領巾特別的鮮豔,就像一團燃燒的火苗。

二年級小鳥的作文 篇7

看到小鳥在窗前歡快地遊戲,我不禁想抓一隻可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由,會不吃不喝的餓死,我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥,我就想起了

一年級的時候:那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時,一隻小鳥忽然從

天而降。我們奇怪地迎上去。發現小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽

還敢把小鳥的腳綁起來!我想:小鳥一定回受到很大的痛苦!

從此以後,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家,不管你有多喜歡小鳥,你都不要抓

它們。因爲那隻回讓小鳥滅絕,所以請大家不要抓小鳥。