【精選】二年級優秀作文彙總7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的二年級優秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文 篇1

今天，媽媽從菜場買回來一盆我不認識的草。

我奇怪地問媽媽：“你買草幹什麼。”媽媽說：“這不是一般的草，這是一盆會害羞的草。”我問媽媽：“難道它真的會害羞嗎，它害羞的表情是什麼樣呢？”媽媽說：“只要你輕輕的碰一下它的葉子，就知道爲什麼了。”

我上前一碰，突然，它的葉子合上了，過了一會兒，它的葉子又伸展開，我百思不得其解，再碰一下，它的葉子又合上了，我問媽媽這是怎麼一回事，媽媽說含羞草像人一樣也會害羞，我不明白，難道含羞草有人的基因嗎?媽媽說：“你上網察一下就會明白了。”

最後，我在網上找到了關於含羞草爲什麼會“害羞”的原因，如果含羞草的葉子遇到觸動，會立即合攏起來，觸動的力量越大，合得越快，整個葉子都會垂下，像有氣無力的樣子，整個動作在幾秒鐘就完成。它並不是有神經系統支配，而是葉柄基部和小葉柄基部一些細胞的細胞膜的半透性發生霎時的變化，引致迅速膨壓變化之故。所以當我們摸它時它會合上自己的葉子。

看了電腦上的這段文字。我感嘆道：大自然真是擁有着千奇百怪啊！我以後一定要細心觀察大自然中的一點一滴，去發現大自然中的奧祕。

二年級優秀作文 篇2

暑假的一天，爸爸帶我去林縣登山。我的心裏十分高興。因爲我喜歡那裏的山和瀑布。

那裏很有趣。在一個大瀑布下，我彷彿看到一個有靠背、有扶手、有坐墊的大沙發。和着嘩嘩的流水聲，踩在一塊塊的小石頭上，

小朋友們唱起了歡樂的歌。那裏很好玩。在高高的山上，有一條“窟窿”路，我覺得很害怕，但我還是勇敢的走了過去。看着學校的餘大大在別人的.攙扶下一步步走過來，我可驕傲了。

爸爸對我說，登山增大了我的膽量。今後，我要去大海邊看海，看看大海到底有多大，海水到底有多深？

二年級優秀作文 篇3

秋姑娘邁着輕盈的步子，悄悄地來到人間，它把紅色給了楓葉，它把橙色給了果樹，同樣它也把金色給了桂花。

我們學校的桂花樹長9米，寬15分米，一簇簇金桂在枝頭，猶如一顆顆閃爍的星星。

上課了，我們紛紛跑進教室，老師在講課，一陣陣桂花香，撲鼻而來，同學們人在心不在。下課了，大家爭先恐後地跑出教室，來到花壇邊，桂花紛紛落下，下起了一場桂花雨，有的落在花壇上、有的落在草叢裏、還有的落在走廊上……

花壇邊像鋪上了金色的地毯，同學們有的仔細的撿着，生怕把它弄壞，有的則大把大把地撿着，怕別人把桂花拿走，還有的拿回家做桂花糕、泡桂花茶呢……

金色的桂花不僅給我們帶來了清香，更給我們帶來了快樂！

二年級優秀作文 篇4

平時，我常常在夏天捉龍蝦，可這一次是在冬天，還別有一番感受。

昨天，我到妹妹家喝酒。我和哥哥、妹妹等四個人拿了一個臉盆就往池塘邊奔去。夏天，小池塘邊有綠油油的禾苗，池塘裏的水很清澈，池塘邊長滿綠綠的草，一叢叢的水草直伸到水面上。可是現在呢？田野裏光禿禿的一片，岸邊的青草變成枯黃色的。那些水草也掉光了葉子，莖上佈滿青苔，直浸到渾濁的水中，失去了夏天的勃勃生機。

哥哥蹲下身子，手伸直，把臉盆往水草叢中猛地一撈，一隻只小小的龍蝦就在臉盆裏活蹦亂跳。我驚訝地發現，這些龍蝦和夏天的龍蝦一比，不知小了多少倍，真是大不相同。冬天的龍蝦非常嬌嫩，上面還帶着一條線狀的莖。有的蝦身上還是淺藍色的。夏天的蝦身上黑黑的，就像穿了一件盔甲，還有一對紅紅的鉗子，非常威武，看上去很有海軍上將的派頭。我看得非常高興。

後來，哥哥走了，我馬上說：“我來幫你們捉，好嗎？”妹妹說：“好。”我學着哥哥的動作，猛地一撈，小龍蝦又是十幾只落入了“網”中。妹妹看着小龍蝦，很興奮。不一會兒，我就抓了五十幾只。

