關於我的暑假生活二年級作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我的暑假生活二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的暑假生活二年級作文 篇1

我不開心的是我媽媽經常批評我，因爲我不聽話，生字聽寫得很差，作業還拖拉，我以後爭取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點進步。

其實我有個小祕密：我喜歡玩電子遊戲，但我知道不可以多玩，因爲玩久了會傷害眼睛，還對學習有影響。

這個暑假我收穫了不少：我會游泳了，會說點英語了，我也會做點飯了。我不僅要學習有進步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點家務，我感覺她每天很辛苦。

我的暑假生活二年級作文 篇2

暑假，是每個學生都盼望的。而過暑假期間，很多學生都會說：“還不如上學呢”是媽媽的嘮叨升級了，是我們能得到自由，但因爲某些原因卻把自由謀殺了。

那就來看看的假生活，是不是在水深火熱中。

早晨，太我陽公公早已升空，溫暖的陽光照着大地。聽，是小鳥在唱歌；是人在鍛鍊；是我醒來的時刻。早早起牀的我，穿好衣

服就去外面鍛鍊身體。回家，媽媽把早餐擺在我面前，幸福籠罩着我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

上午，媽媽做家務，我在玩電腦，爸爸上班了，

中午，歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閒聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺時間。瞧，爸爸在打着呼嚕，應該睡得很熟；媽媽什麼表情也沒有，但我知道他睡覺本來就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語…

暑假一天天的再重複，可我卻一點也不膩。這就是我的暑假，一個溫馨又快樂的暑假。我真高興！

我的暑假生活二年級作文 篇3

在這個暑假中，旅行使我增長見識，學習使我深受啓發。

生活中，我們迎着微風乘車去旅行，讓我看到了一望無垠的大海，綠樹成蔭的森林……彷彿走進了仙境一般。一天，我們來到了十里荷塘，那時正是荷花盛開，我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花，無比嬌豔，像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海，夜晚，繁華的上海灘成了光的海洋，霓虹燈閃耀的東方明珠塔，堪稱上海的地標建築。

學習中，我學到了許多，尤其是寫作、閱讀、奧數都能得到老師的表揚，所以在暑假中，我的學習收穫也是滿滿的，我對學好閱讀與寫作更有信心了。

小隊活動中，我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國家電網公司，我在實踐中學到了很多課外知識，受益匪淺，同時也增進了同學之間的友誼。

這個暑期，我收穫很多，我覺得過了一個有意義的假期。

我的暑假生活二年級作文 篇4

20xx年的暑期又來到了，媽媽卻給我報了四個班，英語班、作文班、電子琴班、游泳班。望女成鳳的心情我能理解，可我也有我的'心願。

在假期中，我最想幹的事情就是去上海看世博會。這可是我一年來唯一的夢想，看來又泡湯了。

在假期中我最喜歡給媽媽過生日，因爲可以用攢下的錢給媽媽買一件禮物。表達我對媽媽的喜愛之情。

假期中，我最討厭做的事是寫作業，不是因爲作業多，而是因爲煩，每天我要去寫作業時，下面就有許多小孩在玩，分散我的注意力，使我感到特別的煩。

今天媽媽讓我去補作文，媽媽溫柔地說：“ 賀 老師那裏有一個作文班，你去補吧，你要是補得好，媽媽就給你買玩具。”媽媽邊說邊纏，我實在忍不下去了，只好說：“好吧！那你可要

說話算數啊！”“我一定說話算數，我向天發誓，行嗎？”媽媽高興地說。我爽快地說：“行，一年沒見 賀 老師了，我有點迫不及待了，不過我也得忍着。”

我的暑假生活應該會在忙碌中過的充實而又有意義吧！

我的暑假生活二年級作文 篇5

今天，天氣晴朗，我和小夥伴們約好去河邊捉螃蟹。出發前我就在期待着：今天能不能抓到大螃蟹呢？

我們來到了北塘公園，那裏有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹，還有一片一片的沼澤地，實在是避暑的好地方啊！我望過去，發現有的螃蟹在洞裏探頭探腦，有的在水杉樹的樹根底下聚會，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小傢伙就迅速地逃走了。

開始抓螃蟹了，夥伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道：“快來呀，這裏有一隻大螃蟹。”可惜話音剛落，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進了洞裏。這時，我們的小狗秋秋開始出馬了，它用它的兩隻前腿不斷地刨，不斷地刨，終於把一個螃蟹的洞刨開了，裏面跑出來一隻大螃蟹。正當它要逃跑時，只見一個小夥伴拿出一個夾子，以迅雷不及掩耳之勢夾住了這隻螃蟹。哈哈，這隻被抓住的螃蟹就像一個俘虜，乖乖地呆在了水桶裏，夥伴們都開心地歡呼了起來。

過了一會兒，好朋友阿布發現了一隻大螃蟹正在水裏散步，她伸手就去抓，可誰知道這隻螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終於擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價。

這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那麼的可愛，又是那麼的可怕。