想不到，冬天捉龍蝦只要用臉盆撈，比夏天釣簡單多了。

冬天捉龍蝦可真好玩啊！

二年級優秀作文 篇5

今天是中秋節。到了晚上，爸爸媽媽帶我來到了佛橋，我們把孔明燈放上天空，上面寫着我們的願望。

我擡頭一看，天空上到處都是孔明燈，黑夜變成了白天。

孔明燈放完之後，我和爸爸媽媽一起去賞月。那圓圓的月亮像圓圓的玉盤，月亮真有趣，我走它也走，我停它也停！我覺得月亮比鑽石還漂亮！

中秋節真快樂啊！有圓圓的月亮在我們身邊；還有好吃的月餅。

二年級優秀作文 篇6

日子平淡無奇，想旅遊，但策劃了無數次的旅遊都落空了。20xx年9月22日10點17分，終於成行。旅伴是劍橋先生。他換好了應季服裝，挎上相機，帶上飲用水，囑我備好旅遊資費。我一向主張簡 單，帶上手機就出發了。

出小區直奔公交站點，只看見7路車的背影。一回頭，下一班來了，車內有座，很覺愜意。開頭順利，一路順利，不必多說。正所謂“樂此不疲”，未覺車殆馬煩，景點已到。

心情好，處處皆景。藍天何止萬里，白雲竟無一片。遠處，羣山環拱，山與天相接處了了分明，毫不曖昧。稍近處，可見火車遠去，汽車往來。腳下是河道，非大雨傾盆山洪暴發是無水可流的。 已然建了橡膠壩，準備引水蓄之。河道南岸是混凝土斜坡，坡下有幾片水域，是前些天下雨積存的。缺水之鄉，這足成美景。草生水邊，天映水中。水靜得出奇，一清見底。

來個“投石擊破水中天”，如何？劍橋投石，我也投石，旁邊的一位半老女士也參與其中。勁兒小了，投不中；勁兒大了，扔到另一邊去了。

數十年前的一個問題又浮現出來：石頭太小投不遠，太大投不動，多大才恰到好處呢？有些人對此無興趣，有些人根本解答不了。

投了一會兒石頭，又照相。先是劍橋給我照，我無創意，擺的姿勢不是太呆板就是太張牙舞爪。輪到我給他照，笨得找不到目標，相機上只見到自己那傻呵呵的無奈相。偶爾捕捉到目標，胡亂照 了幾個，作罷。

草叢時而有螞蚱起落，蝴蝶翻飛。又往前走，驚飛兩隻麻雀。水中連蝦米那麼大的魚也沒有。畢竟這水的歷史太過短暫了。大自然的本色就是自然，它不爲誰的好惡而存在。想看魚，你去尋覓， 別處自然會有。

相比投石擊水，打水漂要有趣多了。我打出了三連漂，劍橋打出了二連漂。這是他頭一次玩這個遊戲。

記得有位名人說過，投石擊水而生漣漪，這便創造了美；凝視漣漪心生愉悅，這就是欣賞美。我想，此刻，我們既創造了美，又欣賞了自己創造的美，其快樂是無法形容的。不比花費鉅款得來的 快樂少，也比單純地欣賞更有趣。劍橋打水漂興致猶濃，我就催他結束了。我覺得，等玩膩再結束反而無趣。

返程，嫌車快不能盡賞沿途風光，採取了最環保的方式。到家11點44分。我問旅伴這次旅遊是否盡興，他說盡興，但不算旅遊。

可是，此次旅遊，缺少哪個旅遊要素呢？什麼才叫旅遊呢？

二年級優秀作文 篇7

曾經，我問自己，感動是什麼？後來，我才真真切切的感受到，感動，是心田上最美的風景。曾經的回憶總是在腦海中，使我念念不完。

那本是一個與往常一樣的日子，我們在教室裏上自習。但不知是誰喊了一嗓子：下大雨了。全體喧鬧起來。我心情簡直糟糕的不能再糟糕，這天氣，就像孫猴子的臉一樣，說變就變。我看着天空中越下越大的雨，搖了搖頭。老天，你是在爲誰哭泣嗎？此時，下課的鈴聲響了起來。有傘的同學都先走了，沒帶的同學也斷斷續續的被家長接走了。我站在教室門口，等待着家長。耳邊卻傳來一道女聲：咦，你沒帶傘嗎，我們一起走吧。我回頭一看，是我的同學肖之諭。我微微點了點頭，和她走出教室門外。大概走出學校大門口時，我才發現她總是儘量把身子往外挪，她的身子幾乎溼了一半。雨水打在傘上，彷彿在唱歌跳舞。雨依然下着，但只會讓人感到心煩。之後，我們走到了岔口。我們要分開了。她身子已經溼透了，像一隻落湯雞。他硬是把傘要把傘給我，我死活不肯，最後還是收下了。回到家，我的心房仍然暖暖的。

其實，感動，很簡單。